浙江省台州市2020-2021学年高一上学期期末考试语文Word版含答案.docx
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1、台州市2020学年高二年级第一学期期末质量评估语文试题一、语言文字运用(共23分)1.以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项(3分)A.梅佗鹿群走过,就像一座飘移的花园;而鹿群的远方,虎已步出月光下的营地,树影婆 娑(suG),冈峦消沉,它站住,凝眸(mo)星宿一一那晚风中开放的天上花园。 B.他蜷(qudn)缩在绳绑里,一阵惊惶和痛苦的抽搐散(sdm)布到他脸上的每一根筋 络,但是他没有叹一口气,只是把头摇得像腰上被牛氓叮过的公牛。C.至少,也当浸渍(zi) 了亲族、师友、爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯(foi)红, 也会在 微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。D.他们把那
2、些硬片放在铁臼(jifl)里捣碎研细,筛成细末应用。细末里头不免掺和着 铁臼上磨下来的铁屑(XU6),他们利用吸铁石除掉它。 阅读下面的文字,完成2-3题。(5分)甲百年前,一位伟大的美国人签署了 “解放黑奴宣言”。今天我们就是在他的雕像 前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎放的黑奴 带来了希望。它的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。然而100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。【乙】一百 多年后的今天,在种族隔离的镣钙和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨;100年后的 今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上;
3、100年后的今天,黑人仍然萎缩 在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园的流亡者。今天我们在这里集会,就是要 把这种的情况公之于众。就某种意义而言,今天我们足为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。【丙】我 们共和国的缔造者曾向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所行的人以生存、自由和追 求幸福的不可剥夺的权力。2 .文段中的加点词语,运用不正确的一项为哪一项(3分)A.签署B.并且C.骇人听闻D.权力3 .文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项为哪一项(2分)柴门风卷却吹工,狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入, 暑天倦卧星穿透, 预想此时应更好,叶声轻逐篆烟来。冬昼闲吟雪压摧。莫移墙下
4、一株梅。【注】含滓(tub):包有笋壳。书帙(zhi):书套。篆烟:盘香的烟缕。21 .严郑公宅同咏竹写的是 (季节)的竹子,竹轩诗兴实写的是夏季的竹子;两首诗的颔联都写到了(2分)22 .两首诗的尾联是如何表达诗人情感的?请结合诗句筒要分析。(6分)(三)古诗文默写。(6分)补写出以下名篇名句的空缺局部。(只选3小题)(6分)(1) , 。反是不思,亦己焉哉!(诗 经氓)(2)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。, A (白居易琵琶行)执手相看泪眼,。念去去、千里烟波, (柳永雨霖铃),臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密陈情表)(3) 鹏之徙于南冥也,,去以六月息者也。(庄子逍遥游)四、作文
5、(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)电影夺冠展现了排球名将朱婷的成长经历:朱婷开始打球时,抱着“为了爸妈的目的,经过努力进入了国家队。朱婷遇到了郎平, “成为郎平成了她的人生目标,朱婷逐渐成为国家队主力。2016年里约奥运会,朱婷收到郎平的一条短信“你是我见过的最好的运发动。你不用成 为我,你要成为你自己朱婷明白了打球的真谛,迎来自己职业生涯的辉煌时代。对此,你有怎样的思考与体验?清结合上述材料写一篇文章。【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌,不得少于800字。不得抄袭、套作。台州市2020学年第一学期高二年级期末质量评估试题语文参考答案2021.011
6、.C (A.漂移凝眸(m6u) B.散(sdm)布牛虻 D.掺和 屑(xi。)2 .D ( “权力”指职责范围内的领导和支配力量:“权利” 一般是指法律赋予人实现 其利益的一种力量。)3 . A (宣言应该用书名号,解放黑奴宣言。)4 .B(A.语序不当,正确的语序为“不仅会聚焦当下的热点经济问题,更将致力于推动长 远的历史性变革”。C.重复累赘,”的原因”与“因为”重复。D.缺少宾语,应为能 承受住冷热交变、空间辐照、极低真空等恶劣环境的考验”。)5. A (孔子是春秋末期鲁国人。)6.【例如】哲学与宗教如何区别理性抽象的形式说明普遍性的整体(“概念、逻辑来说明无限性或整体性”亦可)但又紧密
7、联系在一起(1点1分,意思相近即可。)7. (1)台州市基层文化俱乐部徽标由两局部组成:上面图形局部,外圈由一双手合抱成 一个圈,(1分)内圈由“文”字和“T”字组合而成(1分);下面是台州市基层文化俱 乐部”的中英文字样(1分)。(1点1分,3点3分。)(2)设计意图:T”字母表示台州,指向明确。“文”字表达台州文化俱乐部的机 构特征,结合紧密。合抱的双手紧扣基层,表示群众携手,一起进行文化建设。双手合 抱“T” ”文表示该俱乐部在台州以文化为中心,重视和发扬文化的作用。(1点1分,3 点3分,意思相近即可。)8. A (B.王希孟的千里江山图没有展现“儒家修身、齐家、治国、平天下的理想”,
8、 只是对宋氏江山的寄托。C.原文是中国山水画的空灵之美,是山水画艺术的主要审美形式”, 同时,“空灵、深远、简淡的意境”是寒江独钓图的意境。D.与文中“仅限于对客观世界 的描摹或真实再现“只是一味地追求所谓的意境,过分注重情的表达”的表述 有出入。)9. B (富春山居图成为画史的不朽名篇,其原因主要是合乎道家思想的精神,文中无 据。)10 .学习、领悟中国文化,加强中国文化底蕴。意境构成上,打破特定时空的局限, 注重空灵之美。注重意境的客观描写与感情表达的统一。提高自己的精神境界,增强学 识.善于在平常生活中发现独特之美。(1点1分,意思相近即可,共4分。)11 .居然对“我”的要求竟然置之
9、不理,(1分)表达了 “我”深深的不满和气愤。(1 分)邮票失而复得,太不可思议,(1分)表达了 “我”看到邮票时的惊奇、意外和巨大的 欣喜。(1分)12 .对妻子充满了爱,如在开车谋生时,对妻子的关心与牵挂,及时发现妻子的危险, 及时处理。正直、老实。如捡到邮票一直保存,甚至想方法寄送:在得知邮票价值不菲时, 不起贪心,立刻归还失主。有责任感,有职业操守。尽管妻子重病,还是把“我”坚持送 到车站,主动承当错误。(1点2分,2点4分。言之有理,酌情给分。)13 .使用第一人称(有限视角),两个故事都由“我”来表达,使故事显得真实、亲切。 使用了伏笔,情节多处照应。使用了巧合的手法,邮票失而复得
10、,其偶然性出人意料,具 有戏剧化效果。空间、时间高度集中,结构紧凑。偶然的机会让“我”与马利特在同一空 间讲述彼此的故事,时间跨越7年之久。(1点2分,3点6分。言之有理,酌情给分。)14 .邮票的丧失让我牵肠挂肚,当我再次得到它时,心中充满了激动、惊喜、快乐。同 时邮票得到的方式又是如此意外与巧合,让我难以平静下来。通过这枚邮票,我看到马利 特 老实、正直、不贪钱财、光明磊落的品格。我看到平凡人身上的人性美,被深深感动。 “我”知晓马利特妻子的康复,为之激动,难以平静。通过这枚邮票,我想到马利特夫妇 充满关 爱,彼此扶持渡过艰难岁月,过上幸福的生活,心中充满喜悦。(1点2分,3点6 分。意思
11、相近即可。)15 . D (六经:诗书礼易乐春秋)16 . C (C.所字结构。A.之:相当于现代汉语助词“的”,放在定语和中心语之间:指示 代词,这。B.而:连词,表转折:连词,表承接。D.为:对,介词:成为,动词。)17 . D (A.发愤:古义为抒发愤懑,今义为决心努力。B.无能:古义为无用,今义为没有 能力。C.本领:古义为事情的本末,今义为本领。)18 . D (乙文推究司马迁博学广闻,却不能靠智慧保全自己是因为“既明智又通达,还能 保全自己”太难了。)19 .服其善序事理/辨而不华/质而不俚/其文直/其事核/不虚美/不隐恶/故谓之实录(共 3分,错一到两处扣1分,错三到四处扣2分,
12、扣完为止。)20 . (1)草创未完,恰逢这起灾祸,我疝惜全书没有完成,因此接受极其残酷的刑罚而 没有恼怒的神色。(“会”“就”“愠”各1分,句子通顺1分,共4分)(2)凭借司马迁的博学广闻,却不能靠智慧保全自己己经遭受极刑仍在狱中发愤写作 给任安的信也是真实可信的。(“以“知”“全”各1分,句子通顺1分,共4分)21 .春季 竹影(梢影)(1空1分,共2分)22 . (1)杜诗想象只要不被剪伐,就能看到高高的竹伸入云端,轻轻拂动。托物言志, 表达了诗人呼唤珍惜人才、呵护人才的情感。(句子理解1分,手法1分,感情态度1分)(2)张诗想象冬季雪压竹枝,配以凌寒开放的梅花,便梅竹同清,是竹轩最清净
13、雅致 的情 景.借景抒怀,展现出诗人高洁、闲雅的情趣,(句子理解1分,手法1分,感情态度1 分)(1)信誓旦旦不思其反(2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(3)竟无语凝噎 暮霭沉沉楚天阔(4)臣生当陨首死当结草(5)水击三千里拉扶摇而上者九万里24.作文审题立意及评分标准审题立意:作文材料来自当下热门电影夺冠,该影片讲述了中国女排的成长历程,主力队员朱 婷, 更是影片的关注点。材料概述了朱婷的融长经历,从“为爸妈”打球,到为成为郎平”打球, 最后体悟了打球的真谛一一成为你自己”.在人生每个阶段,每个人都有自己的理想定位, 生命不能满足当下的成绩,应该不断超越当下,最终成为“你自己,实现生命的意义
14、。每 个人的成长都会经历从懵懵懂懂到树立目标再到认识自我直至找到自己的阶段。作文可以围 绕生命成长的阶段性与生命成长的最终目的“成为你自己两者的关系来立意:一、在两者关系分析中,偏重生命阶段的积淀作用,认为只有规划和珍惜生命的不同阶 段,才能最终走向“成为你自己”,二、在两者关系分析中,偏重“成为你自己”的指引作用,认为只有认清生命的意义才能 不断超越当下阶段,不会止于当下阶段。三、在两者关系分折中,两者并重,认为生命的成长既要重视生命的阶段性,又要认淌生 命的意义。如果作文立意只涉及阶段性或“成为你自己”,学生就没有注意到材料的整体性,立意 有偏差。评分标准;一类文(50-60分):切合题意
15、,文体鲜明,思想深刻,语言有文采。二类文(44 一 50分):符合题意,文体明确,思想较深刻,语言流畅。三类文(36-43分):基本符合题意,思想欠深刻,语言较通顺。四类文(3036分):不够符合题意,思路有些混乱,语言不够通顺。五类文(30分以下):不符合题意,思路混乱,语言不通顺。基准分43分。附:参考译文从古人有文字开始就有了史官,并写下了许多史书,到了孔子整理史书,上自唐尧时期, 下止秦穆公时期,唐尧、虞舜以前的情况虽然有留下来的文字,但那些算不上经典,所说关于黄 帝、颛顼的事迹就不那么清楚,到孔子依据鲁国的史书著作春秋,左丘明阐述整理有关史实来给春 秋作传,又编撰了与此相异同的史料而
16、成为国语。又有世本,记录了黄帝以来至春秋时期 帝王、公侯、卿大夫的先祖、世系的由来,春秋以后,七国争雄,最后秦国兼并了各诸侯国,记述这段 历史的史书有战国策,汉朝兴起推翻泰朝,平定天下,记载这段历史的是楚汉春秋。所以司 马迁根据左氏春秋国语,采用世本战国策的一些史料,陈述楚汉春秋的史实, 接续记载其后的史事,截止于天汉年间所讲的秦,汉时期的历史十分详尽,至于采录、摘取经传,分 别记述几家的史事,有许多地方粗疏简略,有的互相矛盾,还有他涉猎的范围广博,贯通经传,驰骋 于古今上下几千年之间,这是他勤奋努力的结果,再有他的是非观和圣人非常不同,论说大道那么以黄老 学说为主,而以六经为辅;表达游侠,那
17、么贬退隐士而推举奸雄;记述经济活动,那么崇尚权势财利,而羞 辱贷贱,这些是他的短处,然而,从刘向到扬雄,这些人博览群书,他们都称赞司马迁有良史之才,佩 服他善于叙说事物的道理,明辨而不华丽,质朴而不都俗,他的文章乘笔直书,他所记述的史事真实, 不做虚假的赞美,不掩饰丑恶的东西,所以称作实录,唉!以司马迁的博学广阔,却不能靠智慧保全 自己,已经遭受极刑仍在狱中发愤写作,给任安的信也是可信的,究察其所以哀伤自己,是属于诗经小 雅中巷伯一类的人,像诗经大雅所说的“既明辨又聪明,还能保全自己,这太难了!A.甲 B.乙C.丙4.以下各句中,没有语病的一项为哪一项(3分)A. 2021年不仅是“十四五”的
18、开局之年,也是两个百年目标交汇与转换之今年的中央经 济匚作会议,不仅将致力于推动长远的历史性变革,更会聚焦当下的热点经济问题B.英国卫报报道了全球科学家疫苗研究的最新进展。认为中国疾病预防控制中心传 染病所研究团队对病毒结构的研究为全球抗由病毒做出了重要贡献。C.特别诱使我这样做的原因,足因为华莱斯先生现衣正在研究马来群岛的自然史,对于 物种起源,他得到了差不多与我完全相同的一般结论,D.五星红旅在月球上实现独立展示,主要依靠月而国旗展示系统,该系统使用的支架结构 在空何环境中能承受住冷热交变、空间辐照、极低真空等恶劣坏境。5 .以下有关文学常识的表述,不正确的一项为哪一项(3分)A.论语是孔
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