大学大学生创新创业训练计划管理办法.docx
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1、xxxx大学大学生创新创业训练计划管理办 法第一章总那么第一条为深入推进大学生创新创业训练计划工作,深 化学校创新创业教育改革,提高学生创新创业能力,培养造 就创新创业生力军,加强大学生创新创业训练计划的实施管 理,根据教育部国家级大学生创新创业训练计划管理方法 (教高函201913号)有关要求,结合我校实际,制定本 方法。第二条大学生创新创业训练计划(以下简称“大创计 划”)是培养大学生创新创业能力的重要举措,是学校创新创 业教育体系的重要组成局部,是深化创新创业教育改革的重 要载体。第三条“大创计划”坚持以学生为中心的理念,遵循 “兴趣驱动、自主实践、重在过程”原那么,旨在通过资助大 学生
2、参加工程式训练,推动学校创新创业教育教学改革,促 进学校转变教育思想观念、改革人才培养模式、强化学生创 新创业实践,培养大学生独立思考、善于质疑、勇于创新的 探索精神和敢闯会创的意志品格,提升大学生创新创业能 力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新创业大才。第四条“大创计划”根据工程水平分为国家级、自治 度进展报告,内容主要包括工程整体概况、教育教学改革探 索、工程组织实施与管理、支持措施和实施成效等,学院年 度报告报学校教务处备案。第七章附那么第二十九条在“大创计划”实施中,但凡属于国家涉 密范围的,均按照相关保密法规执行。第三十条本方法由教务处负责解释。第三H一条 本方法自发布之日起施
3、行。10 区级和校级(以下分别简称“国创”“省创”和“校创”)三 级,从“校创”工程遴选推荐“省创”计划工程,从“省创” 计划工程遴选推荐“国创”计划工程。第五条“大创计划”围绕经济社会开展和国家战略需 求,重点支持直接面向大学生的内容新颖、目标明确、具有 一定创造性和探索性、技术或商业模式有所创新的训练和实 践工程。“大创计划”实行工程式管理,分为创新训练工程、 创业训练工程和创业实践工程三类。(一)创新训练工程是本科生个人或团队,在导师指导 下,自主完成创新性研究工程设计、研究条件准备和工程实 施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。(二)创业训练工程是本科生团队,在导师指导下,团 队中
4、每个学生在工程实施过程中扮演一个或多个具体角色, 完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创 业报告等工作。(三)创业实践工程是学生团队,在学校导师和企业导 师共同指导下,采用创新训练工程或创新性实验等成果,提 出具有市场前景的创新性产品或服务,并以此为基础开展创 业实践活动。第二章组织机构及职责第六条学校成立由分管本科教学副校长担任组长,由 教务处、科学技术处、社会科学处、财务处、团委、各学院 等单位负责人为成员的“XXXX大学大学生创新创业训练计划 领导小组”(以下简称“领导小组”)。领导小组负责研究、 制定“大创计划”的有关政策,协调落实条件保障等工作, 各有关部门、各学院在领
5、导小组的指导下开展具体工作。教务处为“大创计划”主管部门,负责“大创计划”日 常管理。主要职责包括起草修订学校“大创计划”管理方法, 开展创新创业教育教学研究与改革;组织工程遴选推荐、过 程管理、结题验收,协调给予相关奖励激励;搭建工程交流 平台,定期开展交流活动,为学生创新创业提供交流经验、 展示成果、共享资源的机会;组织协调预算编制、经费落实 及使用监管等工作;负责“大创计划”年度总结和上报工作。科学技术处、社会科学处主要负责工程成果认定与转 化、专利申请与转让、工程孵化咨询等工作。财务处主要负责“大创计划”经费的入账、日常使用、 决算等工作。团委主要负责组织“大创计划”学生参加学术竞赛,
6、认 定创新创业学分,开展“大创计划”优秀团队或个人的事迹 报道。各学院主要负责为本学院参与工程的学生提供技术、场 地、实验设备等条件支持;负责本学院“大创计划”评选和 组织实施、中期考核、结题验收、资料存档、经费管理等工 作。第三章工程申报与立项第七条“大创计划”按照“公开、公平、公正”和学 生自愿原那么,于每年11月启动申报工作,教务处发布工程申 报通知。申报基本条件为:(一)凡对科学研究有浓厚兴趣、学有余力的本科生均 可参与申报,鼓励跨学科、跨院系、跨专业的学生组成团队 申报,在同等条件下优先考虑二年级本科生,每个工程一般 应为35人。(二)工程团队成员基本稳定,完成工程所需的团队成 员的
7、专业、能力结构较为合理。工程团队须确定一、二或三 年级1名本科生为工程负责人,并明确每名成员在工程中的 具体任务。任务分配应能表达在共同研究目标下成员间的分 工与协作的关系。每名学生在校期间原那么上只能主持或参与 一个工程。(三)指导教师应具有较高学术造诣、较好创新性成果、 热心教书育人、关爱学生成长。每位教师每年度指导“大创 计划”工程原那么上不超过2项,其中担任副处级以上职务的 教师指导工程不超过1项。鼓励学院聘请企业高级管理人员 或具有副高级以上职称或具有博士学位人员参与指导或共 同担任导师。(四)工程选题具有一定的学术价值、理论意义或现实 意义。鼓励申报面向国家经济社会开展、具有一定理
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