《给教师的五把钥匙》读书心得--.docx
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1、给教师的五把钥匙读后感暑期我认真拜读了常生龙老师的给教师的五把钥匙,我收获颇多。一、做更好的自己。在开篇第一页就有自序,做更好的自己。长生龙老师说他为了更 好的站稳讲台,做了以下几件事:阅读所教学科相关杂志,向有经验的老师学习,与学生 沟通,参加教研。这都是为了做更好更优秀的自己。做最好的老师是一种平和的心态, 也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也 是辉煌的人生;是竹杖芒鞋轻胜马的闲适沉着,也是惊涛拍岸,卷起千堆雪的荡 气回肠。”我不知道选择教师这个职业对不对,我也不知道我将来会不会成为一名优秀的 人民教师,但至少现在我一直在努力,一直在尽我心去做我做
2、为一名教师应尽的一切义务 和责任。我想这样就够了。二、上好开学第一课。对于每个学生来说,新学期都是一个新起点。自古有言日:良 好的开端是成功的一半,也有一年之计在于春,一天之计在于晨,这些都说明了开始的重 要性。其实第一课很多,有刚刚接到一个班级的第一次课、有接任某一个班某一科目的第 一次课,有新学期开始的第一次课等等。开学第一课,是每个新学期师生辞旧迎新的“必 修课”,也成为了考验老师智慧的难题。开学第一课,对于一学期的教学活动来说,很短 暂,但是如果上好了,效果是非常巨大的。如何上好开学第一课呢,我想要从以下这些方 面去思考。首先,立规矩。第一课的备课内容不要急于备学科内容,也不要急于上学科的 内容,而是把重点放在管理、要求和引导上。其次,及时沟通,为了拉进与学生的距离, 增进师生情感,并向学生提出学习的要求和努力方向。最后,教师要有教学热情。教师要 有上好这门学科的强烈愿望,要让学生从你的身上体会出你既是一个充满热情,但又是一 个执教严格有工作责任性和事业心的教师,能感觉得到你身上有一种执着追求的敬业精神, 要让学生被你的教学热情所吸引,激发他们的求知欲,产生学习兴趣。
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