2022-2023年部编版七年级《历史》下册期末考试及答案【一套】.docx

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1、2022-2023年部编版七年级历史下册期末考试及答案【一套】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、如图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知（）甲骨文周代金文小篆隶书带书食会八，、备 . 汉字是我国唯一文字B.汉字的发展一脉相承C.汉字的演变由简到繁D.汉字都来源于象形字2、他统治前期，不仅“贞观之风一朝重振”，而且经济文化又有新的发展，唐朝的国力进入鼎盛时期。材料叙述的盛世局面的是（）开皇之治B.贞观之治 C.康乾盛世D.开元盛世3、虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天（）A. 创立殿试

2、制度B.重用有才之人C.打击大族势力D.促进社会发展4、西汉初年，统治者采取休养生息政策，其根本目的是为了（）吸取秦亡的教训B.减轻人民的负担C.发展生产D.巩固封建统治5、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）夏商一秦汉西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国6、据孟元老记载：“市井经纪之家，夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝，盖都公私营干，夜深方归也。”材料所反映的现象最可能 发生在（）A.秦都咸阳 B.隋都长安 C.唐都长安D.宋都东京7、我国的历史是由整个中华民族共同创造的。在其发展长河中，出现了许多由

3、少数民族建立的政权，其中第一个由少数民族建立起来的全国性统一封建政权 是（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝8、工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先C.铁制农具B.青铜铲A.后顺序排列应该是：（）.打制石器骨相D.9、满江红-怒发冲冠中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这里的“匈奴”指（）A.匈奴统治者B.女真统治者C.契丹统治者D.党项统治者10、唐太宗、高宗时，“各国或派使臣来朝见进贡，或送子弟到长安留学，以及民间的自由往来，域外交通，非常发达”。材料陈述的是（）A.诸子百家争鸣B.大运河的开通C.中外交流频繁D.都市生活繁华11、“限于当时的国力，节度使

4、很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显 的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了（）A.黄巢起义B.安史之乱C.唐朝灭亡 D.北宋建立12、据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100多种医方、4种医学 论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝（）A.对边疆统治加强B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣D.开元盛世成就辉煌 13、据史记夏本纪记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入，终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（A.黄帝A.黄帝B

5、. 炎帝C. 蚩尤D.大禹14、西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎o材料反映的本质问题是A.西周各地经济发展不平衡B. 西周社会的腐败现象严重C. 西周社会呈现等级森严的特征CI. 西周社会呈现等级森严的特征D. 西周手工业中冶铜业十分落后15、化石是研究人类起源的主要证据。15、化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人曾经居住于现在的（A.云南境内B.北京境内C.陕西境内 D.A.云南境内B.北京境内C.陕西境内 D.浙江境内B.长平之战D.赤壁之战A.隋文帝B. 隋炀帝16、下列事件在

6、司马迁的史记中不可能被记载的是（A.孔子创立私学C.卫青北击匈奴 17、结束分裂割据局面，完成继秦汉之后又一次统一的是18、下图为中国古代时间轴图，其中阶段的特征是（|.|：I,公尤茸221年22峰581年A.统一多民族国家建立与巩固|.|：I,公尤茸221年22峰581年A.统一多民族国家建立与巩固390741368年184 忤B. 政权分立与民族交融C.民族关系发展和社会变化C.民族关系发展和社会变化D.繁荣与开放的时代19、唐朝著名的诗人有很多。有一位诗人创作了大量的忧国忧民，反映社会现实生活的诗作,“朱门酒肉臭，路有冻死骨”就是他的名句。后人称他为“诗圣” o他是（A.王维B. 杜甫C

7、.李白D.白居易20、有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解，正确的是（）A.实现了统一B.统治者残暴C.繁荣而短暂 D.大运河开通21、原始人类的某一行为被誉为“人类进化史上的里程碑”。这是指原始人类（ ）A.学习制作陶器B.能够制作工具 C.学会用火 D.能够直立行走22、“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证秦朝巩固统一措施的是（）A.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B.直辖郡县开宏宇，文轨衡同定法章忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕腐23、“从这一时代起，孔子便从诸子百家之中超升出来而儒家

8、哲学也就变成永 恒不变的真理，谁要批判儒家哲学，谁就是名教的罪人，文化的叛逆。”文中的“这一时代”开始于（）A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝 D.唐太宗24、考古学家说：“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨文是（）A.商代文字很美很实用B.我国已发现最早的体系较完整的古文字C. 甲骨文是字母文字的起源 D.刻在龟甲或兽骨上的文字工艺成熟25、时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中对应的朝代是（ ）中国古代朝代更替示意图（局部）/春秋 一北朝夏朝O西周G6炯=（魏姑尸时5L故国1南圳A.商朝、秦朝、三国B.隋朝、唐朝、元朝商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六国二、非选题（第1题18分，第2题

9、15分，第3题17分，共50分）1、阅读下列材料：材料一考查古代传说，帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨，明察是非，善于 治理天下，宽厚仁和，诚实尽职，能够让贤，光辉普照四方，以至于天上地 下。它能够明察有才有德的人，使同族人亲密团结。族人亲密和睦了，又明察 和表彰有善行的百官，协调诸侯各国的关系，民众也随着变得友善和睦起来To摘译自尚书材料二大禹治水是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获 得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从蛛治水的失败中汲取教训，改变了 “堵”的 办法，对洪水进行疏导。常年在外与民众一起奋战，置家庭于不顾，三过家门 而不入。请回答：（1）根据材料一中所说，尧主要生活在哪一地区？

10、他“让贤”的方式历史上称 为什么？举出一例说明他“能够明察有才有德的人”（2）根据所学的知识和材料一回答，尧当时担任什么职务？材料中说的“诸侯 各国”实际上是一些什么组织？（3）材料二中的大禹治水为什么能取得成功？除了治水这一功绩外，大禹的另 一主要历史贡献是什么？2、制度创新是历史发展的动力之一。阅读下列材料，完成下面问题。材料一然此一制度，自唐以下一千年来消融社会阶级。因考试乃一种 公开竞选，公平无偏滥。寒苦子弟，皆得有应考之可能。又考试内容，全国统 一，有助于全国各地文化之融结。此一千年来，中国社会上再无固定之特殊阶 级出现，此制度预有大效不仅政府与社会常得声气相通，即全国各区域， 皆得

11、有一种相接触相融洽之机会，不仅于政治上增添其向心力，更于文化上增 添其调协力。钱穆国史新论材料二中书省主要负责秉承皇帝旨意起草诏令，门下省主要负责纠核 朝臣奏章，复审中书诏敕，如认为不当，可以封还和加以驳正，称封驳。尚书 省下设六部，负责贯彻各种政令。是三省分工原则，从而彼此制约，以掌 管国家大政。中国古代行政制度史材料三元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区 称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行 省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省” O史学集刊 请回答：

12、(1) 根据材料一指出“然此一制度”指的是什么？根据材料一概括此制度的特 点和作用。(2) 根据材料二概括这一制度的名称及作用。(3) 根据材料三概括“中书省”的地位，并说出它的作用有哪些？(4) 结合所学知识谈谈你对制度创新的认识。3、观察地图是我们学习历史的重要途径之一。(1) 阅读隋朝开凿的大运河简图，结合所学知识，在图上方框处填写出它的四段:(2) 大运河的中心点是o北到,即今,南至,即今o(3) 根据地图，隋朝大运河连接和五大水系O(4) 唐人有诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共 禹论功不较多。”点明了大运河的功过是非，根据材料并结合所学知识，谈谈 你对大运河

13、的看法。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、D3、D4、D5、C6、D7、C8、C9、B10、C11、B12、C13、D14、C15、B16、D17、A18、C19、B20、C21、C22、B23、C24、B25、A二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、（1）黄河流域；禅让；推举舜做他的继承人。(2) 部落联盟首领；部落。(3) 原因：团结民众，采用疏导的治水方法，公而忘私；贡献：建立夏朝。2、(1)制度：科举制度。特点：自由报考，按照成绩由高到低录取。作用：打 破贵族垄断仕途的局面；提供了一种较公平的选拔人才的方式，使得社会的阶 级流

14、动性增加；有利于社会思想的统一和文化的互相交融，把选官权力收归中 央加强了中央集权；有利于提高官员和社会的文化素质。(2) 名称：三省六部制；作用：把宰相权力一分为三，加强君主专制中央集权。(3) 地位：全国最高行政机构。作用：便利了中央对地方的管辖;加强了中央集 权，巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大演变，是中国 省制的开端。(4) 制度创新应符合时代发展潮流，制度创新是历史发展的动力，制度创新应符 合国情，国家不断发展需要制度不断创新改革等。(言之有理即可得)3、(1)从上至下：永济渠；通济渠；邢沟；江南河。(2) 洛阳；涿郡；北京；余杭；杭州。(3) 钱塘江、长江、淮河、黄河、海河。(4) 评价：加强了隋朝对南北地区政治、经济和文化交流，对中国历史产生了 深远影响。消极作用：给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。