学校进一步加强中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案.docx

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1、学校进一步加强中小学违规征订教辅材料 问题专项整治工作方案为加强中小学教辅资料监督管理，切实减轻中小学学生 过重课业负担，针对人民群众反映的热难点问题，我局决定 在义务教育阶段学校开展为期一年的违规征订教辅资料问 题专项整治工作，特制定本方案。一、指导思想全面贯彻落实全国教育工作大会和教育部等九部门印 发的中小学生减负措施精神，加大对义务教育阶段学校 及其科任教师违规征订教辅资料问题专项整治工作力度，切 实规范教辅资料的征订、使用和管理，彻底减轻学生过重课 业负担，使学生能够快乐学习、健康成长。二、目标任务通过开展专项整治工作，严禁规定以外的教辅资料进书 包、进课堂、进学校，严控书面作业总量，

2、课后作业须控制 在规定时间范围内。进一步规范办学行为，树立良好师德师 风，夯实学校管理责任，真正减轻学生过重课业负担（一、 二年级无教辅资料）。三、整治内容（一）整治义务教育阶段学校在规定的“一科一辅”以 外，统一给学生推荐、代购教辅资料问题。（二）整治科任教师强制或变相强制学生及其家长违规 订购教辅资料问题。包括直接或间接强迫（教师在自己购买 的教辅资料上统一给学生布置校内外作业、习题等）、引导、 诱导、暗示学生到指定书店购买参考书、习题集、测试卷等 违规行为。四、时间安排与实施步骤专项整治工作时间为一年，共分三个阶段进行。（一）宣传发动阶段：2022年1月15日一2月15日各校要尽快召开违

3、规征订教辅资料专项治理启动大会， 公布举报 ，设立举报信箱，积极发动家长参与监督，加 强舆论宣传引导，营造浓厚整治气氛。（二）集中整治阶段：2022年2月16日一2022年10 月31日为彻底根除义务教育阶段学校违规征订教辅资料问题， 县教育局将重点校、重点人纳入治理“顽疾”范围进行蹲点 集中整治，要对发现的问题建立专门台账，明确整改期限和 责任人，实行定期整改销号制度，确保整治工作不留死角、 不留盲区。（三）巩固提高阶段：2022年11月1日一202年1月 30日在总结工作成效的基础上，制定出台有关制度，建立长 效工作机制，切实规范教辅资料征订与管理工作。五、组织领导为进一步夯实工作职责，确

4、保整治工作成效，特成立义 务教育阶段学校违规征订教辅资料问题专项整治工作领导 小组。组长：XX副组长：XX成员：XX各中小学、幼儿园校（园）长小组办公室设在XX, XX担任办公室主任，XX担任办公 室副主任。主要负责学校及其教师违规征订教辅资料问题专 项整治工作的安排、督查、促改、问责等工作。六、工作要求1 .加强组织领导。各学校要组织全体教师认真学习文件 精神，要求每位教师作出遵守教辅资料征订管理规范要求的 师德师风承诺书，学校要成立专项整治工作领导机构，进一 步明确任务、细化分工。2 .夯实工作责任。义务教育阶段学校要夯实校长是违规 征订教辅资料的第一责任人、分管领导是主要责任人、当事 人

5、是直接责任人的追责认定机制，要严格落实学校对本校教 师的管理责任，实行教师违规学校“买单制”，学校违规“一 票否决制”。各校要结合实际，制定科学合理、切实可行的 专项整治工作实施方法，并于2022年9月25日前上报办公 室XX老师处。3 .强化督导检查。县教育局将不定期组织专人对中小学 校违规征订使用教辅资料问题进行突击检查，结合群众反映 的问题线索，通过明察暗访、问卷调查、随机访谈、检查学 生书包等形式，精准认定学校及其科任教师违规征订教辅资 料行为。4 .严格执纪问责。在专项整治期间查证落实的违规征订 教辅资料的学校及科任教师，将对照相关制度严肃处理，决 不姑息迁就。对自查自纠走过场，该发现的问题没有发现、 该整改的问题没有整改、该查处的问题没有查处的学校校长 予以诫勉谈话，取消当年学校和校长的评优评先和晋升职称 资格。涉嫌违纪的，按照干部管理权限严肃追责问责。5 .加大宣传监督力度。通过县政府门户网站、电视台、 子长教育微信公众号等平台，大力宣传专项整治工作，进一 步扩大专项整治工作的宣传面和影响力。设立举报邮箱 (XX),公布举报 (XX),畅通举报投诉渠道，方便社 会各界监督。