2023美工年度个人工作总结（精选5篇）.docx

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2、序开发中的模版设计等工作，而是涉及到了编辑部的广告设计，广告图片替换，页面策划修改;涉及到技术部页面制作，代码调试，样式修改，后期维护等不同工作。可以说凡是须要突出我们网络部及网站整体形象的地方，就须要美编参加工作。设计工作是苦痛与欢乐的炼狱，每当面临重大的设计任务时充溢了压力，起先搜集各种资料(包括文字的、图片的)，接下来找寻设计灵感，深思、焦灼，经过苦痛煎熬，最终有了满足的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺，自己的劳动成果得到大家的确定时，便是工作中的欢乐!充溢了快意。当然，工作中的苦痛与欢乐首先要求有坚决的政治信念与立场，遵纪遵守法律，爱岗敬业的剧烈责任感和事业心。因为酷爱自己的工作，所

3、以精通本岗位的专业识和业务技能，熟识有关行业规范，关注行业的发展趋势。时刻保持剧烈的创新意识。美工年度个人工作总结范文篇二新纲要中明确指出：" 环境是重要的教化资源，应通过环境的创设、利用，有效地促进幼儿的发展。"我们特别重视环境对幼儿的影响，留意与幼儿共创具有亲和性、教化性、学问性、趣味性的美丽环境，把美育渗透到幼儿园的各个角落，对园内环境进行统筹支配，细心设计、艺术布置，注意为幼儿创设一个充溢情感色调，具有童趣的环境，幼儿融入其中，使他们到处感到心旷神怡、心境愉悦，使幼儿在良好的艺术氛围中接受潜移默化的影响和教化。一、创设美的氛围，给幼儿以美的熏陶幼儿天性爱美。他们正处

4、于创建和发展的时期，他们须要教化者为他们打开创建的大门。从这一特点动身，营造一个宽松的气氛让幼儿能自由地想象、创建，供应一个开放的环境让幼儿能开阔眼界，获得丰富的刺激，创设幼儿能充分显示自己创建实力的机会和条件，让幼儿以自己的方式、带着自己的特点，表现自己对美的独特体验和理解，创建出新的形象、新的想法。让幼儿在丰富的情感体验中进行自由的想象和创建，并使心灵得到陶冶，以促进健全人格的形成。我们将幼儿园布置成孩子们的快乐天地，走进幼儿园就犹如走进了美的世界。为幼儿美术活动创设了一个良好的环境，因为幼儿对美的感受，对新事物的爱好往往基于特别干脆的视觉形象。因此，幼儿园的整体设计，活动室内外的环境布置

5、，特殊是墙壁和走廊的美化都尽量做到和谐美丽、造型生动、色调显明，符合幼儿的审美情趣。在走廊、活动室里到处都张贴儿童画作品，尤其是墙壁的美化，留意画面的活灵活现，色调的显明调和，给幼儿艺术美的感受，引发幼儿主动学习，发挥幼儿主体性的作用。在墙面上悬挂着各种装饰画，让幼儿时刻融入美的世界里，抬头便能观赏到色调艳丽的图案，拥有美的体验;和老师交挚友，奇妙利用过道和楼梯，让幼儿观赏图画和其他优秀作品中，可以感受到其独特的审美体验和别具匠心的审美创建;可以从中获得不同的启迪;拓展他们表现的空间，对创作能起到潜移默化的作用。二、创设开放环境，给幼儿活动的空间在活动室增设美术角，放置各种活动材料，如颜料、纸

6、张、笔墨等，幼儿可以随时挥洒创作，供应给幼儿一个自由的空间，激发了幼儿创建的欲望，有了这样的氛围幼儿不仅可以随时视察美、观赏美并且能随意刚好地表现美、创建美。充分利用活动室的走廊空间，布置成幼儿画廊。定期更换美术作品，在每个作品袋上都贴上幼儿的照片，为幼儿营造了一种学习的氛围。在这样的环境中，幼儿的思维得到不同程度的启发，幼儿能够根据自己的爱好，主动自由地开展美术活动，他们的创建力也得到了较好的发挥。三、结合主题活动，让幼儿与环境互动美术活动是一件欢乐的事情，我们不能忽视美术活动本身所孕育的审美教化，通过活动提高幼儿的审美感受实力。幼儿是学习的主体，每个幼儿都有创建的潜力。加德纳曾说过&quo

7、t; 差不多每一个孩子到了 4 7岁时，在有合适环境的激励下，都是极富于创建性的。对于全部的孩子来说，这个阶段正是最自由的阶段。"在美术活动中，让其参加探讨创作方法，能够真正地发挥幼儿的独创性与主动性。环境是儿童生活和受教化的场所，为幼儿创设美的生态环境可以让幼儿受到熏陶的感染。在教化环境的布置中，在儿童化和教化性原则的基础上，更注意幼儿的参加性，请幼儿参加设计和布置，发挥幼儿的主体作用。例如，我们中班幼儿结合主题活动，将幼儿作品布置在活动室的墙面上。如在漂亮的秋天主题活动中，请幼儿自己来设计布置主题墙" 秋 " 。孩子们说：秋天是个丰收的季节，有很多好吃的水果。

8、我们要种一棵大大的水果树。不一会儿，各种各样的水果便在孩子们的笔下诞生了。苹果、橘子、香蕉、葡萄 挂满了一棵树，成了一棵名符其实的水果树。他们的天真童趣、独特的想法，突破了成人的思维方式，久而久之，形成独立创作的习惯，促进艺术思维实力的发展。另外，节日装饰几乎是幼儿园最普遍的日常美术活动。国庆节、迎新年往往是孩子们最为熟识、兴奋的节日。也是让幼儿大展身手的好时机。大班幼儿一把剪刀，几张彩纸就在孩子的手中转动、跳动着，不一会，彩带，拉花、窗花便一下子涌现出来。可别小看他们，哪儿贴窗花，哪里该挂彩带，他们一点也不模糊。在自己布置的环境中去庆祝自己的节日，心里可别提多兴奋啦。将自己动手折出的作品贴在

9、墙面上，柱子上、使幼儿的创建性思维得到了沟通和启迪，也使他们的成就感得以满意，而更加宠爱美术活动，同时，也给他们的生活环境增加了一份勃勃朝气和鲜活的情趣。他们从中找到了一种艺术感觉，在赏心悦目中得到精神上的满意，艺术上的享受，从而激发幼儿对折纸和美术活动的爱好，培育幼儿的审美情趣。在走廊里布置幼儿作品，展出的孩子们自己的画，种类多样，无不出自于孩子那稚嫩的手笔。将有特色、创新的，有明显进步的作品，展示在大厅的幼儿画展中，可以激发幼儿胜利的喜悦和骄傲感。美工年度个人工作总结范文篇三通过本次毕业实习我真正了解到步入社会后我们还有很多学问要学习，还有很多须要加强的地方，我的网站这方面的学问还有很多欠

10、缺的地方，还不能娴熟的驾驭。我知道这不是短时间内能够学会的，这次实习对我很有大的帮助，在这过程中我还学到了许多东西。有了这次实习的阅历，再以后就可以更快，更好的融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结阅历，提高了处理实际问题的实力，为我以后步入社会进行总结了以下阅历。(1)用人单位在聘请员工的第一要看的就是你是否有想去学、我们一同过去的几位应聘者中，有一部分就是因为在想去学习的劲头上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说假如一个人有想去学习，那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而削减了用人单位要花很大的力气来培育一个员工。(2)在工作中要有良好的学习

11、实力，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决实力，因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握，在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习实力，通过不断的学习从而驾驭相应技术，来解决工作中遇到的每个问题，这样的学习实力，一方面来自向师傅的学习，想工作阅历丰富的人学习，另一方面就是自学的实力，在没有别人帮组下的状况下自己也能通过努力，找寻相关途径来解决问题。(3)良好的人际关系是我们顺当工作的保障。在工作之中不只是同技术，同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要驾驭好同事之间的交往原则和社交礼仪，这也是我们平常要留意的。和谐的人际关系，能为顺当工作创建了良好的

12、人际氛围。另外在工作之中自己也有许多不足的地方，例如缺乏实践阅历，缺乏对相关技能学问的标准驾驭等。所以我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在驾驭之学问的同时加强实践，做到理论联系实际，另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术。通过这次毕业实习，把自己在学习一方面巩固所学学问，提高处理实际问题的实力，另一方面为顺当进行毕业报告做好打算，并为就自己能顺当与社会接轨做好打算，毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校内，走向社会为做好了打算。美工年度个人工作总结范文篇四整整的一个学期接近了尾声，感受、体会许多，成果、收获、问题等也存在。总之，我们在感慨时间飞速的同时，要追忆往昔，更要

13、展望将来。做为一名教化工作者，我酷爱这项事业。在思想上严于律己，在工作中严格要求自己。主动参与各类政治、业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。依照学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。本人酷爱祖国，忠诚党的教化事业，为人师表，酷爱学生，团结同事，乐于助人;在教化教学中我把高度的热忱全身心地投入到其中。现将本学期美工教学工作状况总结如下：一、 教学状况概述本学期我教盲教部三年级、四年级、七年级、九年级四个班的美工课程，主要进行美工制作的教学，班级不同，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要安排周密，因人而异，实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到

14、教学效果的事半功倍!至期考前，本学期的美工教学任务已圆满完成。一学期来，我仔细备课、上课、听课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，激励学生，引导学生，学生实力不断提高的同时自己的教学水平也有提高。从边学边教的路程中走过来的同时，我工作中也出现过肯定的失误和缺点，我不断总结阅历教训，向先进个人和教学阅历丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达教学的尽善尽美，并顺当完成了教化教学任务。二、成果和阅历1、爱好引导、审美培育、赏识教化，会极大地提高他们美工制作的主动性。在教学过程中，我主动引导他们的爱好，逐步提高他们的审美，我因

15、学生爱好而异，对他们进行不同的教学，通过赏识教化来提高他们学习的主动性。在审美的培育上，使他们不仅能够懂得观赏、理解内涵，还离不开爱好引导、审美培育、赏识教化这几个方面。这些都极大地提高了他们学习美工制作的主动性。2、高教学质量，关键是上好课了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行各项练习。每次备课时，我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的竞赛活动，增加了学生的美工学习热忱和爱好。3、做好课后辅导工作，培育了美工制作带头人加强了课后辅导工作，培育了一些美工制作的优秀学生。

16、通过他们的示范作用，带动其他学生学习美工的爱好，提高学生的课堂热忱，做到有所领悟和创新，驾驭肯定的训练规律。训练根据按部就班的训练原则，做到精讲多练，到处体现老师的指导和学生的主体作用。4、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学过程中有时还会遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，从中获得大量宝贵的课堂第一手材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。三、 存在的问题和教训金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷总之，本期工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，正如屈原离骚中的话“路

17、漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中，我会戒骄戒躁，接着努力，不断完善!美工年度个人工作总结范文篇五在这一年美工总结自己接触和学习设计的一点阅历心得。一、网站的配色我们公司主要是做一些医疗网站的，因此在整体配色的问题要特殊当心，特殊是我们做部队医疗行业这一块的，主打色是军绿、海蓝、宝蓝，兼且要一些部队元素，这样才能体现部队应有的性、稳重性和声望、精神。只有这样医院网站才能给用户带来更踏实的视觉和吸引更多的人来就诊。二、网站的布局做美工设计的不单要对色调要有好的感觉外，对布局也要有很好的把握，组合的好坏干脆影响作品的效果。整体配色、字体、各模块的间距、插图、增减内容等各个方面的敲着

18、。三、网站的细微环节对美工设计人员来说，这点也是特别重要的，细微环节能否处理得当也能体现做事明细，这也是我在不断提升的一块。比如背景色、色调渐变、各组件间间距、标题样式、字体/大小/颜色、行/段间距、插图位置/边缘处理、输入框宽高/边框色/背景色、按钮的位置等等太多了。还是之前的话，只有你看得多了，比较得多了，那么处理细微环节方面也会有很大的提升。四、用户体验度一个网站的假如美工设计得好，给人们的第一印象是特别好，这代表着人们可能还会停留在你的网站里面接着阅读，这样也大大提高用户体验度。因为我们做医院网站的，要保持美观、明细等，比如人们来到了网站阅读，假如美工图片做得特别不清楚也会影响患者对整

19、个网站的印象，还有广告图片的位置问题，要放在一些比较惹眼的地方，同时不会影响到患者查看其他内容，对于图片广告的图片，也要突出性和真实感，这样对就诊率的提高也会有很大的帮助的。还有美工图片的好坏干脆影响了用户对网站的印象。用户体验是对美工更高的一个要求，甚至有点儿超越美工的范畴，但只有美工了解这些才能更合理地设计界面布局，整体搭配等等。五、个人心态美工本身就是细活，焦急是没用的。有了基本的审美观，须要创作时心情放松，做些想做的事，吃点想吃的东西，为所欲为，给供应自己创作灵感环境。不要意味的坐在电脑前去想，事倍功半，会把自己郁闷死。所以我的建议就是：多看，多仿照，多做，多比。切忌自己没有什么审美观就盲目创作，其实仿照没什么可耻的，是学习的终归阶段。