2022年八年级《道德与法治》下册期末考试带答案【完整】.docx

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1、2022年八年级道德与法治下册期末考试带答案【完整】（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名: 分数：一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警，造成了十分恶劣的社会影响，被公 安机关处以行政拘留。潘某的行为侵犯了该民警的（）A.荣誉权 B.名誉权 C.姓名权 D.肖像权2、近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“两会”召开期间开通专区， 邀请“两会”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料表达的人民代表大会 制度基本内容有由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（）实行民主集中制的组织和活

2、动原那么国家的一切权力属于人民维护了国家统一和民族团结A.B.C.D.3、”作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺 秒，透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄 灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料表达了黄大年（ ）履行了公民的法定义务在奉献中提升了生命价值富而思源、富而思进的高尚境界践行了社会主义核心价值观A.B.C.D.4、以下角色和责任相匹配的有（）作为行人要遵守交通规那么作为朋友要讲“哥们儿”义气作为游客要保护好名胜古迹作为学生应认真完成各科作业A. B. C. D. 5、将“尊重和保障人权”写入宪法；物权法、新拆迁条例

3、实施；户籍制度改 响学业开展和生命成长。严重的甚至因为长时间上网而不幸患病。降低我们实际社会交往的能力，对我们的现实生活产生消极影响。（答出三点即可）（2）建议：将更多时间和精力放到现实生活中，认真学习，文明娱乐，健康 休息。把自己的注意力转移到现实生活中（或把注意力转移到网络以外的兴趣 爱好上）。请父母、老师或同学来监督和帮助。积极参加学校和班集体活 动，多与同学交流。合理使用网络，养成适度使用网络的良好习惯。抵抗 网络诱惑，培养自律意识，严格控制上网时间。（答出三点即可）革，初步为农业人口落户城镇开辟通道；提高重点高校招收农村学生的比例我国的这些做法（）充分维护了公民的基本政治权利表达了充

4、分尊重和保障人权表达了人民当家作主说明我国政府执政为民A. B. C. D.6、刘某因生产、销售伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处分金5000元。刘某的行为属于（）A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D. 一般违法行为7、某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间，该县国税局领导 以单位的名义，开具两人工作业绩突出的证明，建议法院从轻处分。对于这一 建议，法院应该（）A.采纳，因为公民平等地享有建议权B.不采纳，因为法院不受国税局管辖C.米纳，因为法院和国税局都是国家机关D.不采纳，因为法院应独立地依法作出审判8、以下关于坚持民族区域自治制度的认识，正确的选项是（

5、）坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家平安坚持民族区域自治制度，能够更好地维护我国国家统一坚持民族区域自治制度就是让各民族自行决定本民族一切内外事务只要坚持民族区域自治制度，就能保障平等友善共同繁荣的民族关系A.B.C.D.9、某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。以下观点正确的选项是（ ）A.进行宪法宣誓，是在行使政治权利B.努力完成学业，是享有劳动权的表达C.主动申报纳税，是自觉履行基本义务D.破坏文物古迹，均属一般违法行为10、小江把自己的钢笔赠送给了好朋友,这是小江在行使对自己合法财产的A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权11、“黑头（法律）不如红头（文件），红头不

6、如笔头（批示），笔头不如口头（命 令）。”这是人们挖苦社会上某些权大于法、违法行政和以权压法的政治现象。这给我们的启示是（）不受监督的权力将导致腐败在完备的监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义制约权力的关键是加强理想信念教育对权力行使的监督只需要法制A. B. C. D.12、社会秩序是人们安居乐业的保障。这是因为（）社会秩序营造良好的社会环境社会秩序让我们享有人身自由、财产平安社会正常运行需要秩序社会秩序让我们享有公平的开展机遇A. B. C. D.13、近年来，在国家实施“互联网+政务”的推动下，各级地方政府举办的“网 络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景，官员近距

7、离与网民对话，积 极回应社会关切，取得良好的社会效应。这说明网络问政（）A.有利于公民直接参与国家事务的管理B.拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道C.是公民参与国家政治生活的最重要途径D.能够有效解决公民生活中的各种难题14、下边漫画启示我们（）要巩固和开展公有制经济要鼓励、支持和引导非公有制经济开展必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同开展的基本经济制度我国综合国力显著增强，不需要再开展经济了A.B.C.D.15、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏开展大会的“小流苏”，青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要（）A.学会亲近社会，自觉服务社会B.体验生活变化，领略现

8、代文明C.提高文化素养，突出个人开展D.强调服务社会，不应获取回报 16、论语云：“人而无信，不知其可也。”以下选项与这一观点的要求一致的是（） 王婆卖瓜，自卖自夸以诚待人，以信交友君子一言，驷马难追逢人只说三分话，未可全抛一片心A.B.C.D.17、以下行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是（）A.小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记B.琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件C.公安机关依法监听犯罪嫌疑人的 D.张某私自潜入他人家中窃取大量财物18、高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽烟，致使烟雾报 警器报警。根据铁路平安管理条例，韩某被处以500元行政罚款。这告诉 我们（）A.吸

9、烟行为是民事违法行为B.任何违法行为都要受到刑事处分C.公民的权利和义务是对立的D.公民要正确行使权利，自觉履行义务19、加强宪法监督，有助于维护宪法的权威与尊严。要加强宪法监督（）需要完备的制度措施 只是对国家公职人员提出的要求需要人们增强宪法意识各国家机关要通过各种途径增强人们宪法意识A. B. C. D.20、周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财 产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家私密罪，被判处有 期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是 （）A.无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑

10、B.剥夺政治权利、没收财产C.剥夺政治权利、罚金D.罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜21、“谁能代表人民的利益，为人民说话和办事，我们就选谁。”外出务工人 员王某在拿到村委会选民资格证后决定请假回家投票。这一事件说明（）A.人民代表大会制度是人民行使权利的机关B.村民的民主权利不断扩大C.参政、议政是村民大会的职能D.村民的民主意识不断增强22、“青年者，国之魂也”青年兴那么国家兴，青年强那么国家强。青年是新时代 的生力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是 青年一代的。对此理解正确的选项是（）国家富强了，个人才会更好青少年使命光荣，责任重大青少年必须有理想，有本

11、领、有担当，不断超越自己青少年为国家开展做出了最大贡献A.B.C.D.23、“生命诚可贵，爱情价更高。假设为自由故，二者皆可抛。”这首诗表达了 诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须（）知晓自己的权利，正确认识权利的价值积极行使和维护自己的正当权利学法守法，树立法治意识依法行使权利，不得超越法定范围和界限，不损害国家、社会、集体的利益 和其他公民的合法权利A. B. C. D.24、公益短片家国与边关感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤 寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国，边防战士的行为（）行使了依法服兵役的权利说明维护国家利益有时要牺牲个人利益履行了维护国家

12、平安的义务说明国家利益与个人利益是完全等同的A. B. C. D.25、以下关于违法与犯罪的说法，正确的选项是（）A.违法一定会受到刑罚处分 B.违法就一定构成犯罪C.犯罪就一定违法D.违法和犯罪之间没有任何的关系二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、增强义务观念依法履行义务材料一：一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道：”家，养活你 是一种责任、义务，并不图你长大后对家有什么贡献;但对国家，每一个有 责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。当今中国需要一批有志青年,希望， 你努力学习的同时，多储藏一些知识和能力，在思想上严格要求自己，为祖 国的开展，努力吧！”材料二：“钢铁科学与技术

13、的集大成者”柯俊博士毕业后，取得伯明翰大 学的终生教职。新中国成立后，他毅然决定回到祖国。他向挽留他的外国朋友 说：“我来自东方，那里有成千上万的人民在饥饿线上挣扎，一吨钢在那里的 作用，远远超过一吨钢在英美的作用。”祖国为他进行科研提供了支持，而他 也成就了自己的事业，实现了人生价值。阅读上述材料，一起探究以下问题：（1）材料一父亲信中三处划线局部是履行哪些义务？（2）请从权利义务关系的角度分析柯俊博士的人生选择。（3）你准备如何去履行法定义务？2、（践行网络诚信做守法公民）材料一：某母亲给八年级儿子小新买了部手机做生日礼物，并与儿子“约 法三章”：不能用手机传播他人私密信息或侮辱性的语言；

14、不能沉迷手机，不 准浏览不健康信息，多下载一些经典作品，拓展自己的视野；材料二：开始一个月，小新还能遵守妈妈的约定，上网查阅资料，辅助学 习。后来由于受到一些不良信息的影响，小新沉迷于网络，经常旷课。跟着无 业青年染上了抽烟、赌博的恶习。最终因参与打架斗殴，造成严重后果，被法 院判处有期徒刑1年。（1）材料一中母子约定”也需要老实、守信。在生活中我们该怎样践行诚信？ （2）新媒体时代，针对大多青少年网民平安意识薄弱的情况，请你为他们合理 利用网络出谋划策？（3）分析小新走上犯罪的道路给我们青少年带来了什么启示？3、参与社会生活日前，某中学八年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体

15、验实践课一一插秧。据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以 丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受 中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日 当午，汗滴禾下土”的真实意义。（1）列举你参与过（或者见过、听过）的其他亲社会行为。（至少2个）（2）亲社会行为有哪些意义？（3）材料中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为，这种行为可以 如何来养成？4、“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手 机！ ”这句网络语言成为很多“低头族”的真实生活写照。如今，超过40%的 国人成为“低头族”。手机成瘾不仅造成焦虑

16、、抑郁、失眠等心理问题，还容 易带来近视、颈椎病等生理疾病。智能手机改变人们的交流方式，拉近人与人 的时空距离，却疏远了心灵之间的情感距离。阅读材料回答以下问题：（1）作为初中学生成为“低头族”后有哪些潜在危害？（2）对被手机“绑架”的“低头族”同学，你有什么忠告或建议？参考答案一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选 出正确选项。每题2分，共50分）1、B2、B3、C4、D5、D6、C7、D8、A9、C10、D11、A12、A13、B14、B15、A16、C17、B18、D19、C20、B21、D22、B23、A24、C25、C二、材料分析及简答题(本大题共4小题，共50分

17、)1、(1)父母对子女的抚养义务；维护祖国利益的义务；受教育的义 务。(2)权利义务相统一，相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行， 义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承 担者。柯俊博士履行了维护国家利益的义务，祖国为他进行科研提供了保 障，促使他承当责任，实现了人生价值。我们不仅要增强权利意识，依法行 使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。(3)法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。2、(1)树立诚信意识，我们要真诚待人，信守承诺；运用诚信智慧； 珍惜个人的诚信记录(2)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 要注意

18、浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。要学会 辨析网络信息，自觉抵抗暴力、色情、恐怖等不良信息。要自觉遵守道德和 法律。(3)我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小 事做起，防止沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。3、(1)热爱生活，积极参与劳动，看新闻读报纸关心国家大事等。积极 参与社会公益活动，帮助他人。如参加学习雷锋活动，义务植树活动、义务献 血活动、做敬老院义工等。社会生活中积极主动遵守各项规章制度。如过马 路看红绿灯、公共场所不聚众闹事不大声喧哗、外出旅游不破坏环境和文物 等。(2)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；有利于形成正确 的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。有利于我们参与社会的过程 中，体验社会生活，在实践中开展和成就自己。有利于我们在主动关心社 会，积极融入社会，奉献社会中实现自己的人生价值。(3)我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，养成 亲社会行为。培养谦让、提供、帮助他人、关心社会开展等亲社会行为。 我们要主动了解社会，关注社会开展变化，积极投身于社会实践。我们要遵 守社会规那么和习俗，热心帮助他人，想他人之所急，急他人之所急。4、(1)危害：增加家庭的经济负担。浪费大量珍贵的时间和精力。影