《电子实验基础B》实验教学大纲.docx

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1、电子实验基础B实验教学大纲课程代码：TELE1106课程名称：电子实验基础(B)英文名称：Electronic Experiment Foundation (B)实验室名称：电工电子教学实验中心电工电子基础实验室课程学时：63实验学时:54一、本课程实验教学目的与要求让学生尽早、尽快的全面掌握一些常用的元器件如电阻、电容、电感、二极 管、三极管和简单的模拟集成电路等的特性；熟练掌握常用实验仪器如万用表、 直流电源、示波器、信号发生器、交流毫伏表等的正确、规范使用；并在此基础 上，让学生尝试利用这些常用元器件自己搭建简单电路并利用仪器进行调试，使 学生熟悉一些常用基础电路及其工作原理。学生通过实

2、验能到达实践动手能力的 提高和电路设计、调试技巧的训练。二、主要仪器设备及现有台套数1、直流电源1002、信号发生器1003、台式万用表1004、示波器1005、交流毫伏表100 6、工具箱1套/人7、线路板2块/人8、电阻、电容10个/人9、二极管、三极管5个/人10、运算放大器3个/人11、耳机1个/人三、实验课程内容和学时分配序号实验项 目名称目的要求实验内容时配 学分实验 类型每组 人数必开、 选开1欧姆定律 的验证掌握原理图转化成接线 图的方法；深入理解欧 姆定律焊接并调试欧 姆定律验证电 路6基础 性1必开2分压电路 设计实验掌握分压电路的设计； 掌握串联分压电路与并 联分压电路的

3、特点分别焊接并调 试串联分压、并 联分压电路6设计 性1必开3移相电路 设计实验掌握RC移相电路原理； 能根据需求设计出不同 相移的移相电路焊接并调试RC 移相电路6设计 性1必开序号实验项 目名称目的要求实验内容学时 分配实验 类型每组 人数必开、 选开4三极管共 射极放大 电路设计 实验掌握使用三极管构成放 大电路的方法；掌握三 极管共射极放大电路的 静态工作点的调试方 法；了解三极管共射极 放大电路的动态指标的 测试方法焊接三极管共 射极放大电路； 调试静态工作 点；测试电压放 大倍数等动态 指标6设计 性1必开5积分与微 分电路设 计实验掌握电阻电容积分微分 电路的工作原理及参数 分析

4、；了解使用集成运 算放大器构成积分微分 电路的方法；了解积分 微分电路的特点及性能焊接并调试RC 积分、微分电路 与运算放大器 积分、微分电 路；观测并比拟 积分、微分波形6设计 性1必开6无源收音 机的制作掌握晶体二极管收音机 的工作原理；了解无线 电波的基本知识焊接、调试简易 晶体二极管收 音机，能收听到 广播电台讯息6设计 性1选开7集成运算 放大器的 应用掌握和综合设计应用运 算放大器的几种典型电 路设计、焊接、调 试信号产生、加 法器、滤波器、 比拟器功能。18综合 性1选开四、考核方式1、实验报告：要求学生认真预习，明确实验目的，掌握实验原理，完成预习报 告，认真做好数据记录，认真完成实验报告；实验报告应由实验目的、实验仪器、 实验原理、实验过程及数据记录、数据分析等局部组成。2、考核方式（1）线路板的焊接：根据布线的合理度和焊接的精细度情况打分，占总分的 30%；（2）考核方式：随机抽取试题，对实验过程、实验结果等分别进行考核评 定，最后予综合成绩，占总分的70%。五、实验教材、参考书lx参考书：电子实验基础教程一曲波一，羊箭锋编，2 2010.