多种形式的向上颠球游戏（教案）体育二年级下册.docx

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1、多种形式的向上颠球游戏教学目标1、能说出所学颠球游戏的名称。2、在游戏中做出2种以上手掌向上颠球活动方法，开展学生的手眼协调、灵敏 等身体素质，表现出良好的控球能力。3、培养学生挑战自我的意志品质以及团队协作的意识。学情分析对于水平一的学生来说，第一次接触乒乓球的学习，对球的控制能力、手眼协调 能力相对较弱。所以，通过第一课时的手掌向上颠球，激发学生的学习兴趣，发 展学生对球的控制能力，提高对目标的判断力，同时开展学生手眼协调、灵敏等 身体素质，也为下次课使用乒乓板颠球奠定基础。本次授课对象是203班学生，因借班上课，只能从班主任与任课教师了解学生情 况。该班的学生思维活跃，运动能力较强，但个

2、别学生的自我约束能力较弱。所 以要通过新颖的练习方式来不断提高学生的注意力，不断增强学生的学习能力， 使学生的能力得到充分的开展。重点难点教学重点：手眼协调教学难点：手眼协调教学过程活动1【导入】准备局部（10分钟）课的内容：1、课堂常规2、准备活动练习步骤：自主玩“球”弹接球自抛自接结合动作抛接：击掌、捏耳朵要求：方法多样弹一次接住球单手弹接抛球高、接球准动作快、接球 稳组织形式与平安提示：组织形式：四列横队平安提示：与周边同学保持平安距离运动量：次数（假设干）强度（小）时间（8分钟） 活动2【练习】基本局部（26分钟）课的内容（一）：多种形式的向上颠球游戏重难点：手眼协调 练习步骤：原地向

3、上颠球原地右抛右颠球原地左抛右颠球弹地颠球右手弹地颠球左手弹地颠球两人一组颠球弹颠后交换跑抛颠后交换跑四人一组颠球抛颠后抢位弹颠后抢位要求：有一定的高度有一定的次数手眼协调配合相互间配合默契反响灵敏、迅速组织形式与平安提示：组织形式：四列横队f两人一组一四人一组 平安提示：在捡球时注意避让。运动量：次数（80120次）强度（中）时间（16分钟）课的内容（二）：游戏：攻防大战规那么：1、不能踢、滚、扔，只能投；2、每人只能捡一个球；3、听到结束哨后将球放手上或地上不能动练习步骤：尝试投球过线尝试比赛交换场地再比赛要求：遵守游戏规那么老实、守信组织形式：两列横队运动量：次数（3组）强度（大）时间（4分钟）活动3【活动】结束局部（4分钟）课的内容：1、放松整理2、教师小结3、宣布下课、回收器材练习步骤：1放松操2、教师总结学生课堂表现要求：1、调整呼吸充分放松2、学生积极收还器材组织形式：四列横队 运动量：强度（小）时间（2分钟）