六年级《道德与法治》下册期末试题及答案【精品】.docx

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1、六年级道德与法治下册期末试题及答案【精品】（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、相信自己的价值，不, 就是尊重自己的重要表现。2、人类在认识自然界的同时一，也在不断深化对 的认识。3、宽容让人们彼此, 相处，它是我们和谐、美好生活的重要基 础。4、拥有一颗宽容的心，学会 他人。5、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在 o6、学会、的不同，是宽容的必修课。7、和 推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。8、每个人都是 的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的 o9、清洁能源包括、生物能等清洁能源的开

2、发和利用越来 越受到重视。10、中国坚定不移在 基础上开展同各国的友好合作。二、选择题（每题2分，共20分）1、世界银行是（）国际组织。A.世界性B.区域性C.不确定2、（）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。A.法律B.道德C.纪律3、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价 值的话语，不正确的一项为哪一项（）。A.每个人都有可爱之处，关键在于发现B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空4、我们在小卖部买

3、到过期食品，应该找（）解决。A.公安交通机关 B.市场监督管理部门C.医疗保障部门5、别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是以下哪个词语（）？A.君子和而不同B.以牙还牙，以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤，人无完人6、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（）0A. 3月12日 B. 6月5日 C. 2月2日 D. 4月22日7、两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、开展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河

4、8、通过反思，可以看到自己的（），防止再犯同样的错误。A.缺点和优点B.长处和缺乏C.优点和缺乏D.缺点和缺乏9、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（）。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车10、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森 林（）。可以调节和改善小区域的气候净化空气，防止粉尘扩散和迁移净化污水，减弱噪声吸收放射性物质，减少细菌和美化环境A. B. C. D.三、判断题（每题2分，共20分）1、保护地球是世界各国的共同责任。（）2、文化差异可以消除。（）3、遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（）4、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看

5、问题出在哪里。（ ）5、中国为世界的和平与开展作出了巨大的贡献。（）6、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（）7、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（）8、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（）9、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（）10、泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（）四、连线题。（共10分）1、将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？2、我们要

6、怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?3、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力?4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?参考答案一、填空题（共20分）1、自我贬低 不自卑2、自身3、宽待 和睦4、原谅5、反思6、和谐相处尊重他人7、科学发现技术创造8、独一无二 尊严9、太阳能 风能 水能10、和平共处五项原那么二、选择题（每题2分，共20分）1、A2、A3、B4、B5、D6、D7、D8、D9、D10、D三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、X3、X 4、V5、V6、X8、V9、X10、X四、连线题。（共10分）1、燃煤电厂正在排放废气海洋上I大面积的石油泄漏二费源短缺 石油、天然气过度开采一11境污染 岛屿正遭受海平面上升的威态破坏 沙漠在悄然扩大1 1五、简答题（4小题，共30分）1、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工 具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。2、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。3、（1）积极参加科技小创造、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。