2022助听器二级验配师选择题及答案.docx

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1、助听器二级验配师选择题及答案卷面总分：60分答题时间：60分钟一、单项选择题(共30题，共60分)以下关于小儿游戏测听的说法不正确的选项是A.条件化刺激的给声强度为阈上15 dB及其以上B.初始频率必须从1000Hz开始C.选择游戏种类时，要根据小儿的能力、发育情况、注意力而定；D.测听方法采用降10升5法E.由于小儿注意力集中较短,测试频率的顺序可先为两耳的1kHz、4 kHz和0.5 kHz。正确答案：B游戏测听的适用年龄段为A.06个月B. 6个月2.5岁2.5 岁5 岁C. 6岁以上E.7岁以上正确答案：C父母双方都是耳聋基因的隐形携带者，其后代每一个子女出现耳聋的可能性为A.100B

2、.75C.50D.25E.20正确答案：B出生03个月的听力正常小儿对(B)声音会表现眼睛睁开，全身抖动，两手握拳，前臂屈 曲(Moro反射)。A.3040 dB (A)B.5060 dB (A)C.7080dB (A)D.8090 dB (A)E.90100dB (A)o正确答案：B1. 按照WHO-1997年的标准，平均听力损失为65dBHL属于A.轻度听力损失；B.中度听力损失；C.中重度听力损失；D.重度听力损失；E.极重度听力损失。正确答案：D当有可能出现交叉听力，为了得到差耳真实的听力，就要对好耳进行掩蔽，即A.耳间衰减代表信号从测试耳传至非测试耳过程中能量的衰减；B.颅骨振动需要

3、消耗能量；C.刺激信号在传至非测试耳时经过颅骨消耗了一局部能量，所剩下的能量可能会激活对侧耳 蜗；D.在分析是否有交叉听力时，主要考虑非测试耳的气导听阈。E.对于骨导来说，耳间衰减几乎可以不考虑。正确答案：E听力计常规主观检查应每周检查一次，对应的国家标准是A.GB4854B.GB39C.GBT 16403-1997D.GBT 16403-1996E.GBT 16403-1998正确答案：E以下哪种情况需要进行掩蔽测听A.当测试耳气导阈值与非测试耳的气导阈值之差大于40 dB时B.当测试耳气导阈值与非测试耳的骨导阈值之差小于40 dB时C.当测试耳气导阈值与非测试耳的骨导阈值之差大于等于40

4、dB时D.当测试耳气导阈值与非测试耳的气导阈值之差小于等于40 dB时；E.当测试耳气-骨导阈值差小于10 dB时正确答案：A压耳式耳机的耳间衰减值为A.1040 dBB.2050 dBC.4070dBD.7080dBE.8090dB正确答案：C取耳印时，耳模膏的凝固时间是A.5-10minB.2-3minC.10-15minD.15-20minE.3-5min正确答案：A放置棉障时不需要的工具是A.电耳镜B.剪子C.棉障D.注射器E.盯耳宁钩正确答案：D病史采集时不收录A.既往医院B.既往医生C.有无患过传染病、地方病D姓名E.起居习惯正确答案：B助听器编程时，最大输出的调试A.不能超过病人

5、的不舒适阈B.能调多大就调多大，不用考虑不舒适阈C.病人要是听得声音很大声感觉难受，不需要再调试，过一段时间适应了就好了D.病人听得清楚就好，不用管是否舒适E.最大输出调试过大不会造成病人听损伤正确答案：A病史采集时的个人史不包括A.出生、成长及居留的地点和时间B.起居习惯、卫生习惯、饮食规律、烟酒嗜好及其摄入量C.有无重大精神创伤史D.有无患过传染病、地方病和其他疾病E.过去及目前职业、劳动保护情况及工作环境等正确答案：C病历档案管理的内容包括，归档、整理、保管和A.教育宣传B.利用C.修改D.完善E.统计正确答案：B病历包括住院病历和A.门诊病历B.各项听力检查单C.药物过敏史D.病历首页

6、E.体格检查正确答案：A不舒适阈的符号是A.MCLB.UCLC.MPOD.SPLE.AGC正确答案：BNOAH软件上的AC代表A.气导测听B.骨导测听C.掩蔽D.不舒适阈E.言语测听正确答案：A耳样不变型代表耳样材料A.对皮肤无刺激B.易与外耳皮肤别离C.稳定性高D.凝固时间适中E.黏度适中正确答案：C现在使用的耳印模材料主要有A.凝固剂与基质B.藻酸盐与高分子材料C.高分子与硅胶D.凝固剂与藻酸盐E.硅胶与基质正确答案：E以下较好耳平均听力损失哪一种是属于听力残疾二级A.4160dbB. 6180dbC.8190 dbD. 90dbE.2640db正确答案：CllOdb的听力损失，助听器的输

7、出设置应为A.135db 以上B. 125135dbC.115125dbD.105dbE.105114db正确答案：A极重度聋患者的助听器输出设置为A.IOSdbB.124135dbC.135140dbD.135dbE.115125db正确答案：C关于声孔对耳模声学特性的影响，以下说法正确的选项是A.大声孔有利于放大中、低、高频的声音B.号角声孔可以得到较好的低频响应C.短声孔有利于低频放大D.声孔的直径越小，其高频增益就越大E.当声孔长且直径小时，频率响应曲线向高频移动正确答案：E遇到以下情况，不需要停止推荐助听器并做转诊的是A.波动性听力下降B少量盯耳宁C.伴有耳痛、耳鸣、眩晕或头痛D.外

8、耳道盯师栓塞E.传导性耳聋正确答案：B某女病人，突发性耳聋一个月，入院采取了高压氧等治疗方法，感觉没有多大的效果，现在 到助听器验配中心，想配一个助听器，验配中心的以下哪一种做法是正确的A.验配中心给其配了助听器，并告之三月后复诊B.根据其听力曲线，极力推荐适合她听力的助听器C.建议继续在医院进行治疗，三个月如治疗无效再配助听器D.让其一边戴助听器一边继续治疗E.建议不需再治疗，直接配助听器正确答案：COSPL90代表的意思是A.输入声压级为90db时的输出声压级B.输入90db时的满档声增益C.输出入为60db时的输出声压级为90dbD.当输入声压级小于90db时，输出的声压级不再相应增大E

9、.助听器的声输出能力正确答案：A削峰的好处是A.削峰能降低增益B.削峰不会引起较大的失真C.最大声输出被限制在恒定的范围内，可以有效地防止强声对人耳的伤害D.极重度耳聋患者不适合用削峰E.被广泛的应用正确答案：C在语训的聋儿选配助听器，其助听器上的MIC一般选用下面哪一种A.全向性麦克风B.指向性麦克风C.方向性单麦克D.方向性双麦克E.手持式麦克风正确答案：A人耳对声音最舒适的响度为A.65dbB.55dbC.40dbD.80dbE.30db正确答案：A附：职业人士学习方法提供“学习专业知识”本身并不难，不少学员曾遇到的困难在于：如何培养和长 久保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，稳定在

10、一个良好的学习状态中？!一、有明确的职业生涯规划蓝图、学习目的，知道自己正稳步朝目标迈进， 就能够安心学习不妨找一些文章和一些亲友好好探讨一下这个问题，让自己明确为什么说学 财税专业的前景是光明的，出路是宽广的：大多数优秀企业的首脑都是至少懂财 务的，学好财税知识，进可攻一一做企业管理或经济管理、行政管理;退可守一一 做财务，税务，审计，或人力资源，行政文秘,擅长与数字打交道的可以做财税、 审计、统计，擅长交际或写作的可以做记者或编辑，爱学习的可以做教师或专家 学者。人与生俱来就渴望成功，追求卓越!谁不想要精彩的人生，优秀的自己？！学习目的可以有三个：一、学以致用，为今后的工作打基础;二、充实

11、自己， 证实自己学习能力强，是个优秀的人才!三、给自己未来的或正在成长的小孩做个好典范，让自己的亲友为自己感到骄傲！二、克服畏难情绪，培养兴趣，树立 考试必胜的信心有的人一看书就困或有畏难情绪，很可能是起点不对，没有从适合自己那本 书开始，个别人*尤其是非会计专业转学财务或税务时*_基础会计一都还没学 明白，直接学注税或注会，自然容易产生畏难情绪，自学中基册;较差，学习较弱， 信心不是很足的人，可以拿.基础会计会计初/中级实务的教材和辅导书先打 一下基础，再正式学注税或注会。因为就象看外语小说一样，直接看生词太多的 原著，总得查字典，不易看出兴趣和成就感，换简易本、中英文对照本后，学出 兴趣和

12、信心后，再读原著，就更容易看进去了。如果起初学财税知识的兴趣不是 很浓，一看书就困或皱眉，可以拿手机上个闹钟，先花十分钟学学自己更感兴趣 的知识，如背几个英汉对照的励志短句，或做一道有趣的数学题，兴奋起来了， 就可以“爱A及B”地，开始学财税知识了。学的时候，可以把它想象成自己最 感兴趣、最爱学的知识，学一段时间，真正学进去了，体味到收获新知的乐趣, 就会真的学习兴趣越来越浓厚了。三、制订合理的学习目标、学习计划，化压力为动力报名了，当然希望报几门过几门，但有时因各种主客观因素，往往难以如愿， 其中一个原因就是心理压力太大,把结果看得太重，心思放到不必要的地方去了。 有的人总想着，时间一天天过

13、去，自己看书的状态和进度还是这么不理想，估计 考试过关或报几门过几门的希望越来越渺茫，如果考不过，多让人笑话，多影响 前程,哎！好焦急，好没信心啊！其实，就象棋盘里放麦粒，学习状态肯定是越来越好的，第一天学半页，第 二天学1页，第三天学2页，第四天学4页，第五天学6页”算算看，每天进一 小步，一个月就是进一大步，到考试时，肯定时间就来得及了！要对自己有信心! 如果你实在学不进专业，也不要去看电视，喝酒，蹦迪，打游戏，搓麻,可以找 些励志书籍或短文，每天看看、背背格言警句，让帮自己强化好学上进的心。当脑子里总是充满了 “自己应该勤奋学习、积极上进、我能行、我肯定能 做最好的自己、我一定要成功、我

14、要立即付诸行动！ ”这些信息时，自然就会想 看书，爱学习了！给自己制订一个学习计划，规定每天要看多少书，做多少题，如果完成得好， 就两科或多科交叉进行，同步学习，如果完成得不好，就选择近期最急用先学, 或自己最感兴趣，或最容易学进去的科目专一地学习。这样，自己今年至少能过 一门，来年这个时候的学习能力一定比现在强，明年过两三门可能也没问题，这 样一来，是不是觉得前景好多了、信心也更足了？！四、把学专业、给心灵充电、 休息、锻炼的时间均匀分配好，养成作息规律的好习惯1、在固定的时间、安静 的环境中专心学专业每天晚饭后花10分钟整理一下内务，然后先散步十分钟*保护好自己的胃 *,再学23小时专业，

15、在复习资料上做记号，标明学习起止时间及位置。当 天学过的知识，一小时后复习一遍，第二天，早起2030分钟，把前一天学过的 知识再复习一遍。学过的知识，一周后再复习一遍，这样按记忆规律，就能花最 少的时间，把知识记得最牢，学习效率很高！学习时不要开其它网页，更不能开聊天工具*最好把UC, QQ都关掉*, 书桌上只整齐地摆放学习资料和文具，不能摆放其它自己感兴趣或容易让自己分 心走神的东西，把“集中精力，专时专用，不能分心走神想别的！”这句话贴在书桌或电脑上。最好别在床上和开着电视的房间学，如果没有安静的书房，可以到附近的图 书馆或学校自习室去学。2、午休：最好午休，哪怕只是十分钟，会对提高学习与

16、工作的效率非常有 好处，除非工作原因、实在没有条件，建议一定养成午休这个好习惯。3、睡眠：保持足够但不过量的睡眠能让自己头脑清醒，精力充分!几点睡， 几点起，最好也固定下来，因为通常睡得过多或过少对当日和次日的学习与工作 效率都会有不利影响。4、给心灵充电：我们有时无法集中精力、静心、专心工作，往往是因为 心有千千结、重重雾、种种困惑，对别人及所谓不公的怨恨，对自己和他人的怀 疑，后悔或自责，对得失的计较，对人和事的好恶小，所以不要让弓弦总是紧绷着， 小窗户总是关着，要给心灵一个休憩的驿站、充电的港湾，给自己一个和朋友谈 心交流的环境。每天给自己留出一点时间，到会计群的博客看看文章，学习一两

17、篇处世哲学或心理学方面的好文章，读能让自己的心灵产生共鸣的一本好书一两 页，听一两首有助于自己静心、愉快地学习与工作，对生活和未来充满美好希望 的乐曲！ 5、以适合自己的方式锻炼如果你喜欢自然，可以每周爬一次山，平常到附近有绿色的地方散散步，路 上听听自己喜欢的音乐，最好是些有助于心情愉快和让心归于平静自然的轻音乐, 如“班德瑞”的就很不错，带给我们很多来源于自然奇景中的风声/水唱/鸟语/ 虫鸣”都市繁忙的工作，考试在即的压力在自然中可以轻轻化解，人与生俱来就 追求卓越，化解掉压力，自然就只剩下动力和好的学习与工作状态！如果你喜欢 安静，太极和瑜珈都是不错的选择。如果你喜欢动感，韵律操，哑铃操，俯卧撑”,，也很不错。6、对自己充满信心：最后，请把这句话牢记在心并深信不疑：Nothing is impossible to a willing heart!心之所愿，无所不能！真正用心、专心去学 习，并持之以恒，一定能够顺利过关的！