幼儿园:半日活动方案上午6-5.docx
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1、机关幼儿园2018学年第二学期半日活动组织方案(上午)班级:小一班 时间:6.5星期五.第3周 主班教师:高玲丽环节晨间活动组织要点早操晨间谈话集体教学上午游戏(自主、规那么游戏)内容关注点内容呼啦圈、高跷、海绵棒、垫子、 梯子等(操场东)引导幼儿自主选择器指导要点械,进行个人或结伴组合游戏。幼儿能跟着节奏做律动,并且在不拉小火车的情况下,自己排队绕着彩虹伞 走。你的好朋友有几个?主要目标想想和好朋友的亲密 动作。活动领域及名称美术活动:手拉手在一起教师教龄:广3年()35年()510年()1020年(J)学标 教目1 .尝试用简单的线条和颜 色表现和朋友在一起的游戏故 事。2 .感受朋友之间
2、相亲相爱 的融洽气氛。重点尝试用简单的线条和颜色 表现和朋友在一起的游戏故事。难点感受朋友之间相亲相爱的 融洽气氛。幼儿经验 基础和材 料准备美术材料包“手拉手在一起”或美工A“手拉手在一起”。活动过程一、我们相亲相爱幼儿自由讲述朋友间相处的事例。教师:你的好朋友有谁?和好朋友一起会发生哪些有趣的事情?二、我和好朋友手拉手请幼儿自由选择小伙伴,可几人一组,进行“手拉手,转圈圈”的游戏。邀请局部幼儿在集体面前提供游戏的感受和心情。幼儿使用美术材料包“手拉手在一起”或美工A“手 拉手在 起”,1E1回和好朋友在一起的场景。幼儿自由创作游戏故事。添画相应玩耍背景,装饰画面。三、说说我的好朋友作品展览,幼儿之间相互介绍自己的画作。游戏名称纸筒游戏去奏自主搭建内容材料投放长短不一的纸筒指导要点1 .幼儿能相互合作进行搭建。2 .幼儿在收纸筒玩具时注意不要打到别人。用餐环 节(餐 前、餐中 或餐后)内容餐前活动组织注意果皮不要掉在地面,自己要点的垃圾及时清理。半日活动反思活动中,第一环节我先让孩子们找朋友,找到朋友后和好朋友做游戏,最后让幼儿发 现你和好朋友手拉手。这个活动对小班幼儿来说有点难度,他们现在的只能用线条来进行 描绘,所以给他们提供不同材料,让他们自由进行创作,总体来说幼儿表现还不错。
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