A10 学生信息安全意识培养活动方案.docx

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1、学生信息安全意识培养活动设计县（市、区）学校姓名学科英语能力维度口学情分析教学设计学法指导学业评价所属环境J多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境微能力点A10学生信息安全意识培养活动环境课堂教学与课外实践相结合主题名称小学生信息安全意识培养活动目标信息安全意识培养，让学生意识到信息是资源，面对不懂的东西，能够积极主 动地去寻求答案，并知道到哪里、用什么方法去寻求答案。不仅要培养学会说呢过 的信息技术应用能力，更需要为孩子们灌输信息安全意识，信息安全不仅包括网络 安全，还包括文档的安全，版权使用等方方面面，在自由使用网络资源的问时，也 要主动去维护自己和他人的合法权益。活动内容结合学生的实际情

2、况，采用多种形式行进网络信息安全宣传，普及基本的信息 安全知识，进 步增强学生的信息安全防范意识，提升识别和应对信息危险的基本 能力。活动对象全体师生活动形式课堂多媒体教学、观看视频短片、学生分组讨论、活动过程1、观看信息安全介绍视频组织学生观看信息安全视频，让学生领略和认识到信息时代到来，我们的生活 发生了什么样的巨大变化；让学生在了解信息时代不仅为我们的生活带来了方便和 快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是个人信息保护，资金安全和网瘾控制二 方面。2、多媒体授课深入讲解信息安全知识深入浅出讲解信息安全保护相互知识，分享信息安全经验教训。采取集中授课的 方式，利用多媒体教学，围绕网络的优点

3、、网络的危害、网上自我保护的方法等方 面进行理论授课，使同学们对于信息安全的理解有了更深刻的认识，3. 开展主题班会，巩固教学效果教师与学生就本人和计算机打交道、和手机打交道的经验，分享日常工作和生 活所必须的应用软件遇到的困惑、密码忘记或设备更换后如何转移相关数据和保护 个人的信息安全的举措，如何通过层层加密并与手机账号绑定、邮箱绑定甚至设备 绑定、指纹绑定等措施来实现高等级的安全防护。4. 动员学生做好信息安全宣传员开展一次手抄报评选，以班级为单位，开展“信息安全靠大家，人人都是信息 安全宣传员”的手抄报比赛，并开展评比活动。5多渠道宣传信息安全知识要紧紧围绕活动主题，在学校网站和家长微信

4、群，增加信息安全宣传知识，宣 传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。加大宣传力度，牢牢 抓住课堂主阵地，采取有效形式提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、 依法上网的良好氛围。6.开展活动总结，编辑活动简报总结形成活动简报，探索建立小学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动；完善信息安全教育工作体系，切实增强 教育实效。评价标准优秀合格口方案详细、完整，主题明确，线索清晰、环节连贯； 口结合真实案例，深入浅出，能有效帮助学生理解信息 安全的重要性、提升信息安全意识；口活动支持学生深度参与，有助于学生掌握和应用网络 安全防护方法和策略，养成良好行为习惯；口活动设计有助于学生在真实，情景中应用和迁移；口活动形式新颖，有学习与借鉴价值。口方案详细、完整，主题明确；口结合真实案例，帮助学生理解信息安全的重要性； 口有助于提升信息安全意识，形成良好的行为习惯。自评等级回优秀合格不合格校评等级口优秀合格不合格是否推优校优口县优评审签名：