2022辅导员工作个人心得体会800字.docx
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1、2022辅导员工作个人心得体会800字辅导员是高等学校老师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展高校生思想政治教化的骨干力气,是高校生健康成长的指导者和引路人。下面是我带来的有关辅导员心得体会,希望大家喜爱辅导员心得体会1在我心目中我们院的每个辅导员都是优秀的,每个人都为了学生付出了许多。我能获得优秀辅导员这一殊荣,我感到特别荣幸,因为这是学院领导和同事对我过去一年工作的确定和认可。辅导员是高等学校老师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展高校生思想政治教化的骨干力气,是高校生健康成长的指导者和引路人。虽然辅导员工作是很繁琐的,但是细中见大。一年的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之
2、,有时很有成就感,有时很有挫败感,跟着学生一起成长,自己已经完成从一个学生到老师的转变,从一个柔弱的性格到很坚毅,自己也渐渐成熟。现我谈一些我的心得体会和大家沟通我的第一个体会是:要做一个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的敬重,了解他们的内心活动。同样一句话,在不同的时候、用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生迥然不同的效果。当学生特别敬重你、崇拜你时,你说的话,他会特别重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时,你说的再多,再语重心长,他也懒得听,只觉得你很烦。而这种敬重的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐性、你的正直、你的豁达、你所表现的自信念、你的
3、一句激励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。在带他们军训的那天起先,就和他们一起在阳光下接受考验,同时还要记住每个学生的面孔,当你能够脱口而出他们的名字,他们也会感动,至少知道你在很专心地对待他们,期间和每个学生都聊过天,了解他们一些学习生活习惯,对以后的工作是很有帮助的。自己也是严格根据学院规定的“一日生活制度”,常常查课查寝,看看他们上课的状态,对于常常旷课的学生要指责教化,了解到他们为什么不能自觉自制。我的其次个体会是:多一些激励,少一些数落。高校时期,正是高校生树立人生信念的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬,可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言,也可能会让他
4、记恨你一生。我始终告诫自己对学生肯定要多一些激励,少一些数落。在这点上自己还是做得不够,因为有时候并不是全部的学生能够体谅自己的苦心,难免会说一些气话,但是说实话都是为了他们。虽然学生常常会对一些他们比较感谢的老师说,您就像我们的父母一样关切和帮助我们。学生犯错时,你肯定要考虑他们的心情、性格特征和思想状况,找个他们能接受的方式进行指责教化。有些心理素养好或特别淘气的学生,他有什么不对,你可能可以干脆给他指出来,他也比较简单接受。而有些原来就胆小、自卑的学生,一旦犯错,你就得特殊留意和他沟通的方式,要学会很奇妙地给他指出问题。否则他们很简单会因你某句不慎的言语而使自尊心受到损害,而一旦受到了损
5、害,要让他们重新复原对你的信任会是很费劲的一件事。他们会觉得从今自己在老师心目中的地位更低,这也会使得他们将来更胆小、更自卑,见到你就想躲。所以我觉得即使是指责学生也应找个他能接受的方式,讲究点艺术。因为指责的目的是让他改进,而不是为了刺伤他。如他不能接受你的指责,那就无法达到效果。我的第三个体会是:让学生能感觉到你的关切无处不在。虽然我们不能时刻出现在同学们身边,但你应让他们感觉到你的关切是无处不在的。你不是他们的保姆,但你可以是他们精神家园的引导者、守护者。在特别的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候,你无论如何都会刚好地出现,做他们坚毅的后盾,赐予他们力气。有时,你会发觉你所做的一些事
6、,好像是在关切某个同学,但你的一言一行,你为人处事的方式,都受到全班同学的关注。他们在暗暗视察你是怎样对班上同学的。对于一件事,你处理得好,会给其他同学传达一种信念。处理的不好,就有可能造成不好的影响和心情,而且很快会在全班同学中散播,让全部的同学对你丢失信念。当学生出了事情,自己第一时间要赶到现场,刚好处理。记得在军训期间,有个学生的脚踩到施工的钉子,刚好把学生送到医务室,当时自己看到学生苦痛的样子,自己真的要哭了,还要劝慰学生。在后来的紧急事务中,自己能很坚决处理,做到学生放心家长放心。辅导员心得体会2这届学生特别有活力,但却点也是最多的。不得不说优点越大,暴露出的缺点就越多。有两个班级,
7、恒久都在进行竞争,即便他们专业不同,但是在校内活动上,他们可是争先恐后地参与。自他们进校内起,便起先了进行竞争,说实话,身为辅导员的我,问过这群学生,他们闭口不提缘由,只是说就这样比下去。想必是学生之间的约定和比拼吧,这是好事,他们也是青春正貌的年纪,许多隐私老师并不须要知道,我也能理解。在每一期的老师大会中,我是既被指责又被表扬的哪位老师。因为,在这届学生进入高校起,便踊跃参与学校的各项活动,一个都不漏,主力军便是那两个班的学生。每一次的活动,都是他们独占噱头,在学校各类活动都取得了出众的名次。许多人在校内里出了名,同时这两个班级也是在校内里出了名。其中最出众的便是这两个班级最优秀的优等生,
8、他们不仅成果位列各个专业第一,连其他专业的专业竞赛名次也是第一名,各类社交活动,竞赛演讲,他们也都是第一其次,名副其实的全才。在我感到很兴奋的时候,这两个班也有全校著名的学生,就是成果仅次于哪两个全才学生,但是却喜爱触犯校纪校规的,这两个人别的不比,就比谁犯得错误多。许多次学校都对他们进行了肃穆的指责和警告,但是这两个人就是不把校级校规放在眼里,在校内里为所欲为,好几次学校领导有想开除的意思,但是因为专业的教授出面担保,他们又被保了下来。我有时候既是兴奋又是苦恼,因为这样的学生,太有想法,而且许多时候都拿他们没有方法。想当时,我作为一名学生,也是校内的模范代表,虽然没有他们初中,但也是很守规则
9、的。许多时候,我在他们身上看到了自己的身影,有的时候他们做了我年少时想做却不敢做的事,他们没有辜负自己的青春,没有辜负自己的想法,但是触犯校纪校规终究是不对。这段时间,我也思索了很久,是时候要变更自己的教化方式了,终归我的学生如此不同,从前的古板教化方式对他们确定是不受用的。面对这群出众的学生,就要有不一样的教化方式。我确定变更自己的教化方式,学生也影响了我,的确现在时代在变更,不能死板。要擅长运用活跃的思维方式和他们相处,最好的方法便是以挚友的身份,换位思索,才能消退学生的心理防线。辅导员心得体会3通过全体辅导员进行集中培训,我学习了其它辅导员的优秀管理阅历,使我深有感受,觉得此次培训的内容
10、非常丰富,通过这次培训,我感到学院对辅导员的工作越来越重视,学院在逐步将辅导员队伍培育成专业化、职业化发展。从老师队伍建设,到营造社会环境,详细地全方位地阐述了高校生思想政治教化在加强和改进的基础上要形成合力,要取得更大的成效。下面我就结合自己的实际工作谈一些体会:一、正确相识自身的定位。辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。是开展学生思想政治教化的骨干力气,是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教化人、培育人的工作,而培育人、教化人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应当遵循的。心理健康教化以及法制观念的教化,更有利于端正学生的学习看法,使他们的学
11、习生活过得更加充溢,更加有意义,有利于避开一些本不应当发生的恶性事务。据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作实力和技巧之外,还应具备对这项工作的热忱,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。现在的高校生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,辅导员要转变角色,一心一意为学生服务,用激励,鞭策的话语主动的引导学生,除一些不能姑息迁就的恶性事务外,要给学生改过的机会,这样既不会损害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果二、仔细学习将工作落到实处。辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。通过此次培训关于自身建设,自己应
12、当仔细做好“六个一”、“四会”。“六个一”的详细内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅导员都要担当一个班的班主任,并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教化方面成为行家里手,要主动担当思想政治教化、就业指导、心理健康教化等方面的课程。三是写出一手好字。字是老师的门面,辅导员必需练就一手好字,影响和引导我们的高校生弘扬中华文化。四是能写出一篇好文章。辅导员生活在高校生中间,不但要有组织活动的实力,还要有写作的本事,要擅长总结,推广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家,要有鼓动力和号召力。要擅长组织学生活动,会做学生工作。要能
13、够把所思、所想、所做写成文章,传播推广。要能够与青年高校生打成一片,驾驭当代小学生的行为、心理特点,与他们有共同语言,成为他们的知心挚友,与他们玩乐在一起。三、加强思想政治教化在思想教化过程中把以情感人与以理服人结合起来。处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服加强高校生思想政治教化,是学校育人工作的中心环节高校生的思想政治素养在综合素养中居于重要地位,在教化活动中,要把对它的培育放在首位。因为,在近几年的工作中,我们越来越深刻的体会到,新的形势-我国社会主义市场经济逐步完善,伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行,带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈
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