兴唐小学“五项管理”工作情况汇报.docx

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1、兴唐小学“五项管理”工作情况汇报根据关于开展“五项管理”实地督查工作的通知要 求，为做好迎接督查准备工作，对我校“五项管理”工作开展 情况进行自查，现将工作情况汇报如下：L手机管理。学校对学生带手机入校园进行严格管控、建 立学生手机校园内统一保管制度、不存在教师通过手机布置或 完成作业、班主任充分利班会课对学生使用手机进行教育引 导。2 .睡眠管理。学校指导家长和学生，制订学生作息时间表, 在保证学生睡眠时间要求前提下，结合学生个体睡眠状况、午 休时间等实际，合理确定学生晚上就寝时间，促进学生自主管 理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:20。教师关注学生上课精神状态，对睡眠缺

2、乏的，要及时提醒 学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸 结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确 保学生身心放松、按时安静就寝。3 .读物管理。课外读物进校园管理监督、校园推荐图书质 量把关、学校加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题 读物应及时予以有效处置，消除不良影响。4 .作业管理。教师根据学段、学科特点及学生实际需要和 完成能力，合理布置书面作业。鼓励布置分层作业、弹性作业 和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学 科综合性作业。切实防止机械、无效训练，严禁布置重复性、 惩罚性作业。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业， 在校内安排

3、适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时 间平均不超过60分钟；周末、寒暑假、法定节假日也要控制 书面作业时间总量。5 .体质管理。开设体育与健康课程，一至二年级每周4课 时，小学三至六年级和初中每周3课时，确保不以任何理由挤 占体育与健康课程和学生校园体育活动。全面落实大课间体育 活动制度，学校每天上、下午统一安排30分钟的大课间体育 活动，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。贯彻落实 国家学生体质健康标准（2014年修订）学生体质健康监 测评价方法等系列文件要求，认真落实面向全体学生的体质 健康测试制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地 完成测试数据上报工作。进一步对照教育部出台的相关文件、关于开展减轻教 师负担、强化五项管理，专项督导工作的通知以及兴唐市 督查组指出的问题开展自查，落实好相关工作，制定、形成、 归档、准备好相关材料，迎接省厅督导。