中学2021-2022学年度艺术工作自评报告.docx

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1、XXXX中学2021-2022学年度艺术工作自评报 告一、音乐方面本学期，我校音乐教研组根据区教研室、学校和教导处 的工作计划要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师 资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目 标，立足品牌，继续加强自身“创新型”品牌教研组的建设, 努力创新教学，创新学习、创新管理！（一）教研教学工作全组教师在工作中克服了懒惰、畏难的思想情绪，树立 了自尊、自爱、自强和自信的思想观念，整个学期都已以饱 满的热情投入到工作和学习中去。认真领悟音乐新课程标准 的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好用 活教材。立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨、 反思

2、与总结，扎实有效的进行校本课程研究。认真进行集体备课，优化课堂。每周一上午8：30 9:10定期进行组内集体备课，每位音乐教师都认真分析教 材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中， 根据各年级学段的特点，认真上好每一堂音乐课。时时刻刻 为迎接艺术测评做好充分的准备，36年级各从本年级教材 中找出六首必唱、必吹歌曲，学生进行演唱和演奏。评价标 准：A能够以情带声，声情并茂地表达歌曲意境，声音甜美, 会正确换气。B能够完整熟练地演唱或演奏歌曲，但没有对 歌曲表现力的处理。C歌曲演唱或演奏不能够整齐的开始， 整齐的结束。D歌曲演唱或演奏的不熟练、不流畅、不准确。 本学期还实行了定期交流教

3、学心得工作，把自己在教学过程 中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面或口头进 行交流和研讨，以到达彼此相互学习、借鉴、共同成长进步 的目的。（二）艺术工作认真做好XX我们的文创之班班有歌声暨班歌文化 的产生工程，通过驱动性问题的设置，如何通过创编歌词 和舞台展示，展示出了 XX中学我的家的良好风貌，产生了 自己班级的班歌，同学们从而更加热爱自己的班级。通过以 下实施步骤，做好XX我们的文创之班班有歌声暨班歌 文化的产生工程，措施如下：1 .学生年龄尚小，对创作旋律还有一定的困难，因此， 班歌的创作主要以创编歌词为主，歌曲的旋律可采用音乐课 堂中学过的歌曲或经典、朗朗上口的流行歌曲。歌词要

4、求积 极健康向上，能表现集体荣誉感，展现XX中学的良好风貌。2 .从全班同学的作品中挑选优秀作品，进行整合与二次 创编，形成完整的艺术作品。3 .加入曲谱进行试唱，对作品进行多角度的打磨与斟 酌，形成高质量的班歌。4 .各班评选出优秀的“小小作词家”进行表彰。5 .成果展示：学校组织XX中学我的家之“班班有歌声, 声声燃激情”暨班歌比赛，评选出“最正确班歌暨XX中学好 声音”最正确风采展示奖。通过对班歌作品由最初的创编到最 后舞台展示的完成，让每一位学生深切感受到“我能行！我 最棒！我爱我班！我爱我校！我爱我家！”让学校的行文化 在每个学生的心中生根发芽，根深蒂固。认真筹办与举办好“童心向党颂

5、祖国快乐成长庆六一” 文艺汇演。为献礼建党100周年，弘扬社会主义核心价值观, 充分展现学校学生热爱党、热爱祖国的精神风貌，展示学生 的艺术才华，6月1日上午，青岛XX中学小学部举行了 “童 心向党颂祖国，快乐成长庆六一”文艺汇演，唱响主旋律， 汇聚正能量。经过老师和孩子们的精心准备，节目形式丰富多彩，涵 盖了舞蹈、合唱、英语剧、独唱、歌伴舞、朗诵、手势舞等 等。此次汇演为大家呈现了一场精彩纷呈的视觉盛宴，展现 了我校师生爱党爱国的红色情怀，通过生动活泼的艺术形 式，表达了我校师生对党和祖国的祝福与挚爱！总之，只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本 教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教

6、研工作的计划 性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突 出特色，狠抓落实，注重实效，相信我校音乐教研组的教育 教学质量，就能够不断进步，获得空前的提高和成功！做出 自己的特色，创出自己的品牌！二、美术方面（一）主栗成绩与经验1.大局部学生基本的绘画能力较好。测试结果显示： 学生临摹大师梵高的星月夜，合格率为85%,良好以上等 级的有27人，占总人数的67.5%。学生对大师的作品有较好 的了解和鉴赏，有一定的绘画水平，大局部学生对点彩画法 比拟熟悉。色彩运用能力还不错，说明教师对赏析教学和点 彩画法基本技能的教授比拟重视，能在日常教学中落实。（二）存在的主要问题学生灵活运用美术知识的

7、能力稍弱，设计的创意新颖度 有待提高。测试显示：在读书角标志的外形设计上，有80% 的学生以圆形作为标志的外形，比拟雷同，设计的创意新颖 度有待提高。在临摹绘画方面，学生色彩运用还不够丰富， 致使画面表现力不强，说明学生还没有把握住画面中线条的 灵动感。（三）推进工作的建议1 .教师在组织学生参与各项艺术活动的同时也要重视 对美术课堂的教学，提高学生基础知识、基本技能水平。在 鼓励学生的同时，指出他们的缺乏，引导他们挑战更高的要 求。在教学中尽量引导他们多欣赏同龄人或大师的作品，给 他们渗透更多的美术知识，从而提高学生对美术作品的理解 和审美能力。2 .关注学生造型能力的培养，特别是应加强学生

8、创新 能力的培养，培养学生的观察分析能力和创新精神。同时， 课程内容要有层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术 学习过程中，逐步体会美术学习的乐趣，形成基本的美术素 养和学习能力。回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教 育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从 教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学 校基本形成了艺术特色教育的气氛。学生艺术水平、观赏能 力在原来的基础上有了新的提高，现作总结如下。一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学 生潜能、促进学生现代化素质开展中的地位、功能和作用。 在当前教育开展的新形

9、式下，认真学习、贯彻课程改革的精 神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教 学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人 人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教 育在育人领域中的重要作用。二、完善常规管理，强化过程管理在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目 标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的开展上。 要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划， 由政教处、教导处的艺术教育领导们，反应信息，使其更具 可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有 重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周 一课的教研课，夯实艺术教师

10、的教学基本功。领导组将随时 了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺 术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、 改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的催促 机制，又提高了艺术教学的质量。三、艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩节日课程：本学期，结合清明节、劳动节、儿童节等节 日，开展内容丰富、形式多样的活动，传承优秀文化，厚植 爱国情怀。清明节开展了 “缅怀先烈，报效祖国”纪念活动, 通过“网上祭英烈，不忘先烈魂” “思念与希望同在” “清风 化雨，思念绵长”等祭、学、画、写活动，深切缅怀先烈， 牢记使命担当，做强国路上奋斗的好少年。结合建党百年主 题教育活动

11、，学校在儿童节举行了 “诵读主席诗词，重温红 色经典”活动，从万里长征的千回百折，到沁园春雪的寄 情河山，活动中共同感受了伟人的智慧和胸怀。7月1日， 恰逢党的百年华诞，学校第一届校园艺术节闭幕式隆重举 办，以“回眸百年，畅想未来”为主题，同学们进行了精彩 展示，进一步提升了学生的艺术素养，丰富了校园艺术气氛。艺术教研组充分发挥了集体备课的优势，共同研究艺术 学科.教师之间形成彼此支持，互相学习，共同成长的良好 风气。本期推出好几节艺术公开课均获得领导、家长、老师 们的好评。学生在校级艺术测试一次通过率95%以上。艺术 教师们对学校的活动尽心尽力，每次的活动成功的开展都离 不开他们辛勤的付出。

12、艺术教师们抽自己休息时间准备基本 功大赛，在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进音乐组， 孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美，对生活感悟 的美。另外，音乐教师指导Drama社排演的戏剧致敬最可 爱的人在全区思源德育现场会上进行了展演，各项活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全 力帮助，更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一 心的良好表达。我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练 的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了 收获、教师也有了收获。我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素质教育 正在深入推进，以上的成绩只能说是过去，在新的一年里我 校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，到达科学和艺 术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任，脚踏实 地，就能够把学校艺术教育的改革和开展推向一个新的台 阶，就能开创出艺术教育的新局面。