2023教师简短述职报告.docx

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1、2023教师简短述职报告2023老师简短述职报告（精选5篇） 2023老师简短述职报告 篇1 敬重的各位评委：大家好!我叫王淑艳，今年46岁。20_年大本毕业，学士学位。任教22年曾担当初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级探讨性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。20_年被评为中学一级老师，现申报中学高级老师职务，述职如下：一、教化方面：听从领导，踏实工作，耐性做学生思想工作。20_-20_年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀老师、校级师德骨干老师。20_年、20_年老师业绩考核为优秀。20_至20_被评为县级骨干

2、老师。20_年获得中国经济询问中心，北京教化探讨院颁发的教化成就奖。二、教学方面：20_年获得生物学科第四届双优课县级一等奖，20_年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。20_年教学设计3次被评为校级一等奖。20_年青年老师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20_年参与县级骨干老师举办英特尔将来教化信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20_年课件县级三等奖。20_至20_学年，指导燕山植被调查科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。20_年头表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20_年成为天津市青少年科技教化协会会员，担当天津市青少年科技辅导工作。20_学年度获校级优秀教案。20

3、_年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。20_至20_连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，20_年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张爱护环境的大型科技活动，上交了大量真实牢靠数据资料，使我校在网上出名。20_年第六届双优课县级三等奖。20_至09参与了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。20_年_月起从事生物教学和试验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线协作学校和老师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。三、教科研方面：20_年，有三条人生格言发表，20_年被评为我校教研教改主

4、动分子，20_年至今担当了两项县级课题的探讨并参与了四项县级以上课题的探讨和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得国家级两篇，市级奖三篇，县级一等奖三篇，二等奖7篇，三等奖3篇。_年信息技术与学科整合的探讨教科研成果被评为县级一等奖。20_年教学叙事案例获市级三等奖。20_年至20_年从事科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透国家级课题探讨过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，国家级一等奖。20_年担当中学探讨性学习与中学学科教学改革的教学策略县级骨干老师课题探讨，撰写的论文于20_年_月获得中国教化学会、中国教化学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。述职完毕，感谢大家! 202

5、3老师简短述职报告 篇2 敬重的领导：您好!一年来，我在平凡的岗位上努力工作，取得了优异的成果，赢得了学校领导的确定，同事的赞许，学生的敬重和家长的好评。一、酷爱学生，用爱心点亮孩子心中的那盏灯“爱”字当头，“责”字为重。身为班主任，我关爱每一个孩子，面对不同的学生，总能探究不同的方法悉心地教化，从而达到的教化效果。假如说我的“严格在左，慈祥在右”让优生把握住了成长的方向，那么对待后进生，我会讲究“以心交心”。这学期担当_年级班主任，琐碎的事特殊多，但是我却充溢激情与活力，并在本校领先建立班级博客_筑梦中队，里面丰富的教学活动与教学理念，得到广阔家长和同行的好评。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜

6、?答案只有一个：一切为了孩子!二、爱岗敬业，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“教无涯，学亦无涯。”身为一名语文老师，我虚心好学，刻苦钻研，不断创新。教学上，我追求扎实高效的语文课堂和别出心裁的教学设计，课堂中以学生为本，引导学生主动欢乐地学习。在我的悉心教化下，班级成果名列前茅。而本人也特别主动地参与各类培训、竞赛，带头在校、学区和县里上公开课，撰写论文和案例多次获县级一二等奖。业余时间，我还培育自己朗诵、演讲、舞蹈、文学等爱好爱好，在_小学老师中华经典朗诵大赛中，再次荣获二等奖，在_省少年文学之星征文竞赛中荣获“优秀奖”、“园丁奖”。工作的尽职尽责，教化教学成果的精彩，使我在平凡的岗位上收获了

7、漂亮。学生和家长们的确定给了我很多欣慰，也让我更加富有热忱投身教化事业。“虽然充溢劳绩，但我愿诗意地栖居在教化的土地上。”此致敬礼! 2023老师简短述职报告 篇3 敬重的领导：您好!在这个学年里，本人在学校的工作支配下，担当了_年级_班的班主任工作和_年级_班到_班的思想品德教学工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下：一、思想政治学习仔细参与政治学习，酷爱本职工作，责任心较强，并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能仔细刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作主动、主动、讲究效率。二、业务学

8、问实力在日常工作中，能努力地有安排地学习政治理论、先进的教化教学理论和文化业务学问。主动、仔细地参与学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习，尽力做到学以致用。主动参与教研活动，并能做到有打算、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。主动调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体地位，努力提高课堂教学的效益。三、考勤方面本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的制度，能准时到岗到位，按时签消到，有事履行请假制度，尽量不因个人的事影响到学校工作。四、班主任工作在担当_年级_班班主任工作中，结合本班学生状况，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视

9、班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。我在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。五、努力方向1、充分向骨干老师学习，进一步全面提高自身素养实力。2、主动参加课题探讨，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。3、主动仔细地开展家访工作，想方法解决特别学生的逃学旷课厌学等难题。4、努力学习先进的教学手段，搞好个人的学习打算阶段工作。此致敬礼! 2023老师简短述职报告 篇4 敬重的领导：您好!_年因工作须要，我从_岗位调到_，并担

10、当_班和_级临床医学_专业_班的班主任。现将我个人在近_年时间里的工作做以简要述职。一、转变老师角色，树立服务意识工作中我始终留意变更以往辅导员老师的家长式作风，对待学生尽量避开俯视的管教式教化，而实行同等对待，努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教化。工作中时刻意识到要服务于学生，因为我认为现今高校思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友，刚好有效的对学生们加强心理疏导，帮助消退或减轻种种心理担忧，让学生们相识到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人，引“导”学生们成才，“员”学生和家长们的

11、胜利之梦。同时，还要主动创建条件和机会让这些学生表现其优点和特长，刚好赞扬，刚好使其品尝到胜利的快乐和喜悦，使辅导员老师成为学生们高校期间甚至是整个人生道路上的领路人。二、工作中努力体现“大爱无形”从_年参与工作以来近_年的时间里，我从没有请过一天病假，仅有的两天事假是由于_年_月由于_才请的。就是在自己婚礼的前一天，我仍旧劳碌在工作岗位上;_年_月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄，难受导致头部无法旋转，_医院建议住院治疗，但即使这样我仍旧每天上午上班，处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗为了学生搞活动，有多少个早晨我就来到清寂的校内中;又有多少个晚上，甚至是节假日，我还要加班加点的去工作。我所做

12、的这些无不体现着这样的一句话“为了学生的一切，为了一切学生，一切为了学生”，我所做的这些更体现着对学生的一种爱，这种爱是潜移默化的，更是无形的，所以我称这种爱叫做大爱。有人曾经说过这样一句话“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，这句话运用了对比夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理，事实上我当然不行能是神，但是我在尽自己的努力去培育、教化别人的孩子。因为我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声老师，你自己更要配得起老师这两个字”。以上是我个人对近几年工作的简要述职，有不足之处希望各位领导、老师能够给以指正，在此不胜感谢，更希望同学们能够提出对我工作的建议和看法，我会仔细加以考虑

13、。此致敬礼! 2023老师简短述职报告 篇5 各位领导、老师：下午好!本人于_年10月诞生于常州市新北区孟城镇，毕业于镇江师专美术系，20_年7月取得江苏教院函授本科文凭。20_年被评为中学美术一级老师，现申报中学美术高级老师职称。一、思想政治方面忠诚于党的教化事业，酷爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的支配，工作上兢兢业业，有剧烈的事业心和职责心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，静默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。二、教学教研方面(一)教学方面在教化教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教化原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的

14、教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自我所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了必需的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了确定美和创建美，提高了学生的审美潜力。在教学中，我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程资料与学生的生活阅历紧密联系在一齐，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外仔细辅导爱好小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。20_年在丹阳市元旦作品展览

15、中获“优秀辅导老师”，20_年在中国关切下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“辅导老师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中，荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在美术教化杂志上，20_年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡老少书画摄影集上。20_、20_年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果，获得了领导和同行的认可，20_年被评为镇教学骨干，20_年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教化特色学校，20_年绘画作品在丹阳市中小学教工书画竞赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出。_

16、年所在的新桥中学体艺教研组被评为“礼貌教研组”。教案室内装饰品的设计和制作获市三等奖，20_年在丹阳市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进老师”，20_年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。(二)教科研方面专心参与教科研活动，并在教学活动中不断实践和探究。20_年，负责并参加的省级课题九年一贯制美术教学的连接和优化;有15篇论文在省市获奖，其中美术课堂的“六度”发表于当代教化探讨，艺术的灵感生活发表于美术教化杂志。三、德育教化工作调入华校之后我一向担当副班主任工作，我深深意识到，教化的过程是创建性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话："捧着一颗心来，不带半根草去。"全身心地投入到教化教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关切而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生"敬而亲之"。长期的教学工作，使我在德育管理方面构成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成果，连续两年被评为学校的优秀副班主任。以上是我任现职以来在教学、教化等方面的一些做法与成果，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自我的工作岗位上踏踏实实地工作，为教化事业做出更大的贡献。