《争论的故事》ppt课件.ppt

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1、苏教版小语三年级下册苏教版小语三年级下册充饥争论不休评理可惜两全其美无影无踪哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”：“鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩，道：“你这话不对，大雁就哥哥 不以为然 大声争辩该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”，弟弟很不服气味道多美呀！为什么大雁就不行呢？”字典中对“然”有这样三种解释 对 如此这样 然而“不以为然”这个词中“然”是什么意思？对哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”：“鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩，

2、道：“你这话不对，大雁就哥哥 不以为然 大声争辩该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”，弟弟很不服气味道多美呀！为什么大雁就不行呢？”这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。了吗？两全其美“休”在字典里有以下几种解释：（1）停止（2）休息（3）表示禁止或劝阻你能找准“争论不休”中“休”字的解释吗？（1）停止 这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。了吗？两全其美听了这个故事，你有什么感想呢？回忆一下你与别人曾经争论的场景，仿写片段：争论