初中英语常见的英语语法填空常见的英语语法填空及答案.docx

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1、初中英语常见的英语语法填空常见的英语语法填空及答案一、英语语法填空1 .阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Today almost everyone knows computers and the Internet. If I ask you What is the most important in your life? , maybe you will say Computers and the Internet.The (one) computer was made in 1946. It was very big but it worked (sl

2、ow) . Today computers are getting smaller and smaller. But work faster and faster.What can computers do? A writer has said, People cant live computers today.The Internet came a little later than computers. It is about twenty-three years later than computers. But now it can (find) almost everywhere.

3、We can use it to read books, write letters, do (shop) , play games or make friends.Many students like the Internet very much. They often surf the Internet as soon as they are free. They make friends on the Internet and maybe they have never seen these friends. They dont know their real (name) , ages

4、, and even sex (性另U) . They are so(interest) in making the unreal friends that they cant put their hearts into study. Many of them cant catch up with others on many subjects of that.We can use computers and the Internet to learn more about the world. But at sametime, we should remember that not all

5、the things can be done by computers and the Internet.2 .阅读下面材料，在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。(每空1个 单词)A group of boys gathered around a tree. What a tall tree! they said to each other. It would be exciting to climb to the top!The group of boys then decided to play a game to see who could (climb) to the

6、top of the tree first. Their (mother) were sitting not far away, looking on at them as they played.One of the climbers was (冠词)8-year-old boy named David. He was the (short) child in the group. Nobody thought he would win the competition.Then the game started. All of the boys tried ( they 1 best to

7、climb as high as they could. (连词)they all made it halfway up the tree before David did, he reached the top of the tree first in the end.His mother was proud to see this. She asked him, David, how did you manage to reach the top of the tree so (quick) ?”It was easy, David said. The other children ( k

8、eep) looking down as they climbed. When they realized how high they were, they got scared and were afraid of(fall) down. , however, looked only up. When I saw how close I was, I just went higher and higher until I reached the lop.It is true in life that if we just keep going forward (介词)looking back

9、, we are more likely to reach our goals and achieve success.3 .阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。It was early and there werent many people on the road. A girl on a bike passed me开头，故用不定冠词an表示泛指，故填ano(4)句意：他是小组里个子最矮的孩子。没有人想到他会赢得这场比赛。short是形容 词，矮的，根据定冠词the可知是形容词最高级，故填shortesto(5)句意：然后比赛开始了。所有的男孩都尽力爬到尽可能

10、高的地方。try one七best to do, 固定搭配，尽某人最大努力做某事，they的形容词性物主代词是their,他们的，故填their。(6)句意：虽然他们都比大卫先爬到了树的一半，但最后他还是第一个到达了树顶。根 据 they all made it halfway up the tree 和 he reached the top of the tree first in the end ， 可知此 处是让步状语从句的语气，although/though,尽管，故填Although/Thougho(7)句意：大卫，你是怎么这么快就爬到树顶的？副词修饰 reach, quick的副词

11、是 quickly,迅速地，故填 quickly。(8)句意：其他孩子在爬ft时不断向下看。根据as they climbed可知时态是一般过去时， keep的是动词，其过去式是kept,保持，故填kept。(9)句意：当他们意识到自己有多高时，就会感到害怕，害怕摔倒。fall是动词，落下，of是介词，其后是动名词falling,故填fallingo(10)句意：这是真实的生活，如果我们继续向前，而不回头看，我们更有可能到达我们 的目标和取得成功。根据keep going forward可知是不要回头，without是介词，没有，故 填 withouto【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的

12、时态，词性，连词搭配等多种用法。3. quickly； when； steps； with； less； asked； but； them； share； helped【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩，后来女孩也机缘巧合的帮助了他。(1)句意：一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。副词修饰动词passed, quickly是副 词，迅速地，故填quicklyo(2)句意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。根据 She was riding和suddenly she fell off ,可知用when引导时间状语从句，表示就在那时，故 填 when。(3)句

13、意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。a few 修饰名词复数，step是名词，步子，故填stepso(4)句意：她对我微笑着说谢谢你！、然后骑车离去。with a smile,固定搭配，含笑， 故填witho(5)句意：谢谢你这句话温暖了我，这让我对我的新学校感到不那么紧张。此处是比 较级表示看到微笑前后的不同心情，little的比拟级是less,更少，故填less。(6)句意：当我最终到达学校时，我被带进教室，并要求坐在一个女孩旁边。根据was led into the classroom and可知and前后一致，都是一般过去时的被动语态，故此处省略助 动词w

14、as,只填过去分词，故填askedo(7)句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据students were looking at me 和I didnt dare to look at,可知此处表示转折关系，故填but。(8)句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据，故填them。(9)句意：我旁边的女孩说:我们一起用吧。 let后是动词原形，share,是动词，提供，故填shareo（10）句意:是我那天早上帮助的那个女孩。根据It was the girl,可知时态是一般过去时, 故填 helpedo【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种

15、用法。4. to earn； It； but yet； for； wrong/false； be regarded； even； themselves； gifts； easier【解析】【分析】本文讲述了作为出租车司机的作者，在几十年的职业生涯中，认识到诚 实是最珍贵的品质。（1）句意：我在1913年来到这个国家，在参加第一次世界大战之前，我做了几份工作， 挣了几美元。不定式做目的状语，故填toearn。（2）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以 备不时之需。it指代上文的I bought my own cab and have owned one这件事，

16、故填Ito（3）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以 备不时之需。根据hasnt been too easy at times和have a good bit put away可知此处表示转 折，故填but/yet o（4）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以 备不时之需。此处表示目的，for,介词，为了，故填for。（5）句意：但是我认为人们错误的认为他们是坏的。impression是名词，其前是形容词 做定语， 根据 Taxi drivers are just like other people. Most of th

17、em will 6 （regard） as honest fellows可知是错误的印象，wrong/false是形容词，错误的，故填wrong/false。（6）句意：他们中的大多数人将被视为老实的人。regard与主语most of them是被动关系, 根据助动词will,可知是一般将来时的被动语态，故填be regardedo（7）句意：在我开出租车的这些年里，我从来没有遇到过公众的麻烦，即使是酒鬼。根据I have never had any trouble可知此处是副词修饰介词短语,even,即使，是副词,加强 语气，故填even。（8）句意：即使他们偶尔有点倔强，我也只是同意他们

18、的意见，然后他们就会规规矩矩 地行事。behave oneself,固定搭配，规规矩矩，主语是they,故反身代词是themselves, 故填 themselveso（9）句意：我相信老实是最好的礼物之一。one of后是名词复数，gift是名词，故填gifts o（10）句意：我已经尝试这个很长时间了，而且我尝试的时间越长，它就变得越容易。the+比拟级，the+比拟级，固定搭配，越越，故此处是比拟级，easy的比拟级是 easier, 故填 easier。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种 用法。5. importance； is consid

19、ered ； reported ； fifths； worrying/worried ； asleep； To solve； less； taking； helpful【解析】【分析】文章大意：本文是一篇与睡眠有关的短文，讲述了睡眠与健康的关系， 不同年龄的人需要不同的睡眠时间，中国青少年学生的睡眠现状以及解决措施等。（1）句意：每年，世界各地都有一个节日来庆祝良好健康睡眠的重要性一一世界睡眠日。由前面的定冠词the,可知此处应填入一个名词，important是形容词重要的，与其对应 的名词是importance重要，故答案填importance。(2)句意：据说每晚8小时的睡眠时间被认为是平

20、均睡眠时间。由题干可知主语eight hours与动词consider之间存在被动关系，所以应用被动语态，文章时态为一般现在时，时 间作主语谓语动词用单数，所以be动词用is, consider的过去分词是considered,故答案 填 is considered o(3)句意：然而，去年中国青少年研究中心报道。由last year可知，动词时态用一般过去 时，report的过去式为reported,故答案填reportedo(4)句意：大约五分之四的中学生睡眠缺乏。这里考查分数的表达方法，在英语中一般 用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母；当分子大于1时，分母要用复数形 式，所以

21、五分之四的正确书写是four fifths,故答案填fifthso(5)句意：对于一些学生来说，他们想早点睡觉，但是他们总是担忧他们的学业。keep doing sth.或者keep+形容词，都表示“使处于某种状态，worried,是形容词，故答案填 worrying/worriedo(6)句意：他们不能很快入睡。联系上文语境，结合提示词可知此处句意为他们不能很 快入睡。入睡fall asleep,固定词组，前面有情态动词cant,所以这里用动词原形，故答 案填 asleepo(7)句意：为了解决这类问题。这里应用动词不定式表示目的，故答案填To solve。(8)句意:科学家建议学生应该少做

22、功课，多睡觉。根据后面的more time to sleep可知 此处应表达的是作更少的功课，句中暗含比拟级，little的比拟级为less,故答案填lesso(9)句意：比方白天小睡20分钟。such as意思是比方，as是介词后接动词ing形式， 故答案填takingo(10)句意：良好的睡眠习惯也很有帮助。前面有系动词are,后接形容词作表语，help”帮助，动词，与其对应的形容词是helpful有帮助的、有益的，故答案填helpful。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配 等多种用法。6. eyes； but； as； for； seeing；

23、 heard； soon； Why； happily； will save【解析】【分析】本文讲述了 Beet夫妇虽然有钱，但是很节省，不开灯，也不坐公共汽车。(1)句意：她闭上眼睛仔细听着。形容词性物主代词her后是名词，表示泛指用复数， 故填eyeso(2)句意：她喜欢流行音乐，但她不会翻开她的电视。根据liked the pop music和 would not turn on可知是表示转折，故用转折连词，但是，but ,故填but。(3)句意：他家里的东西，如电视机、电脑、冰箱等，都是他父母留下的。such as,固定 搭配，例如，故填aso(4)句意：他和他的妻子只需要付他们的食物和

24、衣服的钱。pay for,固定搭配，付款， 故填foro(5)句意：如果他们感到不舒服，他们只是买了一些药，而不是去看医生。介词of后是 动名词，故填seeingo(6)句意：突然，那个女人听到有人上楼来了。根据t was her husband可知描述过去 用一般过去时，hear的过去式是heard,故填heardo(7)句意：当他坐下时，她翻开灯，发现他看起来很累。as soon as,固定搭配，一 就，故填soon。(8)句意：亲爱的，你为什么回来得这么晚？根据asked the woman可知此处是问原 因，故是为什么，why ,故填Why。(9)句意：太好了！女人高兴地说。副词修饰动

25、词said, happy的副词是happily,故填 happilyo(10)句意：下次追一辆出租车，你就可以节省更多。根据next time可知是一般将来时, 故填 will saveo【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种 用法。7. of； night； are growing； enough； after； to put； usually； will see； children； What 【解析】【分析】文章大意：短文论述了母爱的伟大。(1)句意：当你还是个孩子的时候，你妈妈尽可能地照顾你，take care of照顾，故答案是 Ofo(2)句

26、意：当你生病的时候，他立即停止工作日夜照顾你。day and night,日日夜夜，固定 短语，故答案是nighto(3)句意：当你一天天长大的时候，她感到非常高兴。grow生产，动词，根据day by day可知，句子时态为现在进行时，现在进行时的结构式be+doing,主语you是第二人 称，be的形式为are,故答案是are growing。(4)句意：当你年龄足够大，可以去上学的时候。be +形容词+to do sth.足够而能 够，固定句式,故答案是enougho(5)句意：你妈妈让然一直照看着你。look after照管，照看，固定短语，故答案是aftero(6)句意：在寒冷的冬天

27、，他总是告诉你多穿衣服。tell sb do do sth.告诉某人做某事，固 定句式，因此使用动词不定式，故答案是to put。(7)句意：她通常会关心你的学习，在你的学习用品上花费很多钱。空缺处需要副词修饰动词，所以将usual改为usually,故答案是usually。(8)句意：当你在学校表现地好的时候，你能看见她脸上最灿烂的微笑。本句为一种假 设，主句使用一般将来时，一般将来时的结构式will+do,故答案是will see。(9)句意：妈妈总是准备把她拥有的一切给了她的孩子。这里是泛指，指所有的有妈的 孩子，应使用复数，child的复数为children,故答案是children。

28、(10)句意：世界上多么真实的爱啊！本句为感叹句，强调名词love,因此使用what引 导，因为在句首，首字母应大写，故答案是What。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后 细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检 查验证。8. The ； to feel； strongly； was named； the most moving ； that； who； instruments； for；has become【解析】【分析】本文介绍了作者对二泉映月这首曲子的感受和了解。(1)句意：回声中播放的那首曲子尤其打动我。

29、根据which was played on the echo可 知做piece的后置定语，故piece表示特指用定冠词，位于句首首字母大写，故填The。(2)句意：我强烈地感到悲伤和痛苦。was made to do,固定搭配，被迫做，故填to feeL(3)句意：我强烈地感到悲伤和痛苦。副词修饰动词feel, strongly,是副词，强烈地， 故填 stronglyo(4)句意：这首曲子叫二泉映月，但它是我听过的最动人的乐章之一。name和piece是 被动关系，描述过去用一般过去时，主语是piece名词单数故助动词是was,故填was。(5)句意：这首曲子叫二泉映月，但它是我听过的最动人

30、的乐章之一。one of是最高级的 标志，was是系动词其后是形容词，修饰物用ing结尾的形容词，故此处是moving是多音 节单词，最高级是the most+moving的形式，故填the most moving。(6)句意:回声听起来如此悲伤，我听着几乎要哭了。so.that,固定搭配，如此以 至于，引导结果状语从句，故填thato(7)句意：阿炳是一名民间音乐家，他创作了这首音乐。定语从句中缺少主语指代人阿炳 故用who,故填whoo(8)句意：在他父亲的帮助下，他可以演奏许多乐器。many修饰名词复数，故填 instruments。(9)句意:到17岁时，他的音乐技能已经广为人知。be

31、 known for ,固定搭配，因而 知名，故填for。(10)句意：它成为中国的国宝之一。现在完成时表示对现在的影响，或现在的结果，主 语是it第三人称单数，故助动词是has,故填has become o【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用 法。9. Using； countries； good； made； throwing； There； written； but； against； pay【解析】【分析】本文介绍了食物浪费的问题。(1)句意：仅用这些浪费食物的25%就可以养活8.7亿饥饿的人，这将结束世界的饥饿。 use是动词，使用，位于句首

32、，用动名词做主语，故填Using。(2)句意：法国人民每人浪费了 234磅食物，比其他一些国家要好得多。country是名 词,国家,some other+名词复数，一些其他的 ,故填countries。(3)句意：过去，法国并不擅长控制食物垃圾，但现在这个国家在这方面处于领先地位。be good at,固定搭配，擅长，故填good。(4)句意：法国政府制定了一项法律。根据助动词was可知此处是被动语态，动词make 的过去分词是made,制作，故填made。(5)句意：它使法国成为世界上第一个防止超市丢弃不用的食品的国家。from是介词， 其后是动名词，throw是动词，扔，故填throwi

33、ng。(6)句意：还有其他的规定要求学校教学生食物可持续性。根据are可知，此处是there be句型，有，故填There。（7）句意：巴黎的一位学生，写过几篇关于法国食物垃圾的报道。根据助动词has可知 此处是现在完成时，故填过去分词，write是动词，其过去分词是written,故填writteno（8）句意：法国不是一个浪费最少食物的国家，但是法国人之所以成为最活跃的国家， 是因为他们想成为欧洲的典范。根据 France is not the country that wastes the least food, 和Frenchmen have become the most activ

34、e ,可知此处表示转折关系，故填转折连词but, 但是，故填but。（9）句意：与食物浪费作斗争是每个人的责任。fight against,固定搭配,与作斗争， 故填 againsto（10）句意：地球上的每个人都应该注意并采取行动。pay attention,固定搭配，主语， should是情态动词，其后是动词原形，故填pay。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种 用法。10. mentioned【解析】【分析】句意：他在这封信里被提到了。mention是及物动词，根据句子机构可知 是被动语态，be已经给出，行为动词使用过去分词mentioned,故

35、答案是mentionedo【点评】考查一般过去时，注意动词过去式的变化规那么。11. taught； going； for； later； American； a； meaning； to write； twentieth； children【解析】【分析】本文介绍了海明威及其写作风格。（1）句意：海明威的父亲很早就教他如何打猎和钓鱼。描述过去用一般过去时，teach的 过去式是taught,故填taughto（2）句意：海明威没有去上大学，而是成了堪萨斯城明星报的记者。of是介词其后是 动名词,故填goingo（3）句意：后来，在欧洲，他在意大利军队当司机，直到他受伤并被运回家，在那里他 再

36、次为报纸写作。work for,固定搭配，为工作，故填for。（4）句意：四年后，他搬到巴黎，希望在那里提高写作水平。时间段+later,之后， 故填latero（5）句意：在那里，他和其他美国作家成了朋友。writers是名词其前是形容词做定语， America是名词，American是形容词，故填 Americano（6）句意：海明威形成了一种简单直接的写作风格。style是名词单数，以辅音音素开 头，故用不定冠词a表示泛指，故填a。（7）句意：他谨慎地选择词语，防止使用形容词，并相信读者能理解他作品的意思。understand后是动名词做宾语,故填meaningo（8）句意：我总是试图用

37、冰ft的原理写作。try to do,固定搭配，尝试做某事，故填to write o（9）句意：他是20世纪最优秀的作家之一。根据定冠词the可知，此处是序数词， twenty是基数词，twentieth是序数词, 故填twentieth。（10）句意：其中一些是海明威六趾猫的孩子。根据are,可知表语是名词复数，child的 复数是children ,故填children。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，非谓语动词，词性，介词搭配等多种用法。12. called； by； widely； to store； it； since； will appear； a； with； lost【解

38、析】【分析】本文讲述了二维码的应用。（1）句意：它也叫做快速响应码。根据call与主语是被动关系，已有助动词is,故此处 是过去分词，故填calledo（2）句意：这种特殊代码是1994年一家日本公司创造的。根据was invented是被动语 态可知用介词by,被，故填byo（3）句意：全世界都广泛地使用它。副词修饰动词 used, widely是副词 ,故填widelyo（4）句意：二维码码用于储存信息。be used to do,被用来做某事，故此处是不定式， 故填 to storeo（5）句意:那么你可以很容易地得到信息。information是不可数名词，故此处用it指 代，做宾语，

39、故填ito（6）句意：自从2010年以来，这些代码已经被使用并印在中国火车票上。根据The codes have been used可知时态是现在完成时，since+时间点2010,是现在完成时的标 志，故填sinceo（7）句意：当机器扫描火车票上的代码时，几秒钟后火车票所有者和火车的信息就会出 现在屏幕上。when引导的时间状语从句，时态是主将从现，故此处的主句是将来时wilk 动词原形，故填will appearo（8）句意：例如，2008年，一家日本公司计划在墓碑上贴二维码。Japanese是名词单 数，用辅音音素开头，故用不定冠词a,表示泛指，故填a。（9）句意：近年来，我国局部城市

40、向老年人推出了二维码专用卡。此处缺少介词，做后 置定语，根据special cards和QR codes可知是一种携带关系，with,有,故填with。（10）句意：如果他们迷路了，人们可以通过扫描密码知道他们的家庭成员的姓名、地址 和 号码。get lost,迷路，固定搭配，故填losto【点评】考查语法填空，注意适当调整词性，时态和介词等用法。13. with； better； unluckiest； that； stopped； friends； me； As； changed； any【解析】【分析】本文讲述了作者大约十三岁时，感到非常孤独不喜欢我的同学父母或其 他任何人，后来因为一个

41、男孩，生活开始改变。（1）句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。talk with,固定搭 配，和某人聊天，故填with。（2）句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。than是比拟级的标 志，good的比拟级是better ,故填better。（3）句意：我以为我是世界上最不幸的人。was是系动词其后是形容词luck是名词， lucky是形容词，根据the定冠词可知是最高级，故填unluckiest。（4）句意：我非常生气，打了他的脸。so .that,如此以至于，固定搭配,故填 thato（5）句意：就在这时，一个男孩站了起来，停止了打斗。描述过去用一般过

42、去时，stop 是动词，故填stopped。（6）句意：从那以后，他经常帮助我，我们成了好朋友。主语是we故此处名词是复数，故填friends。（7）句意：每当我生气或难过时，他会帮助我冷静下来。help动词后是宾格做宾语，I的 宾格是me ,故填me。（8）句意：随着时间的推移，我对人和事越来越开心。此处缺少时间状语从句的连词表 示伴随用as ,故填As。（9）句意：我周围的人也改变了。描述过去用一般过去时，change是动词，故填 changedo（10）句意：我的父母不再对我大喊大叫，我的同学对我变得友好了。notany,固定搭 配，不再，故填any。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态

43、，词性，连词搭配等多种用法。14. an； wondered； but； politely； leg； them； to hear； join； broken； good【解析】【分析】文章大意：从前，在一个小村里，有一个泰斯拉的老人，不管发生了什 么他都认为是好事。（1）句意：在一个村庄里有一个叫做泰斯拉的老人。man是单数，前面需要不定冠词，old是以元音音素开始的，因此使用an,故答案是ano（2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回来。根据句首的long long ago可知句子为 一般过去时，故答案是wonderedo（3）句意：但是泰斯拉总是说不管发生了什么，都是 好事，朋友想知

44、道他的儿子是否 会回来，泰斯拉却说不管发生了什么都是好事，所以使用but表示转折，故答案是buto（4）句意：他感谢了村民们，然然后礼貌地说：不管发生了什么，发生的都是好 事。polite修饰动词said,因此使用副词politely,故答案是politely。（5）句意：然而，之后，太势力的儿子摔断了腿。摔断的不可能是两条腿，应该是一条腿，因此使用单数形式，故答案是lego（6）句意：村民在一次来看忘了他，他再一次感谢了他们。they做thank的宾语，应使用 宾格人称代词，故答案是themo（7）句意：一些村名听到后感到很吃惊。听到是吃惊的原因，应使用动词不定式做状语,故答案是to hea

45、ro（8）句意：几天之后，军队来到村里，强迫年轻人参军。根据the army可知是强迫参 军，force sb. to do sth.固定搭配，to已经给出，因此使用动词原形，故答案是join。（9）句意：当他们发现他的儿子有一条断腿的时候，他们就把他留下了。break修饰leg,因此使用过去分词，故答案是brokeno（10）句意：村民再次来祝她好运。good修饰luck,没有任何比拟，所以使用原级，故答 案是goodo【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然 后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一 遍，检查验证。

46、15. but； two； use； questions； drawing； countries； as； what； patient； will help【解析】【分析】本文介绍了考试是我们一生的朋友，善待他们，耐心对待他们，他们会 帮助我们变得比以前更好。(1)句意：大多数孩子不喜欢考试，但是没有考试我们无法生活。根据don，like exams不 喜欢和we cant live without them离不开可知此处是转折关系，故用连词but,但是，故填 buto(2)句意：考试不尽相同，共有两种。根据下文的one和the other可知是两者，故是基 数词tWO,两个，故填tWOo(3

47、)句意：例如，大学用它来选择学生。描述客观事实用一般现在时，主语是名词复数 universities,故谓语动词是动词原形，use是动词，故填use。(4)句意：在中学，考试是关于在纸上回答下列问题的。answer question,回答下列问题，故 question是名词，表示泛指用复数形式，故填questions。(5)句意：在大学里，做实验甚至画画也可能也是考试。根据doing an experiment or可 知or前后一致，故此处用动名词做主语，draw是动词，故填drawing。(6)句意：不同国家的孩子参加不同的考试。根据different后是名词复数，下文提到美 国，加拿大等

48、国家，故此处是名词国家，country,故填countrieso(7)句意：在美国，许多学生在考试中会做读书报告或科学报告。此处缺少介词，根据 report可知此处是作为某个报告内容，as是介词，故填as。(8)句意：在澳大利亚，中学生需要用他们在课堂上学过的东西来演讲。此处是宾语从 句，learn后缺少宾语，故用what指代物，故填what。(9)句意:善待他们,耐心对待他们。be系动词后缺少形容词,be patient with,对 有耐心，固定搭配，故填patiento(10)句意:他们会帮助我们变得比以前更好。根据Be nice可知祈使句后是将来时， help是动词， 故填w川help。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。16. to play； Their； a； tired； be shared； secretly； what； cried； dogs； with【解析】【分析】本文讲述了兄弟两人通过