幼儿园2022年”幼小衔接 我们在行动”学前教育宣传月活动方案.docx
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1、幼小衔接,我们在行动幼儿园2022年宣传月 活动实施方案为更好地深化基础教育改革,遵循儿童身心健康开展规律 和教育规律,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,及时解 决幼儿入学准备和入学适应实践中的突出问题,加强全体教师 在幼小衔接课程、教学、管理以及儿童开展等方面的研究交流, 结合实际情况特制定“幼儿园学前教育宣传月活动实施方案”。一、活动目标深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学 习与开展指南,解读教育部关于大力推进幼儿园与小学科 学衔接的指导意见(以下简称指导意见)、幼儿园入 学准备教育指导要点小学入学适应教育指导要点,以及 江西省教育厅关于推进幼小科学衔接工作实施方案,引导 教师
2、和家长树立科学理念,尊重幼儿年龄特征、开展规律和学 习特点,关注幼儿身心全面开展,将入学准备教育贯穿幼儿园 教育的全过程,为幼儿今后的学校生活做好准备,为其终身发 展奠定良好素质基础。二、活动主题幼小衔接,我们在行动三、活动时间2022年5月16日至6月20日。Ui、成立领导小组组 长: 副组长:成员:五、实施步骤(一)准备阶段:(2022年5月9日一一5月13日)1、幼儿园成立宣传月领导小组。2、根据宣传月活动实施方案,部署落实学前教育宣传月的 活动安排。(二)实施阶段:(2022年5月16日6月20日)根据宣传工作方案和园所实际情况,向教师和广大家 长宣传国家和省市县学前教育政策,同时抓好
3、活动的落实。(三)总结阶段:(2022年6月20日一一6月25日)将本次活动开展情况及时写出书面总结报告,并整理 装订活动过程性资料。六、具体实施第一阶段:宣传发动,细化分工(2022年5月9日5 月13日)1 .制定“幼儿园2022年学前教育宣传月活动方案”,把各 项工作细化分工,确保活动有条不紊开展。2 .开展宣传月启动仪式。宣传本次宣传月活动重点、活动 主题、活动时间及活动内容,引起全体教师高度重视。3 .利用横幅、微信公众号、展板、班级群等媒体信息平台, 向老师及家长宣传有关于2022年学前教育宣传月相关活动细那么 报道。第二阶段:落实活动,有效衔接(2022年5月16日一一6 月20
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