幼儿园师德师风演讲稿(15篇).docx
《幼儿园师德师风演讲稿(15篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园师德师风演讲稿(15篇).docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园师德师风演讲稿(15篇)幼儿园师德师风演讲稿1各位评委老师:大家下午好!记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢? 我便会高兴的 说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情, 给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一 份职业。幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美好, 无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言 语。当我第一次走进教室,我即渴望又害怕,面对一群群可爱的孩子,面对一 张张可爱的小脸一一他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界, 可是,当我真正走近他们时,才发现
2、原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接 过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还 有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡 觉,不会唱歌,甚至不会听我的话。面对他们,我一时束手无策,我曾想过退 缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,退缩是不行 的,逃避更不行。”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗?我能退缩吗? 不,我要坚持。于是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我 的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪 公主和七个小矮人
3、的故事虽然他们有时真的很淘气,有时又很麻烦,但我还是依然喜欢和他们在一 起,因为他们是一群快乐的天使,让我不断感受他们的真诚与善良,让我与他 们一起沉浸在快乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步,每一点成 功,都让我感到莫大的欣慰!如今,每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师 好”,看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸 背疼,但我感觉却很踏实,因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁 的就像一张白纸,需要我的精心呵护与教育,才能成为一幅绚丽的画卷!大家好!有人说:“幼儿园最容易教,但也最难教。”乍一看,这句话听起来很矛 盾。但是教了一个月,我对这句话的意思有了更深
4、的理解。容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候让你玩;教起来很难,因为孩子 什么都不懂,所以要教好孩子,要有足够的耐心和足够的爱与责任。因此,幼 儿园师德尤为重要。而且幼师除了要有普通老师那样良好的专业素养和师德 外,还要有一颗童心。只有这样,他们才能更好地与孩子交流,更容易让孩子 接受你传授的知识和经验。我是新老师。虽然我大学学的是师范,但是我没有学过幼儿教育。但是我 毕业的时候成为一名幼教老师是一个巧合。教育虽然是相通的,但也只是泛泛 而谈,还需要大量的努力和探索才能应用到实践中。现在的工作很新颖,对我来说充满挑战。我一直很喜欢孩子,一直觉得和 孩子很亲近。我想成为孩子们的国王对我来说一定很
5、容易。但是面对三十个不 同性格不同家庭的孩子,我真的傻眼了。经过一段时间的磨合,再加上老教师 的悉心指导,我才渐渐能够适应。作为一名教师,一个人必须有一颗热爱和宽容的心。对于孩子,不能有偏 爱,要一视同仁;对于不听话,容易犯错的孩子,不要说对方坏话。他们应该 耐心地和他们讲道理,用爱打动他们。孩子最敏感,他很清楚谁对他好谁对他 不好。作为一名新老师,我有很多东西要向前辈们学习。虽然孩子很单纯,很容 易满足,但作为老师,我还是要给他们尽可能多的知识。幼儿园的孩子就像一 张白纸,一件未经加工的艺术品,老师雕刻加工很重要。都说老师是人类灵魂的工程师,所以幼儿园老师应该是人类灵魂的第一任 老师,其重要
6、性由此可见一斑。所以作为幼师,一定要教给他们正确的生活经 验和健康的生活习惯。另外,要及时向孩子灌输正确的人生观和是非观,让孩 子从小在健康快乐的环境中成长。谢谢幼儿园师德师风演讲稿7尊敬的各位领导,各位老师:大家好!幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业 幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得 到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工 作理想到现实的最美的情感体验。幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法 体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要 面对一群孩
7、子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不同的孩子要使用不同的 方法,还要面对不同类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越 来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我觉得,对于这句 话,幼儿教师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师 们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业 的幸福,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心 的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩 子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。教师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差异的,在经过你的教 育,孩
8、子有变化了,有进步了。比方:幼儿从依赖父母到自己独立,从不会做 事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开 老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的喜爱、尊 重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。当家长说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们 做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的 孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或 几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、 理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。幼儿的
9、内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢 乐、疑惑和惊讶、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域 内,有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声, 是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子 看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天 使,那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子 的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果 我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发 现快乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最
10、真诚,最纯洁, 最美好,最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!我的演讲完毕,谢谢大家!幼儿园师德师风演讲稿8不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的带着 对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心 里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们 那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但 他们是祖国的希望。面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过 自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,
11、而有关孩 子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个 故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者 在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您 认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园在幼 儿园学到了什么呢?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东 西不能拿;做错了事情要敢于成认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在 一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感 谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造 性、竞争性时,并不能忽略培
12、养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、 宽容、团结。说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦, 还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职 业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承当起这没有理由推卸的责任,我必须 义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是 个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播 种花草;在社会的沃土中播种希望。我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登, 在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友
13、的无私帮 助、对幼儿的关怀保护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致!幼儿园师德师风演讲稿9大家上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是一一 师德的颂歌!在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话 学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了 老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生 涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的 认识和理解:领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;同事告诉我, 师德就是融洽和睦,互帮互助;一届一届的亲假设朋
14、友,宛假设亲人的学生用他们 的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴 滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、 耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人 的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂 志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动 力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思 索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。师
15、德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却 一袭芳香,醉人!师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的 高效教学的追寻,快意!师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款 款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!说不完,道不尽的感怀;举不尽,列不完的方方面面。师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她表达于为师之人的方方面 面。师德,她宛假设诗经中情感的追寻,表达的是一种纯洁的神圣!师德,她宛假设离骚中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!师德,她宛假设史记中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!其实,她更像标点中的省略号,需要我
16、们用一腔热情、一片丹心、一生的 辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生 的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!谢谢大家!幼儿园师德师风演讲稿10尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:大家好!我是X班的某某,来到某某幼儿园工作已经快两年了。我给大家演讲的题目是我与幼儿园共成长。我曾听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使,上帝给他们一人一个烛 台,叫他们要保持光亮,结果一天两天过去了,上帝都没有来,所以小孩们已 不再擦拭那个烛台。有一天,上帝突然造访,每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰 尘,只有一个小孩叫“笨小孩”,坚持每天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不
17、染的。于是,这个笨小孩成了天使。原来当天使很简单,只要实实在在去做就可以了,我说:要想快乐的工作 很简单,只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情,我选择了某某幼儿 园这片热土,从此开始了我人生新的旅程。在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在某某幼儿园遇到这么多帮助我的 人,支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长。刚来幼儿园的时候,环境陌生,孩子的常规习惯也不懂,于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美 的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那 一种执着都无私地奉献给了孩子们。我用我的真心、真
18、情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着某 某幼儿园对我满满的希望与栽培。在组织教学活动时,我觉得自己缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次 都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大。为此,我感到很困惑。这时,园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。为了实施好每一次活动,她们和我一起分析教材,斟酌各个环节的性,就 连抛出的每一个问题,都经过了反复的推敲。深入课堂听课之后,园长又及时 中肯地指出我的缺乏,提出的建议有理有据,令我茅塞顿开。一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于 乐。幼儿园提供一次次公开课的机会,更让我渐渐找到了感觉。我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精
19、致巧妙的教学用具,更是老师 和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。于是,我努力把每个活动 当成和孩子们游戏,探秘的机会,用心与孩子们一起收获快乐,共同成长。不久,园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我,我感到责任重大: 把全园晚接的孩子管理好,这意味着要比别的老师付出更多的耐心与爱心,要 记录着每位孩子琐碎的事情,还要与班级的老师做好交接工作。刚开始工作是存在很多细节上的问题,发现问题后,园长就组织我们和经 验丰富的老师在每周五进行交流,传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技 巧,让我积累更多的经验能更好的开展工作。从原来的不熟悉到现在的游刃有 余,这一步步的历程,是幼儿园推动着我不断
20、前进。在我不断成长的同时,幼儿园也发生着巨大的变化,环境大改变,新玩 具、新桌子、新椅子一切的一切都让我陶醉在其中。人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”,确实,幼儿园面貌发生着 变化,我的心情也随之跃动,在班级工作,我虚心向同事们学习,取他人之 长,补自己之短,对于自己能干的事情,总是抢着干,因为只有这样,你才能 获得更大的进步。有人说教师辛勤的园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿教师呢,我想 就是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧。某某幼儿园给我提供了肥沃的泥土,园领导和同事们给予我甘霖,让我茁 壮成长;使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的幼儿教育事 业提供一方沃
21、土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。幼儿园师德师风演讲稿11尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!有人说“欢乐的时间过得异常快”,是啊,在某某幼儿园这块乐土上我欢 乐地成长着,转眼已有近1个年头了。幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获 的不仅仅是爱,更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很普通,没有骄人的 业绩;其实幼儿园的教师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为某 某幼儿园的一员,和在座的教师们一齐平凡而伟大着、奉献而欢乐着、成熟而 年轻着。和她们一齐把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的 沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事 业是珍贵的
22、,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园 的教师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自我浓烈的爱献给了为之自豪 的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张 泪流满面的小脸,园长、教师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那 个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只 手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,教师 们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井 然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自我动手,让担忧不已的爷爷奶奶惊讶不已。头 晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一
23、声稚嫩的“教师,再见!”家 长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、 做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在 他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股、冲厕所。从事了幼教的我,才真正体 验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我,我最遗憾的是自我的幼教专业知识太欠缺了,与在 座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他教师比,存在的一个严重的问题 就是“缺”一缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,可是我必须要 下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的教 师,应
24、对工作中的许多接链而来事情,真的让我有点眼花缭乱,应对这种压力 就要用实际行动来改变压力。改变自我就应当抓紧此刻不能等待,为了创造新的自我,我先从转变主角 开始。首先,我很快的认识到对待工作要有职责心,对待孩子要有爱心,对自 我要有信心,一个人只要有了职责心,热爱自我的事业,就会全身心的投入到 工作中去,同样对自我有了信心,才会认识和了解自我,充分的发挥自我的特 长。所以我用自我进取的心态去对待我所从事的事业,并给自我定了一个目 标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信经过我的努力我会成为一名好的幼儿 教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的教师。“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 师德 演讲 15
限制150内