部编人教版小学五年级语文下册单元范文：各种各样的人作文5篇.docx

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1、部编人教版小学五年级语文下册单元习作范文第五单元形形色色的人我的爷爷他是中国千百万农民中极其平凡的一个，他劳动了 一辈子，辛苦了一辈子，奉献了 一辈子。他，就是我的爷爷，一个乐于助人、朴实、善良的人。我的爷爷中等个儿，皮肤黝黑，额头上深深的皱纹诉说着他饱经风霜的过去。他的 手很粗糙，每到冬天就会出现一道道深深浅浅的裂口，纵横交错，让人看了触目惊心。爷爷是一个平凡的人，干的也是平凡的工作：农忙时种田，农闲时在附近工地做零 工。那天，我到爷爷工作的工地附近玩，看到爷爷正在运水泥，他的手上、衣服上都沾 满了泥浆，豆大的汗珠从额上滑落。突然，爷爷扔下手中的推车，向一个方向跑去。原来 是一个工人受伤了，

2、那个工人坐在一堆砖头上抱着腿“嗷嗷”直叫。爷爷二话不说， 扶起他就往医院赶。我想：爷爷又不是工地的负责人，多管什么闲事？送这个人去医院， 他今天一天的工资可就泡汤了。哎！爷爷可真傻！可后来发生的一件事，彻底改变了我对爷爷的看法。一天晚上，爷爷在屋里皱着眉踱来踱去，不知为什么事烦恼着。吃假时，他几次欲言 又止，一直到吃完坂，他才鼓起勇气对我们开口: “邻居老王家的儿子要结婚了，今天老 王想问我借点钱，我不好意思回绝,就容许了。”说完后，爷爷的脸涨得通红，就像一个 做错事的孩子。因为他知道奶奶身体不好,叔叔也生了病，家里的开支很大，并没有多余 的钱借给别人。大家听了爷爷的话，都沉默了。爷爷看了看大

3、家的反响，眼神黯淡下来, 这件事也就不了了之了。去年除夕夜,邻居王爷爷来到我家，递给爷爷一个厚厚的信封，感激地对爷爷说： “老陈啊，谢谢你的这笔钱，可帮了我一个大忙啊！ 我们一听，大吃一惊:爷爷哪来的钱 呢？等王爷爷走了，爷爷才说出了实情。原来因为奶奶和叔叔身体不好，所以家里存着一 笔钱，留着急用。爷爷就是把这笔钱拿出来借给王爷爷的。奶奶责备爷爷：“你也太放 心了，他家经济情况不好，你也不怕借给他后他无力归还。再说，这钱放在银行里，一年 还有几百块钱的利息呢。”爷爷淡淡一笑，说：“我们都是老邻居了，他还能骗我不成？再说,人家儿子结婚，这 可是人生大事，能帮还是帮一把的好。”这就是我的爷爷，一个

4、忠厚、朴实、善良的男人！她是个“细节控”班上有这样一个女孩，她有着一张鹅蛋脸，乌黑的头发被利落地扎成一个马尾。最 引人注目的是她额头上那一小片似乎跟她过不去的张牙舞爪的刘海儿，以及架在鼻梁上 的那副粉框眼镜。没错！她就是同学们心目中的优秀班干部一一王星，她是一个当之无愧的“细节控”。说王星是个“细节控”，那可一点儿都不夸张。就拿作业本来说，我们在作业本上写 错字的时候，往往就用修正液涂掉，再重写。有些大大咧咧的同学，更是直接用笔把错字 涂黑。可是王星这个“细节控”特别追求完美。她会专门找到一张同样的格子纸，从上 面剪下一个格子，粘在原来写错字的地方。因此，王星的作业，页面非常干净整洁，让 人看

5、了赏心悦目。也难怪老师经常夸奖王星，换了谁，他都会为“细节控”王星的认真 态度点赞的。另外，王星还有一个好习惯令我十分佩服，那就是书包的收纳。王星的书包都是前一 天晚上就收拾好的，每样学习用品都分门别类地摆放好。所以，王星从来不会忘记带东 西，这一点，值得许多同学学习。看，这就是王星，一个态度认真、做事一丝不苟的“细节控”。爱说“废话”的老师王老师是我们的班主任，被我们称作“废话”老师。你看她又来了一一 “现在是冬天，你们可要多穿点儿衣服哇！” “今天有没有人没吃早饭？”“课间你们要特别注意，活动时不要用力过度，汗把衣 服浸湿了会感冒的。”.你说说，这些难道不是“废话”吗？我们都是五年级的学生

6、了， 谁还不知道冷了要加衣服，热了要减衣服?谁又能饿着肚子上课?课间短短的10分钟，谁又 能出那么多汗把衣服浸湿呢?她的这些唠叨，我们都听腻了。可不知道怎么回事，受王老师的“传染”，我们也养成了爱说“废话”的习惯。“李宇 明，今天是你值日，走时可别忘记关窗户！ ”“张乐乐，今天你别忘了给吴鹏讲题呀！ 我 们明知是废话，可还是憋不住，总是一个劲儿地说。一天 早晨，我们做完早操回到教室, 以为又能听到“废话”老师的唠叨，可很久也没看到她的身影。有几个同学按捺不住了， 开始小声地嘀咕起来。不过说来也奇怪，听不到王老师的“废话”，我们还真觉得缺少点 什么。后来在其他老师那里我们得知王老师病了。第二天，

7、当王老师再回到课堂时，我们 耳边又响起了她那喋喋不休的唠叨：“你怎么又不认真听讲啦？”“我刚才讲的你们都听懂 了吗？要记着有问题马上问啊！ ”“有没有没吃早饭奇怪，怎么今天听这些“废话”就感觉不到腻烦了呢?相反，这唠叨就像一股暖流，温暖着我们的心。这一年来，我们班生病的同学少了，“红领巾园地”里，我们班同学名字出现的次数 越来越多了。我们不仅班风正，成绩也在全年级遥遥领先。看来真得感谢王老师每天都把 那么多的“废话”说给我们听啊！“弯弯”的姥姥天上的月亮有时是弯弯的，有时是圆圆的，我的姥姥却总是弯弯的。姥姥的腰是弯弯 的，腿是弯弯的。姥姥看我的时候，她的眉毛、眼睛、嘴角都是弯弯的，笑意顺着一道

8、道 弯弯的皱纹往外流。我家数姥姥最忙了。姥姥的手总是闲不住，从早到晚洗呀、擦呀，累得腰更弯了。只 有到晚上电视里放连续剧的时候，姥姥才能安静地坐下来，把弯弯的腰尽量伸得直直的, 弯弯的眼睛尽量瞪得圆圆的。可不一会儿，姥姥那伸直的腰又会弯下去，圆圆的眼睛又 会渐渐地眯起来，弯弯的嘴发.出轻轻的鼾声。姥姥恨不得把我所有的事包下来，穿衣、吃饭、睡觉、走路在她眼里我总也长不 大。直到一天早晨，趁姥姥上厕所的时候，我穿好了所有的衣服。姥姥走进房间后大吃一 惊，把弯弯的眼睛揉了又揉，嘴里喃喃着：“宝宝长大了，真的长大了。”一天放学的时候，突然下起了大雨，我和同学们都没带雨具，焦急地挤在校门口。这 时，我透

9、过雨帘，看见姥姥站在雨里，艰难地撑着伞，我连忙跑过去。由于打伞没法拄拐杖, 姥姥的腰更弯了。她每走一步都很费力。可她却尽力用伞遮住我，任凭雨水顺着她花白的 头发、弯弯的皱纹往下流。我第一次觉得，我这位弯弯的姥姥是那么值得尊敬，那么值得 喜爱。姥姥的腰越来越弯。爸爸妈妈为治好姥姥的腰想了很多方法，可是都没什么成效。我 早就下了决心，要好好学习知识，长大后创造一种专治腰弯的药，让我的姥姥直起腰，身轻 体健。佳作五:盲人生活中形形色色的人，犹如一片星辰，既有璀璨的闪光点，也有黯淡的缺点，正是 这些亮点和缺点组成了一个个特点鲜明的人。/说明哲 理这天，我在小区里散步，无意间看到了这样一幕：一个穿着蓝色

10、衣服的男孩拿着乒 乓球在砸另外的一个乒乓球，当时我并未在意，只是随便瞟了一眼。他旁边有一位妇 女，应该是他的妈妈吧。她不停地帮男孩捡着球，可是男孩总是击空。我感觉走累了， 便在旁边找了个凳子坐下休息，顺便看男孩击球。初遇盲童已经过去十分钟了，男孩还在击着球，一个都没有击中。我疑惑地看向男孩的妈 妈，再仔细看了看男孩。在那一瞬间，我很震惊，原来男孩是一个盲童。为什么这位妈 妈要让眼睛看不见的孩子去击打兵乓球呢？我开始带着一份探究仔细地观察起男孩， 发现他虽然看不见却并不是盲目地击球，他每击打一次就会重新调整角度，向左、向 右随着妈妈的指挥不断地调整着。那一刻，我感受到了这个盲童的不一样，他的那 份自信和执着触动了我。又过去了十分钟，他还是没击中，但是他一直在坚持。旁边的人都已回家，树上学 飞的雏鸟也已归隐树林。我的耐心渐渐被磨灭了，我打算走.了，但还是忍不住回头看 他一眼。没走几步，就听见后面男孩发出的欢呼声，他成功了。盲童击球成功没错，他的眼睛是盲的，可是他的心不盲。/总结特点