人教版 语文 五年级上册各单元检测卷.docx

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1、第一单元基础知识复习检测.用 W 给加点字选择正确的读音。盛开(sheng cheng)榨油(za zha)浸水(jin jing)嫩绿(nen neng)蓑毛(shuai suo)玻璃框(kuang kuang)垂蔓(man wan)眼睑ian jianJ嗜好(si shi)1 .看拼音，写词语。gaobingbozhongzhayoufen fuai muxianqisuomaoguihuadong dewaipo2 .形近字组词。3 ,把下列词语补充完整。4 .写出下列词语的近义词。姿态一（）完整一吩咐一便宜一（分辨一（） 适宜一舒适嗜好5 .根据要求完成下列句子练习。（1）田的大小好像

2、是有心人为白鹭设计的镜匣。（仿写一个比喻句）（2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）（3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写一个夸张句）第四单元基础知识复习检测23. 用给加点字选择正确的读音。熏黑(xfln xun)喑哑(yin yan)鱼鳞(lin ling)壮哉(zai zhai) 剔透(ti ti)陵园(ning ling)（1）敌军战机被我方击中降落（xiangjiang)后，不一会儿敌人就投降(xiang jiang) 了。（2）小强设计的这种弹弓（tandan)(tandan）很强。24. 看拼音，写词语。hangzhoudiantangjianzhujin bi

3、 hul hudngbianjiangxiaohuihong weishl qing huayi25.形近字组词。26. 补充词语,并从中任选一个造句。潜龙腾（）（）世（）名性高（玲珑（处心积（）国（）民（）生灵（呕心（27.照样子写词语。(1)商商皇皇:(2)窃窃私语:(3)内忧外患:28. 根据要求完成下列句子练习。(11)他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。(改成被字句)(12)圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)(13)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)根据课文理解填空。(1)示儿这首诗的作者是 代的,其中表达诗人遗愿的诗句是：，o(2)题临安

4、邸是代诗人 创作的一首七绝诗。以讽刺的语言写出当政者纵情声色的诗句是：，。(3)己亥杂诗是诗人 创作的一首七言绝句。这首诗中的千古名句是：，。(4)少年中国说是 末年 所作的散文。(5) 故今日之, 不在, 而全在 o(6) ,鳞爪飞扬。乳虎啸谷，o(7) ,横有八荒。前途似海，。(8)美哉，我少年中国!壮哉，我中国少年，!(9)圆明园在,是一座 的皇家园林。它由圆明园、和组成，所以也叫O参考答案4. xun yin lin zai ti ling(1) jiang xiang (2) dan tan.杭州殿堂建筑金碧辉煌边疆销毁宏伟诗情画意5 .略.渊举闻采剔透虑泰安/富强涂沥血6 .略.

5、(1)园内凡是能拿走的东西统统被他们掠走。(2)圆明园是园林。(3)圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗?7 .(1)宋 陆游王师北定中原日 家祭无忘告乃翁(1)宋 林升 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州(2)清 龚自珍 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才(3)清朝梁启超(4)责任他人我少年(5)潜龙腾渊百兽震惶(6)纵有千古来日方长(7)与天不老与国无疆(8)北京西北郊举世闻名万春园长春园圆明三园第五单元基础知识复习检测30.给加点字选择正确的读音，画 7；摄氏(se she)估计(gu gu)水蒸气(zhCn zheng)驯良(xiin xun) 矫健(jiGoJiao)编扎（zaz

6、ha)31.看拼音,写词语。32.33.fanzhizhi lidomeitanshajunsongshulinglongguanghudmianqiang形近字组词。在括号里写出下列词语的近义词。密切一（） 温暖一（矫健一漂亮一（） 追逐一（响亮根据要求完成下列句子练习o（14）这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）（15）玲珑的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。（仿写比喻句）根据课文理解填空。（1）太阳是一篇科普,采用了、等说明方法，介 绍了和太阳、的特点，说明太阳和人类有着非常 的关系。（2）松鼠的作者是（国家）著名作家 ，是一篇文艺性 ，又称又称主要介绍了松鼠的参考答案11.sheg

7、uzhengxunJiaoza12.繁殖治疗煤炭杀菌松鼠玲珑光滑勉强13.高低抵达繁殖值日滑冰狡猾恼怒头脑14.示例：亲密暖和矫捷美丽追赶洪亮15.(1)这么远，箭射不到。(2)示例：小花猫的眼睛亮晶晶的，就像两颗晶莹的宝石。16.(1)说明文列数字打比方远大热密切(2)法国布封说明文科学小品生活习性外形特点用途第六单元基础知识复习检测34. 给加点字选择正确的读音，画 7；辞退(ci chi )压抑(yin yi)颓败(tui tui)脊背(ji ji)龟裂(gui jun)数落(shu shu)客栈(zMm zhai)偏僻(bi pi)(1)小飞蛾在蛛网上拼命挣(zheng zheng)扎

8、，想要挣(zheng zheng)脱出来。(2)考卷(juin juan)被风卷(juanjuan起，飘落到了地上。37.看拼音,写词语。38.39.(3)zao 一JIshengxie选字组词。mang lutang gud按要求写近反义词。近义词辞退一(颓败一tuizhicixie疲惫一jing ranV qidikubi耽误一(shuye嘲笑一(4)反义词节省一忙碌一启迪一(潮湿一(瘦弱一弯曲一糟糕一(.词语搭配。()的手指()的节日()的地方()的字体()的父亲()的母亲.给下列句子选择合适的关联词。因为所以既又虽然但(3)()姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致,()

9、姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘(4)()时间一去不复返，()我们要珍惜时间。(5)我()腼腆，()得意扬扬。5 .根据要求完成下列句子练习。(16)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(仿写句子)(2)难道世界上糟糕的诗还不够多吗？(改为陈述句)(3)几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相 当糟糕的诗。(改为肯定句).根据课文理解填空。(1)慈母情深选自著名作家 的小说母亲片段，这篇课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买的事。歌颂了伟大而无私的，表达母子之间 o(2)父爱之舟是作家 的一篇回忆性 o全文围绕 这一中心，写出了父亲深沉的,抒

10、发了儿子对父亲的 和对父o “父爱之舟”，既是指，也是指，两者 已经融为一体。就是这一只小船，送“我”走到人生的一个又一个关口，承载着父亲对我的深切期望和浓重的爱。参考答案17. ci yi tui ji jun shu zhan pi(1) zheng zheng(2) zheng zheng(3) juan juan18. 噪声忙碌推辞竟然酷暑机械糖果纸屑启迪毕业19.19.魄魂魂魄燥噪噪燥竟竞竟竞陪赔赔20.示例：(1)解雇颓丧疲劳耽搁讥笑节约繁忙启发示例：(2)干燥强壮笔直精彩21.示例：龟裂盛大偏僻漂亮严厉慈祥22.(1)虽然但(2)因为所以(3)既又23. (1)示例：演讲结束后，

11、会场响起了雷鸣般的掌声。(2)世界上糟糕的诗够多。(3)几年后，当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的，那的确是一首相当 糟糕的诗。24. (1)梁晓声青年近卫军 母爱 情深似海(17)吴冠中 散文 “父爱” 爱子之情 怀念 深深感谢姑爹的渔船父亲的爱第七单元基础知识复习检测40.给加点字选择正确的读音，画 7；浣女(wan huan)红晕(ytin yun)凛冽(lin ling)纠正(jiti jti)兴奋(xing xing)新鲜(xian xian)似乎(shi si) 倏忽(sti shu)（1）犯了错误要及时更（geng geng）正，这样你的成绩才会进步得更(geng geng)

12、快。(feng feng)。（2）这台缝（f6ng feng）纫机的台板有裂缝41.看拼音,41.看拼音,写词语。42.43.hu panting bo辨字组词。aizhao(5)chouyao按要求写近反义词。近义词闲逸一（茂盛一（11 一J1Umingzheng静寂一qlshuheishaoxian yipao qi忽然一暖和一（6）反义词嫉妒一（倏忽一漆黑一（44.词语搭配。寒冷一（茂盛一粗糙一）的暗夜的榕树）的炭火（）的心情 （）的红霞（）的颜色把下列词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（）阳（）照成（）（）队夜（）降（）心（）神（） 应（）不（）（）可（）数根据要求完成下列句子练习

13、。（18）月亮属于我们大家的。（改为反问句）（2）三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）（3）我们走过一段石子路，很快就到了河边。（缩句）根据课文理解填空。（1）山居秋暝的作者是一朝的，他是 诗派的代表，与 齐名，并称“王孟”。诗中写明月和清泉的诗句是:,o枫桥夜泊的作者是朝的,诗中的千 古名句是：, O长相思是一代词人 创作的一首词，他是清词三大家之一。表达了对故乡思念之情的诗 句是：，O（2）四季之美的作者是日本的 o被后世誉为“日本散文鼻祖”。（3）鸟的天堂是我国现代著名作家的一篇散文，原名 。(4)我们家的后园有半亩空地。(缩句)(5)小时候，我无论对什么花，都不懂

14、得欣赏。(用加点词造句) 7.根据课文理解填空。(1)桂花雨作者主要回忆了故乡童年时代的 和,字里行间弥漫着作者淡淡的 和。(2)落花生这篇文章讲了作者 一家人过花生收获节时谈论花生的好处，,揭示了花生 的品格,说明 表达了作者O(3)白鹭的作者是,这篇文质兼美的 生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受， 表达了作者。参考答案1. huan yun lin jiu xlng xian si shu(1) geng geng (2) feng feng2 .湖畔哀愁2 .湖畔哀愁黎明 漆黑 闲逸 停泊 照耀 纠正 树梢 抛弃3 .示例：树桩漆黑崛起夜幕闲暇心

15、脏膝盖挖掘暮色瑕疵4.示例：(1)安逸繁茂寂静突然温暖忌妒艳羡猛然示例：(2)光亮温暖稀疏光滑5.示例：漆黑茂盛 熊熊 闲逸5.示例：漆黑茂盛 熊熊 闲逸灿烂 翠绿6 .夕斜群结幕临旷怡接暇不计 示例：灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人应接不暇。7 . (1)难道月亮不是属于我们大家的吗？(2)示例：美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。(3)我们到了河边。8 . (1)唐 王维 田园诗派 孟浩然 明月松间照 清泉石上流唐张继姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船清纳兰性德聒碎乡心梦不成故园无此声(2)清少纳言(3)巴金李尧棠第八单元基础知识复习检测48.给加点字选择正确的读音，画7；教诲(

16、hui hui)教诲(hui hui)窥探(kul gui)天津(jin jing)勉强(qiang qiang) 日寇(kou gou)勉强(qiang qiang) 日寇(kou gou)馈赠(gui kui)(1)老师要（yao yao）求我们，上课要（yao yao）认真听讲。(2)风一吹，桌上的试卷（judn juan）就被卷（juGn juan）走了。49.看拼音，写词语。songduchengweixiuchijin jin you weishengshuaikanwupianzhangxu xti rusheng50. 形近字组词。51. 补充词语，并任选一个词语造句。（）（）

17、有味一（）半（）吞枣吞枣）想联（）下列各组词语中没有错别字的一组是（A.质朴浅显自做多情如醉如痴风花雪月B.心动神移香飘四野别出新裁悲欢离合C.不求甚解千篇一律云淡日丽呕心沥血D.大显身手心安理得浮想联篇与众不同根据要求完成下列句子练习。(1)书，被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)(2)我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。(缩句)(3)这些领悟自然是课外读物的馈赠。(改为反问句)根据课文理解填空。(1)知之为知之，,是知也。(2)默而识之，学而不厌，o(3)我非生而知之者，好古，o(4)论语与、和 并称“四书”。(5)余尝谓：读书有三到，谓, , o(6)三到之

18、中，。心既到矣，?(7)忆读书这篇课文的作者是,原名 o现代著名,被称为。代表作有：、等。参考答案25. hui kuI jin qiang kou kui (1) yao yao (2) Juan juan诵读称谓羞耻津津有味盛衰刊物篇章栩栩如生26. 示例：教诲后悔天津规律悲哀衰老刊物刑法津津知解索味流溢浮翩囱冏示例：他正津津有味地读着一本小说。27. C(1)人们把书称为人类文明的“长生果”。(4)我含泪上床。(5)这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？28. (1)不知为不知(2)诲人不倦(3)敏以求之者也(4)大学中庸孟子(5)心到 眼到 口到(6)心到最急眼口岂不到乎(7)冰心谢婉莹作

19、家儿童文学奖诗人“世纪老人”繁星春水寄小读者参考答案1 . sheng zha jin nen sud kuang man jian shi.糕饼播种榨油吩咐爱慕嫌弃蓑毛桂花懂得外婆2 .略.美不 神十飘里3 .示例：姿势完好叮嘱廉价辨别适合舒服爱好. (1)示例：十五的月亮好像一个大圆盘。(2)白鹭本身就是一首优美的歌。(3)示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动。(4)后园有空地。(5)示例：老师教导我们无论做什么事都要有始有终，坚持不懈。4 . (1) “摇花乐”“桂花雨”思乡情怀 对故乡美好生活的回忆(2)许地山 借物喻人 不图虚名、默默奉献 人要做有用的人，不 要做只讲体面而没有好

20、处的人不为名利，只求有益于社会的人生理想 和价值观(3)郭沫若 散文 对白鹭的喜爱之情第二单元基础知识复习检测8.给加点字选择正确的读音，画“4” o平衡(hen heng)大臣(ch6n cheng)允诺(run yun) 侮辱(wij wu)游隼(sun shun)岔道(cha zha) (1)虽然毕业多年，但是他们两人之间(jiGn jidn)的联系从来没有间 (jian jiin)断过。(2)小刚得了冠(gudn gudn)军后就有点冠(gudn gudn)冕堂皇了。 (3)兰兰画的这幅对称(chn cheng)图形，赢得了大家的称(chn chCng) 赞。9.看拼音，写词语。10.

21、11.ping heng zJU jue比一比,lanfu再组词。dudshi补充词语并按要求填空。理()当()山洪理()气()完(zhao jiqinIlieyun nudfang aidan qieyinbi负调有(1)请写出两个AEAC式的词语:(2)请写出两个与意思相近的词语:12.词语搭配。一（）小溪 一（）风景 一（）俗语 一（）搭石（）的音乐（）的情感（）的地方（）地说（）地迎接（）地打击根据要求完成下列句子练习。（6）我的家乡有一条无名小溪。（缩句）（7）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？ ”（改为陈

22、述句）根据课文理解填空。（1）搭石作者 通过描绘乡亲们、等生活中几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉 献的精神和 的传统美德，（2）将相和是根据史记中的 改写的。它以 两国的矛盾为背景，以 的活动为线索，通过对、三个小故事的记述，写出了将相之 间 的经过,赞扬了蔺相如 的斗争精神和 的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇 的精神。（3）冀中的地道战这篇课文从冀中地道战的、地道 的 等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的和 的斗志。参考答案2. heng chen yun wu sun cha1 1) jian jian2 .平衡懒

23、惰召集3 .示例：汛期协力通讯胁迫4 .所然暴发示例：(1)无穷无尽5 1) jian jian6 .平衡懒惰召集7 .示例：汛期协力通讯胁迫8 .所然暴发示例：(1)无穷无尽(2) guan guan允诺胆怯拒绝俯视侵犯妨碍浸入防止协序直壮(3) chencheng侵略妨碍隐蔽璧赵荆罪自由自在 (2)天经地义 顺理成章条道句块轻快美好隐蔽理直气壮热情有力5. (1)家乡有小溪。(2)示例：秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。(3)蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？6. (1)刘章 摆搭石、走搭石一心为他人着想(2)司马迁廉颇蔺相如列传秦赵 蔺相如“完璧归赵”“海池之会”、“负

24、荆请罪”由不和到和好勇敢机智、不畏强暴以国家利益为重，顾大局、识大体 知错就改(3)出现原因作用样式结构及特点无穷智慧顽强第三单元基础知识复习检测15. 给加点字选择正确的读音，画 3。崩塌(td ta) 发誓(si shi)酿酒(Hang niang)咧嘴(lie lei)飞禽 (qin qing) 衰老 (suai shuai)（l）同学们正在认真地干活（gan gan）,把教室打扫得很干净（gan gan） （2）音乐（1。yue）课上，教室里传来同学们快乐（1。yue）的歌声。 看拼音，写词语。17.18.(1)chou xiehou hui选字组词。ding7saozhuzii_L_

25、i朋fa shijianxl shengchengfahuang huaJiehun按要求写近反义词。近义词忽然一（）叮嘱一（）（2）反义词喜欢一（）忽然一（）叮嘱一（）（2）反义词喜欢一（）非常一（）镇定一（）舒服一（）尊敬一（）稀罕一（）勤恳一（）酬谢一（）奇怪一（）镇定一（）19.19.在括号里填上恰当的量词。一（）猎人一（）宝石一（）老鹰一（）小白蛇一（）树林一（）车 一（）草房一（）纱衣给下列句子选择合适的关联词。无论都如果就只要就（1）（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。（2）（）说了，您马上（）会变成石头，永远不能复活了！（3）（）动物说了什么话，（）都不要对别人说。

26、20. 根据要求完成下列句子练习。（8）大家都非常尊敬海力布。（改为反问句）（9）他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢?（改成陈述句）（10）牛郎织女是我国古代四大民间故事。（修改病句）根据课文理解填空。（1）猎人海力布这篇课文是一个,讲的是一个叫的猎人，为了,变成一块僵硬的石头的故事， 表现了海力布。（2）牛郎织女与、并称为我国 古代“四大民间故事”，表达了勤劳善良的劳动人民对，同时也 表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人 们的深深同情。参考答案3. qin shuai to shi niang lie(1) gan gdn (2) yue le2 .酬谢叮嘱发誓牺牲谎话后悔2 .酬谢叮嘱发誓牺牲谎话后悔嫂子监狱惩罚结婚3 .疆僵僵疆谎慌慌谎诲悔诲悔咏泳泳咏4 .示例：(1)突然特别尊重报酬嘱咐镇静稀奇惊奇(2)讨厌难受懒惰慌张5 .个颗只条片辆间件6 . (1)只要就(2)如果就 (3)无论都(1)难道大家都非常不尊敬海力布吗？(2)他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。(3)牛郎织女是我国古代四大民间故事之一。7. (1)民间故事 海力布 挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，舍己为人的高尚品德(2)白蛇传孟姜女哭长城梁山伯与祝英台美好生活的追求