2022年教师新学期工作总结14篇.docx
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1、前事不忘,后事之师。战国策赵策原创不容易,【关注不迷路!教师新学期工作总结14篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以 及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我 想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是文库作者为大家 整理的教师新学期工作总结,大家一起来看看吧。教师新学期工作总结篇1 一、分析本班基本情况。1、本班学生基本上都已适应学校的生活和学习方式,有较浓厚的学习 气氛和较强的学习主动性。但课堂气氛比拟沉闷。2、大局部学生能自觉遵守纪律,重视考勤,准时参加课间操,准时参 加会议,逐渐形成较强的卫生意识,班干部工作积极认真
2、,有较强的领导能力。3、还有一小局部学生不自觉遵守纪律,表现在没按学校要求佩戴好校 章;没有准时参加课间操,甚至有逃避课间操的现象,总体做操的质量也不佳; 对内宿纪律的遵守不够好,晚上不按时休息,有时说话玩耍影响到其他同学休息, 也导致了白天上课精神不佳,影响了学习,生活习惯也欠佳。3、班风、学风良好,但总体成绩稳较差,局部后进生有进步。但有些 学生对学习的自信心不够强,局部后进生没进步,且有少数学生退步。4、有一局部学生的班级荣誉感不够强,对班级工作不能保持足够的热 情。二、针对本班实际情况确定教育主要内容。1、主要结合学校的纪律教育宣传活动,趁此机会狠抓落实班级的纪律, 增强学生遵纪守法的
3、意识,遵守贯彻各项规章制度。2、增强平安意识、爱国主义和集体主义观念的教育。3、对纪律意识不强的学生进行个别教育,加强内宿纪律教育,狠抓佩 带校章工作和仪表仪容工作以及课间操质量,并将其作为重点教育内容。4、指导、鼓励后进生,培养其学习的主动性,增强其学习的自信心,2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有 意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面 向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业, 作业少而精,减轻学生的负担。二、要提高教学质量,还要
4、做好课后辅导工作初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后 进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头, 或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以, 和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前, 先谈谈自己工作的缺乏。三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高 教学水平。四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为
5、教学 内容注入新鲜血液。五、”进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语 言平缓,平时考试较少,语言不够生动。当代社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严 格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自 己的力量。教师新学期工作总结篇8 随着新学期的开始,家访工作成了学期开 始的重点,与上学期不同的是,今年的家访形式主要以面访和家访为主。面访主 要是利用家长送幼儿来园和离园的时间进行现访。本次家访活动的目的主要是结 合日常工作向家长反响幼儿一学期以来的各方面情况,针对幼儿进步的地方予以 及时地肯定,对于缺乏之处,要求家长引起重视,并积极
6、配合老师帮助幼儿有所 提高(主要包括,数学方面、讲故事方面),针对个别各方面能力相比照拟弱的幼 儿我们希望家长能够在假期中根据老师提出的要求,进行适当地指导,让家长了 解自己孩子的现状,努力缩短与同伴间的差距。另外根据班级本学期的整体情况,(主要是学习习惯方面)传达下学期的 工作重点:语言、数学、学习习惯等方面,让家长初步了解我们的教学策略。在 面访中我们引导家长指导幼儿完成布置的暑假作业(学讲三个故事、5张图画)在 开学后上交,对于幼儿学讲的三个故事登记,并在集体面前演讲。向家长传达幼儿园的假期平安须知,并引导孩子在假期快乐健康地度 过。新生的家访,我们主要是了解幼儿的基本情况,向家长宣传幼
7、儿园及教 师的教育理念,根据家长的提问进行适当地解答帮助,告知家长我们的交流途径 有很多主要包括成长册、 、家长园地等。同时希望我们的家长能够配和班级 老师做好各项工作。家访工作是教学工作中不可缺少的局部,使老师与家长进行交流和解决 问题的途径之一,希望通过家访活动能够在以后的工作中得到家长的紧密合作和 交流。教师新学期工作总结篇9 一个学期的工作已经结束,为了能不断总 结经验,分析得失,今后更好地完成教育教学任务,下面就本学期的工作总结如 下:一思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要 求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起好的形象。积极参 加
8、各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安 排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自 己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各种教研书籍。从中学习别人的长处,领悟 其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分 的准备,我的信念是一决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教 材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任三年级数学、六年级语文等教学及其中六年级班主任工 作。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子 生和后进生。对于后进生,
9、我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡 视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们 谈心,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的 兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,优生们表现出非常的 踊跃,我让他们组成”一帮一“小组,并给他们开会,提出“老师”必须履行的职责, 主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生 根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非 常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。我所指定的 “一帮一“小组,”学生”们全班都有进步
10、,有的进步还非常快。三、领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学 习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所 以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。为了把班的常规工作 搞好,我每天都坚持到班上了解学生的早读、午休、课间活动等情况,对学生进 行晨会教育。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂 纪律等都比学期初有了进步。我主动与家长通过 、校访等的方式进行密切联 系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与
11、 家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不 论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。虽然本人在工作中努力,勤奋,但由于工作经验欠缺,在工作中还有很 多的缺乏,比方,在教学方法上还不够灵活,在学生创新思维的培养方面也做得 还不够好等等。在今后的教学中,本人将继续努力,发奋进取,不断总结经验, 争取更好地完成自己的教育教学工作任务。教师新学期工作总结篇10光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期的教育教学工作已告一段落,本学期我担任八年级115、116两个班的语文教 学。由于
12、教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真钻研教材,深入研 究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经验, 也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:一、细研教材、潜心备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得 不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒 不如不上课,否那么就是白费心机。”从此,我明白备课的重要性。因此,每天我 都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料, 力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际 情况。(学)教案编写认真,并不断归纳总结经验
13、教训。同时注重课堂教学效果, 针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、 教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分, 教学效果明显,学生易于接受。二、激发学习兴趣,提高语文素养。语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大 背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师,讨论、交流、探 究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜 活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而开展学生 的语文素养。1、注意新课导入新颖。“兴趣是最好的老师在教学中,我十分注重培养和激发
14、学生的学习 兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中, 而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型,设计不同的导入方式以激发兴趣、 设计悬念引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之 门。2、培养积极探究习惯,开展求异思维能力。在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很 大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,我在 语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆, 各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩 中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教
15、师应因势利导,让学生 对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有 分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的, 再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活 跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,我也毫不吝惜地让学 生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充 分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相 成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。三、重视朗读、培养语感。1、利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。农村的学生听,说的能力相对较弱
16、,有的学生回答下列问题语言不连贯,他 们语言表达能力较差,这样也制约了他们的阅读及写作能力,所以我对这两班的 学生规定每天早上必须大声朗读20分钟,而且要能准确的使用普通话。2、选择美文,让学生感悟理解。八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述 的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感 悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学 生一一感悟。为了使这些精彩美文给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引 导学生对语言文反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。 同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下
17、地对课文进行品评,在品评中 深化理解,升华认识,填补空白。如在日的阅读教学中,我是这样引导学生 这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你 选择其中的一点说一说J此时的学生充分表述他们的真实感受。四、加强课外阅读、写作和习训练。为了提高学生的阅读和写作能力,这学期我继续加大训练力度。为此, 我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适合初 中生,写作训练是每周三一次,周日一次,其中一篇写所读文章的读后感,另一 篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主,也可以写些自己的感受等。同时,两 班里也有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力,我规定他
18、们每天必 须练,每天一页,每周一交上来。所练内容主要是以帖为主,也可以以抄课文, 总之要认真书写。经过这么长时间训练,他们进步还真不小。五、积极参与教研,做到取长补短。积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的珍贵经验,提高自己的 教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学期,按 照教研组的安排,听了本校同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动, 使自己从别人身上学到了很多有益的经验。总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自 己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实 践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学
19、生都能真正提高自己的 语文素养。教师新学期工作总结篇11 20xx年x月,我受聘进入尚春校园工作, 转眼进入校园已有一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导 的信任鼓励下,我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有 满意的同时也发现了缺乏,今后的工作中,我会全力拓展自己好的一面,努力克 服自己缺乏的地方。本年度,我担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面, 做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水 平,我主要做了以下几点:1 .多听课,多请教,多学习。作为新教师,刚开始对教学有些盲目,不 知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马
20、虎,努力转变自己的观念,力求自己的 教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请 教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2 .认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、 教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一 节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调 动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业, 尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎 各种知识,构成比拟完整的知识结构,使学生学有所得。3 .多思考,多总结。每上完一堂课,立即进行总
21、结反思,并写下教学反 思,在教学中提高自己。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以 坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要 有一桶水,时代在不断的开展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不 会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课 件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和 学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。4.及时检查学生学习状况。作为理科教师,给学生适量的练习是必不可 少的,在努力讲清楚理论知识外,课堂内外为学生安排适宜的练习,并将练习状 况作为反响信息的路径,
22、查漏补缺,努力提高教学质量和学生的学习效果。教师新学期工作总结篇12 本周我班进行了为期5天的劳动,学校 里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在 自我的岗位上尽职尽责,并且劳动兴趣浓厚,表现进取,不仅仅能够认真的完成 自我的本职工作,还能帮助其他同学完成,构成了一个团结的团体。在同学们的 努力下顺利完成了任务。同时也让我们对学校卫生有了更深的感触!学校是我们学习和生活的场所,学校卫生也时刻影响着学生的日常生 活。经过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁 人员劳动的艰辛,更深一步体会了 “苦尽甘来的涵义。经过这一周的劳动,我 们明白了,此
23、刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们 要珍惜这种幸福的时光,好好学习。学校礼貌离我们仅有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱 护学校卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并 催促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应当做的贡献。 度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学 生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身本领与素质。经过这次 实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学 们累着并欢乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大
24、一点。经过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动 意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应当珍惜每个人 的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中, 构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远 没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自 发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更应当在 生活上严格要求自我,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧 于祖国、无愧于时代的人。教师新学期工作总结篇13一个月
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