幼儿园小班音乐活动《好娃娃》教学设计.docx

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1、小班音乐活动好娃娃活动目标：1初步学唱歌曲，并能尝试表演。2.知道要尊敬老人，对老人有礼貌。活动准备：1 .好娃娃音乐CD、教师教学资源。2 .情景表演所需的道具：茶具、小凳、头饰（爷爷、奶奶）。活动过程：1 .谈话导入，引出主题。（1）教师通过谈话，引导幼儿说一说“在家里，除了爸爸、妈 妈，还有谁照顾小朋友？小结：爷爷、奶奶（或姥姥、姥爷）每天接送幼儿上幼儿园，给 家里人做饭、洗衣服，很辛苦。（2）请幼儿想一想，自己可以为爷爷、奶奶（姥姥、姥爷）做 些什么。小结：小朋友在家可以帮助爷爷奶奶做家务、给爷爷奶奶捶捶背等。(3)请幼儿大胆说一说爷爷奶奶的模样。比方：长长的胡子， 头发白花花，嘴里缺

2、了牙等。2 .播放好娃娃音乐CD,请幼儿欣赏，初步感知歌曲的内容。(1)歌曲中爷爷是怎样的？好娃娃是怎样对待爷爷的？爷爷高 兴吗？教师可以根据幼儿所说内容清唱：爷爷年纪大呀，嘴里缺了牙, 我给爷爷倒杯茶呀，爷爷笑哈哈。同样的方法启发幼儿说一说奶奶。(2)爸爸、妈妈看了是怎样说的？教师可以根据幼儿所说的来清唱：“爸爸和妈妈呀，齐声把我夸。 尊敬老人有礼貌呀，是个好娃娃”。3 .情景表演好娃娃，帮助幼儿理解歌词。(1)请个别幼儿示范怎样给爷爷倒茶。(2)请个别幼儿示范怎样给奶奶搬凳子。(3)请个别幼儿示范爸爸、妈妈怎样夸小朋友。(4)请幼儿分角色轮流在音乐情景中表演，并跟唱歌曲。4.延伸活动(1)

3、引导幼儿说一说怎样尊敬老人，对老人有礼貌。(2)给幼儿布置一个小任务，回家给爷爷、奶奶做一件事情。评析活动的整个过程和内容环环相扣，鼓励幼儿多想、多说。孩子们 也非常的专注，很快的将这首歌学会了。每一个问题，孩子们都很有 针对性的进行了回答，使整个过程既轻松又快乐。(1)在第一遍欣赏音乐后，孩子们还没有很清楚地听出歌曲的 内容，应多让孩子听几遍。(2)在整个表演过程中，应鼓励更多的孩子上来表演。在表演 过程中，及时的与孩子们提供表现好的幼儿和遇到的困难，并一起讨 论找到解决困难的方法。(3)表演结束后，提供的太匆忙。应趁热打铁重点提供目标的 第2条情感目标，比方：除了我们要照顾自己的爷爷奶奶，也要照顾 其他的爷爷、奶奶。比方在坐公交车的时候可以给爷爷、奶奶让座， 扶着爷爷、奶奶上楼梯等。或者给孩子们布置一个小任务回家帮爷爷、 奶奶做一件有意义的事情。这样整个活动会更完美。