部编版九年级语文上册期末测试题含答案.docx

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1、部编版九年级语文上册期末测试题含答案总分：150分（其中卷面书写占5分）时间：150分钟一、语文积累与运用（35分）.默写。（10分）（1）朝晖夕阴，气象万千。（范仲淹岳阳楼记）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）欲说还休，却道“天凉好个秋”!（辛弃疾丑奴儿书博山道中 壁）鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑咸阳城东楼）面对人生中的困难和挫折，我们要像李白行路难（其一）里说 的那样，对理想执着追求，对未来充满信心和希望：“长风破浪会有 时，直挂云帆济沧海。”刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故表达了作者怀念故 友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的句子是：“怀旧空 吟闻笛赋,

2、到乡翻似烂柯人翻（7）苏轼水调歌头中从“隔千里兮共明月”演化而来，借明月来 表达对人生美好祝愿的句子是：“但愿人长久,千里共婵娟。”.请阅读下面的文字，完成（4）题。（H分）赏雨还是到山里。作为山雨的先导，先是那些大而无当的雨珠， 被空气鼓胀起来,笨zhu。而迟缓地摔在地上，如抛出去豆粒，发出 金属声响的乐感，溅腾起小片的尘雾，然后才会密不透风地形成一帘 暴雨倾xi。而下，令人猝不及防，那架势比决堤的洪水还要迅猛。只 对面进行交流，老师能够轻松地感受到学生的状态、接受的程度。但 在线上教学中，为了让屏幕对面的学生更专注，老师需要付出更多的 努力，老师的选拔、培养、磨合是一个大工程。时光还向记者

3、表示:“线上、线下形式各有优劣，但未来不是谁战胜谁的问题，经过此次 考验，很多机构将在如何用新技术、新模式提高教学效率、保证教学 效果方面有更深入的体会，未来不是技术去指导教培机构如何升级自 身服务，相反，是机构的发展战略去指引自身选择什么样的技术9.从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（B） （3分）A. “宅经济”本质上是网络发展的结果，其基础是网络。B.异军突起的“宅经济”已经撑起了中国消费的“半边天”。C. “宅经济”使越来越多人的生活方式和职业规划发生了改变。D.目前我国的在线教育用户多，市场规模巨大，发展前景良好。【解析】根据材料一第一段“业内人士认为，异军突起的宅经济 撑

4、起了今年国内春节档消费的半边天，”业内人士认为”在句中 起限制作用，“春节档消费”限制了消费时间，理解为“异军突起的宅经济已经撑起了中国消费的半边天不准确。10 .请结合以上材料，用简明的语言对“宅经济”作出解释。（4分）“宅经济”是指在家办公、学习或在家中从事商务工作，同时在家进 行一系列消费活动的一种经济现象和行为方式。（意思对即可）.材料一第四段运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）举例论证，通过列举三个具体事例，有力地论证了 “随着全国各地复 工，云办公、云会议成为新时尚”的观点，使论证更有说服力。11 .请结合材料三和自身实际，从利弊两方面谈谈你对“在线教育” 的看法。（各谈三点）

5、（6分）利：可以获取丰富的教学资源；不受时间和空间的限制；可以 反复观看等。弊：缺少师生互动交流；教师难以掌握学生的学习 状态和接受程度；学生学习的专注力不够等。【三】（16分）湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日 更定矣，余孥一小舟，拥香衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆碰，天 与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与 余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖 中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金 陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”咏雪吴均微风

6、摇庭树，细雪下帘隙。萦空如雾转，凝阶似花积。不见杨柳春，徒见桂枝白。零泪无人道，相思空何益。12 .请解释下列加点词在文中的意思。（4分）雪：下雪雪：下雪焉得：哪能白：古人罚酒时用的酒杯零：落大雪三日湖中焉得更有此人 余强饮三大白而别零泪无人道14 .请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）是日更定矣，余孥一小舟，拥霆衣炉火，独往湖心亭看雪。这天晚上八时左右，我撑着一叶小舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独 自前往湖心亭看雪。莫说相公痴，更有痴似相公者。别说相公您痴，还有比您更痴的人。15 .在湖心亭看雪中，作者从听觉入手来写冰天雪地、万籁无声 的句子是“湖中人鸟声俱绝”;在吴均的咏雪中，“萦空如雾转

7、, 凝阶似花积”两句从视觉入手,既写雪形又写雪色。（3分）.两文在写景的同时，都抒发了作者独特感受。说说你从两篇文章 中分别读出了作者怎样的感情。（5分）湖心亭看雪表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣，人生渺茫 的深沉感叹，对故国的怀念。咏雪表现了诗人的苦寂、孤独之感。 三、写作（55分）.请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）历练对人生是何等的重要。有的人身心承受住了 “凤凰涅槃”般 的历练，他便走向了成功；有的人无法承受，便败下阵来；而更多的 人，承受住了一时的历练，也获得了一点成功，但此后便躺到了舒服的安乐窝里一劳永逸，就此沉沦下去。生命的高度是由历练打造的，只有历练不止我们生命的殿堂才

8、能永远金碧辉煌。根据以上材料，谈谈你对“历练”的理解和认识，或者谈一谈你在生活中关于“历练”的经历或体验，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】（1）自拟题目，自选文体。（2）文中不要透露你个人的 身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。是如注如泼也就是一阵子，旋即雨过山地干，所有的雨水都会顺着古 老的水道奔腾而去，汇成山溪，再汇成大河，滔滔而欢，汨汨成歌。给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）鼓胀（zhang ）笨 zhud （拙）倾xQ（泻）汩汩（gu ）（2） “猝不及防”中“及”的意思是（A） （3分）A.追上；赶上B.达到C.比得上D.推广到；照顾到选段中画线语句

9、描写山中的雨，运用了比喻和拟人的修辞手法。（2分）请把下面句子改写成反问句。（2分）那架势比决堤的洪水还要迅猛。那架势难道不比决堤的洪水迅猛吗？3.某校围绕第七次全国人口普查开展综合实践活动，请你参与。（14 分）下面是宋倩同学围绕活动主题搜集的文字，请你修改。（6分）A人口普查是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料。B 通过人口普查，可以查清我国人口的数量、结构和分布等基本情况， 还可以查清人口的社会特征、家庭特征、教育特征、经济特征、居住 状况、升学状况以及普查标准时点前一年人口的出生死亡状况等JC】 a新中国成立以来，我国分别在1953年、1964年、1982年、1990 年、2000年和

10、2010年成功进行过六次全国人口普查。b经国务院批 准，2020年开展第七次全国人口普查。c根据全国人口普查条例 有关规定，人口普查每10年进行一次，尾数逢“0”的年份为普查年度。文段A处画线句子成分残缺，修改意见：在“搜集人口资料”后添加“的方法”。（2分）文段B处画线句子分类不当，修改意见：删去“、升学状况”。（2 分）文段C处画线句子语序混乱，应把坛和s位置调换。（2分）下面是活动中的三道题，请你回答。（8分）请你为本次活动拟写一则宣传标语。（2分）示例一：大国点名，没你不行！示例二：人口普查家家参与，美好未 来人人共享。下图是第七次全国人口普查标志。请你用简洁语言介绍该标志的构 图要素

11、和寓意。（4分）中国人口普查CHINA POPULATION CENSUS构图要素：汉字书法“人”字、图画“中式民居”、英文字母“C”、 汉语及英文“中国人口普查”。寓意：书法风格的“人”字抽象化为万里长城图形，具有典型的中国 特色；两条环绕的飘带源于英文字母“C”，代表“CHINA（中国）”和“CENSUS （人口普查）”。下面表述正确的一项是（D） （2分）“矜”指年老无夫或丧夫的女子。A. “独”指年老无妻或丧妻的男子。B. “孤”指年幼丧父或无父母的男孩。D.中国古代称男子三十为“壮”，“丁”指成年男子。【解析】A. “矜”指年老无妻或丧妻的男子。B. “独”指年老无子女 的老人。C.

12、 “孤”指年幼无父或无父母的孩子。二、阅读（55分）请阅读下面的文字，回答问题。【一】（22分）看那雪，到晚越下得紧了。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似 到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅已 被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？ ”想起：离了这半里路上有 个古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却做理会。”把 被卷了，花枪 着酒葫芦，依旧把门 上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门o旁边止有一块大石头，掇将过来靠 了门。入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个 小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，

13、又无庙主。林冲把枪 和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都 抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上， 把被 来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面哗哗剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝 里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将 话来。林冲就伏门边听时，是三个人脚步响，且奔庙里来；用手推门, 却被林冲靠住了，推也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内一个道:“这条计好么？ ” 一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心！回到京 师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头

14、没得推故了！”那人 道：“林冲今番直吃我们对付了，高衙内这病必然好了。”又一个道:“张教头那厮，三回五次托人情去说你的女婿没了，张教头越不 肯应承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浣二位干这件事。 不想而今完备了。”又一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了 十来个火把，待走那里去！”那一个道：“这早晚烧个八分过了。”又 听一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪。”又一个道:“我们回城里去罢。”一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京， 府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安 （陆虞候的随从）。林冲道：“天可怜见林冲！

15、若不是倒了草厅，我准 定被这厮们烧死了！”轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门， 大喝一声：“泼贼那里去！”三个人急要走时，惊得呆了，正走不动。 林冲举手，监察的一枪，先搠倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！”吓得慌 了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪， 又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声道：奸贼! 你待那里去！劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏 住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我 自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难 容！”陆虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道:“奸贼!我与你自幼

16、相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！ ” 把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜回头看时，差拨正 爬将起来要走。林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹！且吃我一（节选自水浒传第十回，有删改）4 .小说中的动词描写非常传神，文中横线处依次应填入的动词是（A） （3分）A.奔挑拽掩扯B.走挂拽掩扯C.走挂掩拽取D.奔挑掩拽取.选文中的林冲绰号是“豹子头”,曾是东京八十万禁军教头，后来 被高俅设计误入白虎节堂（地名），刺配沧州。（4分）5 .说说下面句子在情节发展中的作用。（6分）看那雪，到晚越下得紧了。推动小说情节的发展，渲染了林冲杀敌报仇的悲壮氛围。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。和下

17、文“用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开”一句照应，为林 冲偷听到事实真相作铺垫。6 .第段所说的“这条计好么”中“这条计”指什么？ “好”在什 么地方？ （4分）指用火烧草料场谋害林冲。此计“好”在烧死林冲不留一点痕迹，即 使烧不死，烧了草料场也是死罪。7 .结合原著，概括林冲的性格变化过程，并说一说林冲的变化表现 了怎样的主题。（5分）变化过程：由逆来顺受、随遇而安转变为奋起反抗、坚强刚毅。主题: 官逼民反。【二】（17分）材料一：办公在“云端”、买蔬菜瓜果用手机下单新冠肺炎疫情发生 以来，大多数人“宅”在家里，给餐饮、旅游等行业造成一定冲击， 但与此同时，网络购物、餐饮外卖、生鲜配送、远

18、程办公等“线上经 济”或“宅经济”更火爆了，众多公司抢滩线上市场。业内人士认为, 异军突起的“宅经济”撑起了今年国内春节档消费的“半边天”，为 经济发展注入新活力，但更需要关注疫情可能对线上行业带来的长期 影响。前些天，离北京市民张女士家100多米的一家大型生活馆重新开业， 里面蔬菜、瓜果、肉类、调料等生活用品一应俱全，但张女士还是选 择“宅”在家里，需要的生活用品、生鲜都通过网络平台下单。记者近日在北京市一家大型超市看到，和以往店里热闹的气氛不 同，如今寄存柜台反倒一片忙碌：超市工作人员根据网上订单将商品 装好打包，不时有电商平台的配送员前来取货。随着全国各地复工，“云办公”“云会议”成为新

19、时尚。“现在我 都习惯在家办公了。”每天上午9时，在北京一家企业办公的王俊都 会通过在线办公软件“钉钉”阅读同事共享的文档。遇到需要讨论的 问题，他们还发起会议直播。很多企业运用共享文档，让员工线上填 报健康状况、订餐信息等，提高了工作效率。为支持企业复工复产， 上海市经济和信息化委员会专门发布通知，支持电信运营企业为中小 企业免费提供6个月以上云视频会议等云上办公服务，鼓励信息系统 解决方案提供商为企业提供集成式信息化解决方案，并支持培育电子 商务、线上咨询、无人配送、大健康等新业态新模式。材料二：2009年的金融危机虽然给全球经济造成重创，却也催生了网购 市场的火爆，而“宅经济”也成为了

20、2010年最时髦的网络词汇之一。 “宅经济”本质上是网络发展的结果，无论是在家经商，还是在家兼 职，或是在家办公，其基础都是网络。虽然“宅经济”的兴起和这次 金融危机在时间上重合，但是这只是偶然的巧合，即使没有金融危机, “宅经济”也会兴起，在家办公、在家兼职、在家从事商业工作，都 将是今后的发展方向。网购不仅给人们带来了生活的便利，也为“宅男宅女”们创造了 新的就业机会，而“宅经济”也成为了今年最时髦的网络词汇之一。 越来越多的“宅男宅女”通过网购改变了自己的职业规划。据某全球 知名消费者研究机构近日通过对北京、上海、广州、深圳、沈阳、重 庆、郑州以及中国其他24个省区1 000名15至45

21、岁的消费者进行 调查，发现“宅经济”在众多一二线城市兴起，成为低迷状态下经济 新的增长点。材料三：谁也想象不到，2020年的春天，屏幕变黑板、老师成主播，是 全国师生必须要适应的新变化。受新冠肺炎疫情影响，各地开学上课 相继被按下暂停键,为了不耽误学生学业，开展在线教学是多数学校、 培训机构非常时期的应对方案。在线教育并非新鲜事物，上世纪90年代末互联网进入中国，彼 时以黄冈中学、北京四中等为代表的知名中学开设的网校，开启了我 国在线教育的序幕，“互联网+教育”的模式得到认可。艾媒咨询20192020年中国在线教育行业发展研究报告数 据显示，2019年中国在线教育用户规模达到2. 61亿人，市场规模达 到4 041亿元，预计2020年中国在线教育用户规模将达3. 09亿人， 市场规模将达4 538亿元，同比增长15. 5%o疫情期间，各地学校相继宣布延迟开学。据每日经济新闻记 者统计，多地教育部门相继宣布2020年春季开学时间不得早于2月 底。为了保证学生“停课不停学”，几乎所有学校开始寻求在线教学 解决方案，试图最大程度将本地的教学通过线上工具来复现。线上与线下的课程对老师的要求必然是不一样的。麦禾教育创始人时光表示，在线课程老师的压力会更大，在线下教室，师生可以面