幼儿园教师绩效考核管理制度.docx
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1、幼儿园教师绩效考核管理制度根据幼儿园分工的工作岗位职责,为了幼儿园教职员工更好的完 成工作任务,奖励优秀,特制定以下奖罚考核制度:一、月教育教学奖XXX分(一)、备课与课前准备(每周检查):XX分1、集体备课。全段教师每次由各组长制定教学月计划,主题内 容,确定时间。由一个组员说说一个活动的设计,组员间互相探讨。2、备课本检查。周一上午9: 00前交组长,并张贴周计划表。 不得出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的情况。3、课前准备。教具等要在主班前准备好,不在带班期间跑出去 寻找教具等东西;必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。(二)、带班上课(每天抽查):XX分1、晨间活动及接待。
2、主班教师按时进班,在教室门口站立接待 幼儿及家长,接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查(检查指甲、是 否带异物、危险品、零食等)。晨间活动尽量开展小型多样的游戏活 动,允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。2、晨间谈话。有计划、有主题、有目标,在备课本上体现。3、早操。主班老师带操,配班老师协助,精神饱满。第1页共10页4、会议费按会议记录本上记录的次数进行发放,一次XX分, 迟到、无记录不发放会议费。5、设教育教学期末奖、安全卫生奖(财物保管)、出勤奖各XXX 元。根据全学期的表现考核。根据签到册统计,全学期无机动、事假、 早退迟到,累计病假不超过3天的期末另加XXX分。6、园方安排代课半天另发代
3、课金XX元。私自调班一节双方各扣 XX分五、以上奖罚制度未尽事宜均由园务会讨论通过决定。第10页共10页4、上课。内容符合周计划与备课本;教态自然,富有情感,教 学气氛轻松愉快,幼儿有兴趣,教具设计合理,形象生动,使用恰到 好处,不拖拉时间。5、户外活动。有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏, 提供安全、卫生、无毒、的游戏材料,使幼儿在游戏中受到教育,不 能让幼儿游离在教师的视线之外。6、交接班。及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录, 两位教师中午交接签名核实。7、中午带班。两位教师无特殊情况要在午睡室,。下午主班教 师不得睡觉、串班聊天吃零食,不让幼儿带物品进午睡室,时刻注意 幼
4、儿午睡情况,发生特殊情况要及时处理上报。8、注意幼儿放学时仪表整理。小朋友有秩序地在座位上等待, 亲手将幼儿交到家长手中。9、严格控制看电视时间。选择适当的时间(餐前餐后等待时间) 合理安排给幼儿看电视,不得在上课时间看电视。10、主班不接打电话聊天等;配班时间协助主班教师,不串班集 众聊天吃零食上网聊天游戏等。10、教研组以推门听课的形式对每级进行2次班级常规管理抽查 (幼儿生活、学习行为习惯等)。(三)、园本培训(每月考核):XX分第2页共10页:、每月撰写课后仕详案上反思教学彳一工隔。(新教师3籍一-教子仃为或幼儿表现。”篇、二年内新教师2篇)。随堂课?撰写听课分析1篇(新晶、参与教科研
5、活动听课人:教师2篇)。与教,琛全竽期满20备、教子伙伴结对听尸咸、母月次读书交济a新教师25篇。新教师2篇)“。全学期撰写一言妙篇教育理论读6、考核合格博客开设。教的每月加10分,项任务:;加教师培训工作 平并参与本项考核明记录等文本工作,(助、教师个人形象每月发表6篇日志,上的各身业务水1、教 级搭档关系(每天抽查):XX分第3页共io页2、工作积极主动,能与家长建立积极有效的联系,不得做出有 损幼儿园形象的事情。3、穿着大方得体,不坦肩露背,不穿奇装怪服,不浓妆艳抹、 披头散发;不穿细高跟鞋、拖鞋进班;不佩带给幼儿带来安全隐患的 首饰等。星期一统一穿园服。4不在园用早餐,不串班、不集众聊
6、天吃零食,不上网聊天游戏, 不说脏话。5、及时、按时完成各项工作任务,不得拖延、无故缺席,拒绝 工作任务。6、关爱幼儿,饭前便后,户外活动后认真按要求给幼儿洗手, 餐后、午睡起床给洗脸等。正确使用批评教育,不体罚和变相体罚幼 儿。7、教师之间交流、上课时间与幼儿对话使用普通话。语言准确, 态度亲切,举止从容。8后勤工作人员更要注意个人形象,上班时间不得随意离开工作 岗位,负责保育工作的人员午睡时间要在班级帮助主班教师,配合教 师大方得体接待家长,参与本项所有考核条例。(五)、环境创设与班级幼儿活动(抽查考核):XX分1活动室内舒适,整洁,有创意,。活动角安排有序,美观,操作 性强,与当前教育内
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