《队列队形》 教案（表格式）- 体育一年级下册.docx

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1、队列队形教学设计教材1、立正、稍息、看齐、解散、集合2、游戏：“丢手绢”课司新授 型课时 目标1、初步学习立正、稍息、看齐、解散、集合等队列队形动作的几本做法， 培养学生迅速站队的能力及服从指挥、遵守纪律的品质。2、用多种跑的的练习，开展学生下肢弹跳力。重难点难重点队列队形的快静齐1点同重点课的 顺序时 间 分 配课的内容运动 负荷指导与练习法次数时 间开始部分3 分 钟1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告2、师生问好！3、宣布本次课教学任务、 整理服装、报数。4、安排好见习生。教学组2 图）t 1t t t教学要: 做到快、只：成四列横队。（如 M 1 I M t t t t t tt

2、R：精神饱满，声音洪亮， 静、齐。准备部分7分 钟一、队列队形1、立正、稍息动作要领：一靠一分三挺直，两收两平。2、向前看齐3、解散、集合教学组织：四列横队成体操队伍 站立。（图示一）t t t M t MI t t t * W t MI教学方法：1、教师先示范后讲解动作做法。2、学生听教师口令集体练习，体 会动作。3、学生练习，纠正动作。4、集体练习10分 钟二、丢手绢场地：把篮球场作为为游戏场 地。教与学的方法：1、围成一个圈。2、 丢手绢。预期目标：通过游戏能开展学生下肢力量 和灵敏性及协调能力，培养学 生对于身体和心理有一定感 受。结 束 部 分5分 钟1放松运动(1)手臂放松(2)腿部放松2、小结本课：3、宣布下次课教学内容和 课外练习内容。4、收拾器材：布置学生收 拾器材。t t t t t t t I t tt t t t M t t t t教学要求：身心充分放松。场地 器材无运动 量 预计120次/分钟