举办活动总结.docx

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1、举办活动总结举办活动总结（精选18篇） 举办活动总结 篇1 一、举办活动前期打算工作简单出现的问题（一）活动前期打算的时间把握的不好，前期拖延过长或者打算得过于仓促都不利于活动的胜利举办。（二）活动方案特别不合理，比如说组织者起草活动方案中没有联系学生会其干部，没有结合实际特点而从网上照搬他人的方案等。（三）学生会内部各部门之间联系掉链子，内部没有选拔出得力的部门来负责本次活动，或者选拔出来的负责本次活动的部门后其他部门对此事不赐予大力支持，学生会成员办事效率低。（四）学生会外部没有与系学生会保持良好的沟通与合作，（五）宣扬工作不到位，大部分同学不知道举办的活动，只有少数学生会或者社团的一些内

2、部成员知道。（六）活动场地申请不下来，没有专人负责借用场地，活动现场没有像模像样的布置活动场地。（七）活动经费不足等。二、全面地做好活动前期打算工作的对策（一）考虑举办活动的意义和可行性活动可以是团委在文化建设中干脆指定的活动，也可以是学生会自发的活动。无论如何，活动肯定要有实际的意义，符合学生的须要和口味，同时还要留意活动的传承和创新。（二）确定好活动项目后就起先进行全面的打算，做好具体的、周到的、全面的活动策划，明确整个活动的步骤，预料活动中可能出现的任何问题，并提前安排好相应的解决方案，并且要勾画出整个活动的框架。（三）重视活动负责人选定活动与学院休戚相关，联系的紧密性程度特别高，学生会

3、主席团可以指定某个部门来负责，也可以充分考虑负责本次活动的部门的个人实力和爱好，这样能保证负责部门的热忱和主动性，有利于提高活动的质量。（四）明确目标，合理安排工作活动前让每个人明确我们举办此次大赛的目标和自己的详细职责（五）活动费用的预算和筹集活动经费是保证活动顺当举办的物质基础，主动与团委沟通，赢得活动经费。除了有下拨的活动经费，学生会成员还出去拉赞助，联系商家，给商家做宣扬的时候尽量争取到最大的赞助金额，有利于活动的胜利举办。（六）思索活动方案的过程学生会详细部门详细落实探讨方案和通知的撰写，起先可通过网络等途径搜集许多文献资料，对举办活动有着极大帮助。这些努力都是切实保证活动举办的合理

4、性、科学性、专业性。（七）通知的下发方案出来后，详细部门应刚好整理并撰写通知，下发通知，下发时也与系部学生会进行一些宣扬和沟通，切实保证举办活动的价值性。（八）活动的征集通知下发后，激励大家主动报名。尤其针对专业爱好专业等学生进行宣扬。为确保挑出来的选手质量，负责的学生会部门主动参加系部的选拔过程。（九）活动的宣扬工作在下发通知的同时，宣扬工作也相继起先，在食堂展板上贴喷绘字报、海报和展板，人流量大的地方张贴宣扬条幅，并且通过学校的校内网、校内广播和QQ等多种方式进行全方位、专业的宣扬。（十）活动场地的申请场地的申请在举办活动过程中是件麻烦的事情，即使活动日期定下来后，场地运用的时间可能会出现

5、和其他事情冲突的现象。首先要写申请单，然后向上级单位上交，没有其他缘由的状况下会申请胜利。（十一）主持人的选定和评委、嘉宾的诚邀学生会活动主持人一般是学生会从近几届一般话大赛或主持人大赛前几名的获得者中选定，评委老师邀请与活动相关的专业的老师们。嘉宾邀请团委书记及系部团总支其他老师还有系部学生会主席等。 举办活动总结 篇2 一场会议的胜利与否，关键在于会前的策划打算是否到位。一、会议策划会议策划工作干脆确定着将要举办的会议的成败。会议策划人员必需对整个会议的有清楚的相识，能够站在肯定的战略高度对会进行全局把控，因此，对于会议策划人员就有严格的要求，要求策划人员具备肯定的管理实力，对会议中涉及的

6、人、财、物进行安排、组织、指挥、协调、限制，以期高效达到举办会议的目标。（一）会前筹备1、对此次会议的相识在开会前必需清晰相识会议的内容（名称、地点、时间、场地、参会人员、会议的意义）2、组织会前动员会组织召开会前动员会对于会议的胜利起着至关重要的作用。会前动员会由会议策划人员主持召开，会议主持人、会议后勤服务人员、会议记录、音响师、会场限制、摄像师以及必要时会议邀请的嘉宾及领导也请参会。（1）在开会前必需清晰地向参会人员传达此次会议的内容（名称、地点、时间、场地、参会群体分析、会议级别、会议意义及主办方要达到的会议效果等）（2）进行人员支配。会议总策划给会场服务人员支配任务（负责主持、负责后

7、勤服务、负责会议记录、负责音响设备、会场引导及现场限制、负责摄像等）。（3）介绍此次会议的具体流程（二）会议承办方各块负责人应具备的素养1、会议策划能够站在肯定的战略高度对会进行全局把控，要求策划人员具备肯定的管理实力，对会议中涉及的人、财、物进行安排、组织、指挥、协调、限制，以期高效达到举办会议的目标。2、主持（1）主持人应具备良好的语言表达实力语言，是节目传播内容的重要载体，主持人的语言对于主持人而言特别重要。首先，语言要通顺流畅。其次，主持人语言应具备严密清楚的逻辑思维。再次，在语言表达上，要有自己的特色，要富有感染力。（2）主持人应具备肯定的临场应变和即兴发挥实力肯定的临场应变和即兴发

8、挥实力是节目主持人在节目的制作过程中，由于人的因素、设备的因素、以及组织管理协调等方面缘由，使得节目制作过程发生了一些难以预料的但又客观存在的变故，此时主持人能够保持冷静，充分发挥自身的主观能动性，运用大脑快速思维并作出推断，并依据大脑推断组织语言和反应，使变故通过主持人敏捷奇妙的语言组织和反应渐渐朝好的方向转化的实力。比如，在主持节目的过程中主持人刚好发觉了自己的口误时，则应见机行事，保持冷静，用机灵幽默的语言化解危机。（3）主持人应具备特性显明的主持风格任何一个人从事任何一项工作都具有自身的风格，作为主持人的主持风格则是在主持节目过程中，主持人的学识、思想、品德、举止、谈吐、实力、才艺、才

9、智、志趣和格调化的综合表现。3、后勤负责人（1）会前确定能够到场的领导、嘉宾和观众的名单（了解参会群体），会议现场文件、表格等制定与打印（包括：签到表，会议记录表，工作支配表、桌牌等）（2）对会场所需道具、用具须提前购置备齐。（3）会议起先前一至二小时组织人员对会场进行布置（会议标语、会场桌椅、桌牌、水摆放）（4）与会场引导主动沟通，做好签到及引导工作。4、会议记录会议记录员要能够精确地记录会议的每一个环节，为会议总结和会议报道供应材料支持。会议记录员应具备的素养：（1）有速记实力。（2）有很强的概括实力。（3）擅长捕获每个人特点的实力。能够精确地记录会议的每一个环节，为会议总结和会议报道供应

10、材料支持。5、音响师音响师须要在会前打算好会场音乐、视频及文档资料，会议起先前一小时对会场多媒体、音响、麦克等调试，电源确认，对多媒体设备有充分的打算，保证会场多媒体播放正常。（能够娴熟操作电脑及多媒体设备，具备见机行事的实力）6、摄像师（1）领悟会议精神。（2）有肯定的摄影阅历。摄像师须要清楚地相识会议的意义，能以最独特的视角留住会场的每一个精彩瞬间，能依据主办方须要达到的会议效果有针对性的进行人物特写抓拍。为会议总结和后期会议报道供应必要的图片素材和参考。7、会场引导和现场限制会场引导和现场限制人员须对举办会议现场的空间布局有清晰的相识和深刻的印象（会议室地址、周边停车场、卫生间、会场通道

11、、会场主席台、领导席、嘉宾席、观众席的布局等）。（1）会前有序引导领导、嘉宾及观众（签到）入席；（2）会议中间对会场纪律监督、带动会场气氛，有序引导现场出入人员，对现场遇到的突发事务能够见机行事；（3）宣布会议结束时，要有序引导与会的领导、嘉宾和观众离场。（三）会议总结会议结束后，各中心做好会议总结，并于三日之内交送于总务办公室，进行备份存档。总务办公室将会议记录以及相关文件做好整理，一并存档入库。由技术服务部对其所采集照片进行技术处理。（四）材料及财务预算海报、条幅、胶水、剪刀、透亮胶带纸、别针、曲别针、刀片，签到册、会议记录本。（五）突发事务的处理预案1.技术部多带仪器设备，保证影像的。2

12、.保证会场平安通道畅通、照明及消防设施完好。3.确定四名随机调派人员（现场限制），做突发事务的人员支配。（六）备注1、全体工作人员必需穿正装，佩戴工作证，随身携带小笔记本，便于信息的精确传达。2、各负责人肯定要尽职尽责，如有特别状况，必需提前声明，以便刚好调整。3、与会人员根据中心就坐4、会议现场的总负责人二、会前动员会会议策划只是把活动作为一个项目确定下来，而会务筹备会才是对会议方案进行探探讨证的过程。会前动员会筹备会由会务组筹备召开。参会人员对既有方案各抒己见，畅所欲言，同心同德，提出自己的创意，综合探讨，让会议既有肯定的模式，又有更多的创新和提高。关键是在于统一会务组织人员的思想相识，增

13、加会务组织人员的信念，明确在举办会议过程中自己的责任的权利。三、彩排在会议策划方案最终确定后，至少于会前一天到会场现场彩排。对方案中考虑欠周祥的地方刚好进行修改和增补。 举办活动总结 篇3 在20xx里我部在院领导的指导下圆满的完成了由我部负责的学生工作，并自主举办了我部特色活动。在院领导的指导下，我部胜利支配并部署了暑期社会实践相关事宜。其中包括前期暑期社会实践工作的传达、安排、支配和后期实践报告的评比。在前期，我部分别向各级各专业班级传达了暑期实践的支配并激励学生们主动参与社会实践活动。后我部又根据院团委的指示撰写了暑期社会实践各个活动的事务策划和工作支配。其中包括我院领导带领同学们共赴湖

14、南江西等革命老区参观学习，由我院领导带领的到焦作白庄进行高校生“三下乡”活动和两个分散团队分别针对当前社会热点问题进行社会调查的活动。并且我部各成员均参加了暑期社会实践的开展。后期，在开学之初，通知各级各专业班级收取暑期社会实践报告，并在九月十五号之前收齐实践报告。收齐后，我们又对个实践报告进行了评比，选出部分优秀作品交与团委进一步审评。此次暑期社会实践支配和参加充分体现出我部的工作主动性及工作实力，同时也熬炼了我们，让我们相识到了工作中的各种不足，使我们更懂得工作中团体成员协作的重要性。我部还举办了“移动杯”市场营销策划大赛。本赛事由我实践部主办，竞赛共分宣扬报名、初赛、决赛三部分，10月3

15、1日，“移动杯”市场营销策划大赛正式起先。进入初赛宣扬报名阶段。报名共持续了三天。报名现场火爆，影响颇大。11月7日进入初赛阶段的赛前培训阶段。组织参赛选手参观公司，深化了解企业文化。邀请公司专业人士来校做培训，介绍公司的相关信息。邀请经济管理学院资深的教授、讲师对参赛选手进行相关学问的培训。11月12日，初赛阶段以小组为单位组成一支参赛队，每队34人，各参赛小组对自己选定的营销案例写一份营销策划书。举办方将邀请专业评委从众多参赛选手中选出优秀作品进入决赛，对于进入决赛的选手，评委会会针对选手的参赛作品提出相应的看法，以便选手对自己的营销方案进一步改进，为决赛做打算。11月20日，决赛的实战阶

16、段，各进入决赛的小组分别在学校各不同地点依照自己的策划方案买指定产品。按卖的产品多少给分，此环节分数占决赛分数的50%，11月25日开展决赛阶段的现场答辩。此环节先由参赛队员以ppt展示为依托介绍自己策划书构想，后由赞助公司及我院资深老师组成评审团对各团队进行提问和打分。最终，综合各成果评出名次。并发给各获奖团队获奖证书和奖金。此次活动的举办历时一个月，参赛人员包括了我校各学院在校高校生及探讨生，参赛人员达二百多人。活动取得了巨大胜利。思想汇报专题丰富了当代高校生的课余文化生活，呈现了我院风采，体现高校生良好的精神风貌，激发了高校生创业实践的主动性和主动性，为高校生培育提高自身实力供应了一个良

17、好平台。但在活动中我们也看到了自身的不足，我们仍需进一步努力来提升自己的实力。我部还承办了“挑战杯”讲座。为迎接“挑战杯”赛事，在团委的指示下我部举办了“挑战杯”讲座。我们信任，经过对前面工作的总结和学习，在下一阶段的工作中，我们将做的越来越好。 举办活动总结 篇4 自20-年8月8日起，我仔细参与了办公室组织的“五比五创”活动，主动参与办公室组织的集中学习，实行自学及与办公室领导干部职工相互交谈等方式，加强理论学问和业务学问的学习，进一步增加了保持共产党员先进性的意识，各方面的素养得到提高。在学习阶段，我仔细学习，理论联系实际，取得了肯定的实效;在自检自查阶段，我仔细查找了自已在思想上、学习

18、上、工作上、生活上存在的不足，正确相识了自已;在整改提高阶段，我对查找出来的突出问题进行仔细整改。现将我个人活动体会作如下总结。一、对开展“五比五创”活动的重要性和必要性相识得到增加“五比五创”活动的开展是保持共产党员先进性教化活动的持续。县委办公室作为全县党委系统的核心，对外是窗口，对内是榜样，因此对其所属的每一位成员来说，代表的是更高的素养，更强的业务水平，须要的不仅仅是“过得去”，而是“过得硬”。保先教化活动刚刚结束，办公室就刚好开展了“五比五创”活动，因此“五比五创”活动最大的特点就是在保持共产党员先进性的基础上，与办公室工作实际相结合，从素养、团队、风貌、作风、业绩五个方面对每一位办

19、公室工作人员提出了更高的要求，使每一位成员时时到处有争先创优的荣誉感和紧迫感，在不适应到适应的过程中提高各方面实力，使自己在县委办公室这个大家庭中全面成长。二、自身素养得到提高通过学习、自检自查、整改提高，进一步增加了对党的理论、路途、方针、政策的相识，加强了党性熬炼，坚决了志向信念。学问的广博于学习，学问的优化也于学习，业务技能的提高同样于学习。可见，自身素养的提高离不开学习。针对自己学问的不足，坚持学习，扩大学问面，优化学问结构，提高业务技能，时刻坚固树立终身学习的思想，时时学习，到处学习，向书本学习，向实践学习，向领导学习，向群众学习。学习经济、法律、哲学、管理、办公自动化、公文规范、公

20、关礼仪等方面的学问。从学习中不断吸取才智和力气，真正用丰富的学问提高从事新形势下办公室工作的本事，利用办公室学习资料传阅或为办公室领导办事的机会，细心学习他人特长，弥补自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断地学习和探究中使自己在各方面都上有所提高。三、服务意识得到增加通过比服务，我自己不断总结自己的服务工作，仔细克服自己存在的不足和困难。始终坚持从小事做起，从大事着眼，坚固树立为领导超前服务的意识，仔细做好领导的服务工作。在开展工作中，我常常与各局室股互通状况，以达提高整体服务水平的目的。打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发觉和订正自己工作中的缺点、错误，不断改进自己的思维方式和工作方法

21、，不断追求，奋勉进取，以适应各项工作超常规、跳动式发展的须要，努力提高自己的服务水平。四、遵纪意识得到增加通过对各项规章制度的深化学习，自己的遵纪遵守法律意识得到增加，更加模范地遵纪遵守法律，保持清正廉洁。工作中，我切实做到讲规则，守纪律，始终牢记“两个务必”，能够耐得住孤独、吃得了苦、任得了怨，踏踏实实，兢兢业业，始终保持蓬勃向上的精神状态，切实转变了工作作风，推动各项工作的顺当开展。五、各项工作水平得到提高开展“五比五创”活动的最终目的就是促进各项工作，通过参与“五比五创”活动，我更加自觉地根据职责，切实做好了领导服务工作，提高了自己的工作效率和质量，为领导服务质量有了新提高，办事、办会的

22、水平有了新提高，工作效率和质量取得新突破。总之，通过参与“五创五比”活动，工作中虽然取得了肯定成果，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，服务上还有差距，学习不够深化。在今后的工作中，我肯定仔细总结阅历，克服不足，努力把工作做得更好，使自己在新形势、新发展中立足，从而更好为领导服好务，为人民服好务。 举办活动总结 篇5 在“文明礼貌月”来临之际，由工商管理学院团总支学生分会中的组织部和编辑部主办的“感恩演讲竞赛”取得圆满胜利。本次活动的形式以演讲为主，中间穿插了以“感恩”有关的歌曲与小品，为了以后能更好的开展各项工作，现将本次活动做总结如下：一、竞赛目的本次活动在培育高校生的感恩意识，提

23、高在校高校生的综合素养，做一个懂得感恩的人，回报社会，奉献祖国。二、活动地点：图书馆三楼多功能报告厅三、活动流程：20-年感恩演讲竞赛于3月21日晚上7：00拉开帷幕。本次竞赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林、行政秘书孟秀燕以及各位辅导员老师和校团委学生会副书记、副主席、工商管理学院团总支学生分会干部。参与本次演讲的有12级财务管理本科班、市场营销本科班、专科班、旅游管理本科班的学生。由“校内之声”广播站的主持人和各部门部长担当评委。竞赛过程中选手们围绕“感恩”的主题，镇定自若、挥洒自如的绽开表演，用最饱满的激情、朴实的语言，表达了对父母、老师、集体的情感，引起大家心灵的共鸣。竞赛中穿

24、插了两首感人的歌曲，最终是以一个我要给你华蜜的亲情系列小品形式结束竞赛。最终，由袁书记对竞赛进行精彩点评，并对选手的精彩表现赐予确定。四、竞赛结果：一等奖一名：姬鹏飞二等奖两名：李明珠(贺明伟、史思环)三等奖三名：于密密李园园孙丽杰五、组织阅历本次竞赛从前期筹备到决赛组织部的每个成员都主动投入活动的整个过程，由于分工明确，提高了工作效率，专人负责又保证了工作质量。六、总结通过此次竞赛，为大家供应了一个展示自我的平台，丰富校内生活，同时又对同学们进行了感恩洗礼，唤起了人们心灵深处的真善美与感恩的心。放开爱的大门。用感恩的心谛视世界，为以后的学习和生活照亮了前进的方向，并提高了自身素养。 举办活动

25、总结 篇6 根据容桂街道妇联、容桂街道教化组的指示精神，我校在4月-日-5月-日在学生中开展了-年“母亲节”感恩教化月活动。我们扁滘小学以活动为载体，遵循德育生活化的教化规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事起先，学会感谢父母，感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远，由浅入深，深化引导学会感谢他人，感谢社会，感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：一、做好宣扬动员工作，让学生明感恩知感恩。为了统一相识，做好宣扬发动工作，学校少先队大队部首先

26、在4月-日(第10周，星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“-，感谢母亲”的号召。同时，各班主任主动利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广阔学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。同时，学校教育处在4月-日25日期间(第11周)进行了向全体学生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去找寻和发掘孝敬父母的

27、好学生典型材料，将他们的感人事迹在学校宣扬栏里进行宣扬，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅。同时学校教育处还主动将这些文章向珠江商报进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣扬、教化和辐射作用此外，为了使感恩教化更深化孩子们的内心，学校各班在4月-日分别实行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教化工作中的做法和取得的成果表示了充分的确定，认为学校感恩教化的每个环节都特别切合学生实际，有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的状况进行了专题报道。(详见5月-

28、日顺德教化信息网、5月-日珠江商报和附后的照片、光碟资料)通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展，为我校-年“母亲节”感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。 举办活动总结 篇7 现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛苦，对父母的爱不领情，不道谢，认为是天经地义的，对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状，我们在“扁滘小学-年“母亲节”感恩教化活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实践活动，通过活动，让学生提高自己的相识，对感恩做到知行统一：1.进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教化活动月中主动激励学生多阅读有关感恩的书籍，并让

29、他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣扬组也在4月-日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣扬。(详见照片)2.开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教化活动月中，学校号召学生们主动为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参加“帮母亲打算一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们

30、用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感谢父母的哺育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了将来的希望。(详见活动记录)3.开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，支配数学老师指导学生将自己平常的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教化，在学生中大力提倡节约之风，杜绝奢侈。(详见活动记录)4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教化系列活动中，我们在5月-日这天支配了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母

31、亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲，感谢父母赐予的生命、感谢父母哺育之恩、感谢父母无微不至的照看。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。同时，各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。此外，学校少先队大队部还在5月-日在校内里展出了学生们制作的美丽感恩卡，让全体学生都共享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教化活动推向一个高潮。 举办活动总结 篇8 依据区和街道办事处关于组织开展20-年“防灾减灾日”系列活动方案，围绕活动主题“城镇

32、化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参加，组织开展全方位多形式的防灾减灾学问的科普宣扬活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合，切实提高社区防灾减灾实力和水平，主要活动状况总结如下：一、广泛宣扬，提高群众知晓率为提高居民防灾减灾实力，增加居民防灾减灾意识，削减灾难造成的损失，宣扬周内，凌云网站开设防灾减灾专栏，通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急学问”，宣扬普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣扬公益片和宣扬口号。生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣扬活动。在28个居委会、社区事务受

33、理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣扬栏、宣扬橱窗、黑板报出专题宣扬板报、张贴宣扬海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣扬公益片和“防灾减灾”宣扬口号，组织社区居民学习收看公共平安科普宣扬视频，通过防灾减灾学问的科普宣扬和基本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救实力。二、开展排查，清除隐患，削减灾难损失结合创全工作、“漂亮楼道”创建工作，居委会在街道有关部门的指导和协作下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾难风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查，确保

34、消防栓在发生意外时能正常运用，水流量达到要求。灭火器在有效期内，能平安运用。根据创建标准，为确保楼道整齐、过道、逃命通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火平安检查，对存在的问题刚好组织力气予以整治，预防火灾和平安事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。三、开展培训与演练，提高自救互救实力学校工作总结为进一步增加居民群众的防灾减灾、消防平安意识，努力营造一个平安有序的居住环境，街道防火办支配16个居委会分别组织

35、居民区的小区物业、社区民警和居民共同参与社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练，参与活动的居民学会运用灭火器扑救，驾驭防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防平安意识和自护自救实力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的运用方法和留意事项，然后在消防志愿者的组织下，进行火灾发生时，楼道逃命的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃命。之后再在小区的开阔地集中，由消防志愿者为大家演示消防器的正确运用方法，还让居民自己亲自操作实践一遍。社区事务受理服务中心在傍晚，下班时间也特地组织了消防逃命演练。“凌云街道阳光之家”师生一起近50余人，进行了一次

36、模拟火灾逃命演练。街道防火平安办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员，对老师、学员们进行逃命动作的示范，依步骤讲解逃命动作要领，并且明确了平安留意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火平安办公室指导，学员们与老师分别以弓腰姿态并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后，纷纷表示对火灾逃命技能和学问有了更直观的相识，对自己今后在生活中的应急处置实力培育有很大的帮助。街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展救援学问培训，普及应急救援学问，提升紧急状况下自救互救实力，限度削减生命财产损失。 举办活动总结 篇9 在我帮

37、扶的四年2班有五名困难生，其中一名家庭困难，另外一名是学困生。为了帮扶转化他们，使他们重新树立起自信念，努力学习，克服困难，我从以下几个方面做了努力。一、对家庭困难学生多赐予物质上的帮助，以励志书籍和故事加以开导，使他们克服了因为贫困而产生的自卑心理，重新仔细谛视自己，给自己一个合理的评价;同时教会他们相识自己，不盲目攀比，把心思全部放到学习上来。经过一段时间，对他们仔细视察之后，依据他们的表现及特点做出合理评价。这是激发他们上进，调整他们的行为，指给他们努力的方向，使他们的自信念大大加强特别重要的因素。不合理的评价，不仅不能促进特困生的学习，甚至会阻碍他们的学习，使他们简单变坏。所以经过一段

38、时间的开导帮扶，他们的学习有了明显的进步，自信念也大大加强，变的阳光开朗了。二、针对学困生，我实行了多给学困生表现的机会的方法，使他们走出了学习的误区，学习上有了长足的进步。学困生自身的特别性，与优等生相比较，他们获得的胜利的体验是很少的，所以我针对他们的特点，给他们供应表现得机会，让他们获得胜利，在胜利的欢乐中培育学习的爱好，体验胜利的欢乐。详细的做法是：1、降低提问的要求。一般学困生由于基础较差，思维反应较缓慢，加上难得体验胜利、参加学习，久而久之，便心安理得地任自己的思维游离于课堂之外，心甘情愿地充当课堂学习的陪客。为了变更这一现状，我经常降低提问的要求，设计一些他们独立思索后能回答的问

39、题，让他们主动参加回答，体验胜利，不断给他们灌输“我能行”的意识，从而激发他们主动参加的学习欲望。这些学生虽然基础较差，但语言思维实力不至于特差，于是课堂上我就有意多给他发言的机会，这样时间一久，他学习的主动性就越来越高，渐渐养成参加课堂，主动发言的习惯。对自己也越来越有自信。2、布置一些自由选择性作业。每个学生都是不同的个体，他们之间存在差异，所以对学困生我要求他们与其他同学一样，每天肯定要完成作业，但作用内容、题数可以自由选择，可以从老师布置的统一作用中选择几题自己认为有把握的题目，有时我也给他们另外出题。这样一来，也渐渐对作业产生了爱好，而且对自己的作业要求也越来越高，有的还被评上优秀作

40、业呢!有的同学一起先由于无法完成课后练习题，他常常就自己选择作业来完成，一般是练写汉字;我适时地加以评价赞许确定，这些学生渐渐的可以完成课后练习，现在几乎能和大家一起完成同样的作业，进步特别大。三、加强个别辅导。这些学困生基础差，学问漏洞大，假如老师对此不赐予重点的关注，不加以个别辅导，假以时日，他们的漏洞就会越来越大，学习成果也就会越来越差。因此，我常常利用课外活动时间进行辅导补课，查露补缺，使他们的学习的爱好一每天高涨，学习的自信念大大加强，学习在短时间内有了较大的进步，学习成果有了明显的提高，很快就赶上了其他基础较好的学生。当然我所指的辅导不是一味地加班加点，不是强行灌输，而是让他们在我

41、的真爱的感召下，让他们的学习爱好得以激发，学习信念得以增加，缺漏的学问得以弥补。现在我们班的这几名困难同学，由于和我接触时间长、单独谈话次数多的缘由，不仅和我的感情越来越深，而且也越来越爱上我的课，其他课程的学习成果也有了明显的提高。这些学生因为克服了学业困难，不仅增加了自信念，而且性格也变得活跃、阳光、健康，同学之间的关系也特别融洽，整个班级的凝合力也大大增加，形成了特别良好的学习氛围，同学、师生都能开心的感受到来自集体的暖和与力气。在这次帮扶特困生的活动中，使我明白了一个道理：只要付出的是真爱，就肯定能感动一颗渴望关爱的心灵。我坚信，只要努力了，就肯定会有收获!在以后的教学工作当中，我肯定

42、会再接再厉，让特困生有更好的发展，让我在帮扶特困生的过程中体验胜利的欢乐，体验感动的真诚与美妙。 举办活动总结 篇10 进一步加强学生思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动状况总结如下：一、发动学生，广泛宣扬为把“感恩母亲，爱传万家”的活动落到实处，学校进行了广泛的宣扬，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲解并描述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感

43、恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣扬母亲节的标语，让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。二、“母亲节”期间，倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事，如写一封感恩祝愿母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲自制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培育酷爱 并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。四、写一篇赞颂母亲的文章，获者是赞颂母亲的诗歌，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用自己原创的诗歌

44、发自内心的感恩母亲。此次活动组织得力，学生参加度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的.爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了当代中学生感恩的心。 举办活动总结 篇11 在街道正确领导和关切支持下，社区的文化体育工作以进一步实行党的科学发展观为主线，以建设和谐社区为目标，立足社区，充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，

45、常常开展形式多样、内容丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要状况总结如下：一、创新形式、广泛宣扬，极力营造学习与消遣相互结合的学习方式我们立足社区现有的条件，充分发挥社区文体宣扬阵地作用，不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式，加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路途、方针、政策的宣扬，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动，其活动以多种形式进行，使社区居民、单位职工放松心情，旺盛社区，迎接新一年的到来，搭建一个全民互动的学习、消遣平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，营造社区和谐气氛，构建文化型社区。二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛围社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行修理和改善，让居民的健身活动更能得到平安保障。今年社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客上，这大大提高了居民对社区的了解。社区对宣扬墙报进行全面更换，内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居民开展自己喜闻乐见的文体活动供应了保证。三、关爱老人，开展好老年活动为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突出做了几方面的工作：一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中，我们