小班游戏优秀教案及教学反思《报纸游戏》.docx

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小班游戏优秀教案及教学反思报纸游戏活动目标：1、通过撕、揉、捏、团报纸，开展幼儿的小肌肉动作。2、培养幼儿初步的环保意识，活动准备：废报纸假设干，lOXlOcm左右的小方布块每人一块，皮筋假设干。教学方法：讲解示范法、游戏法、动作与行为练习法。活动过程：（一）开始局部，组织幼儿：1、师生一起做手指游戏。2、游戏小小脑袋藏起来。（二）撕报纸：教师讲解、示范方法，教.案来自：教案网引导孩子将报纸撕碎。 告诉幼儿报纸不能随便乱扔。（三）团纸球：引导幼儿将碎纸屑全部揉抓在手里，要求地面干净 无纸屑。（四）玩纸球:将纸球用方布包起来，启发幼儿用多种方法玩纸球。（五）带幼儿到户外玩游戏，自然结束本节课。教学反思：1 .教师即不是幼儿游戏的主宰者，也不是游戏的局外人。幼儿在 游戏时，我的主要任务是观察，当孩子遇到困难玩不下去的时候，当 孩子出现纠纷与行为问题时;当游戏无法深入时;当幼儿发生创造性的 行为时，我及时给予鼓励。2 .能力弱的孩子总是失败，会使其产生畏惧情绪和自卑感，最后 导致对整个游戏失去兴趣。对于这些孩子，我一方面要对他进行个别 指导，帮助他掌握一定的技能，使他对自己的表现有信心，另外请能 力强的孩子与他共同游戏，让他也体验游戏的成功。3 .如果重新上这节课，我会更多的活动设计内容来进行，觉 得本节课设计的活动有些单一了，如果玩法要是再多样化一些，活动 会开展的更好。