2022环境保护法律知识讲座听课心得.docx

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1、2022环境保护法律知识讲座听课心得中华人民共和国环境爱护法是为爱护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推动生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定的法律。下面是我带来的有关环境爱护法律学问讲座听课心得，希望大家喜爱环境爱护法律学问讲座听课心得1古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了多数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她熬煎得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最剧烈的呼声。我为四周环境的恶化而感到伤心，我想：作为将来接-班人的青少年，假如不了解环境问题的严峻性，无视有关环境爱护的法律法规，不

2、去增加环境爱护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩处。为此我下定决心要从我做起爱惜环境，爱护我们这个赖以生存的家园，做一个爱护环境的卫士。在刚过去的一年中，我主动参与学校开展的植树活动，带领我们六(2)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，激励队员们在校内里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆装扮，为它长成参天大树打下了基矗在学校组织的“让地球充溢朝气”的签字活动中，我慎重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美妙将来的向往。我主动参与学校在世界环境日实行的有奖征稿，仔细查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我常常去

3、参与学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，主动参预环保学问问答调查活动，仔细填写每一项提问。我参加了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保学问，以及关于环保的各方面的法律学问，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境爱护状况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告知大家;还定期制作一些宣扬板来宣扬环保学问和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为四周的环境奉献自己的一份力气!我主动动员身边的人一起来依法爱护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人

4、类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、疼惜每一片绿地，让我们四周充溢绿色”和“小用塑料袋不运用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下便利袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美妙的绿色的明天，走向辉煌、绚丽的将来!据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。骇人动目的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告知我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威逼着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了逆境。为此我作出宣告：“只要我

5、们人类有时刻不忘爱护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美妙的乐园”。将来的天空肯定是碧蓝的，水是澄澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然给予我们的华蜜近年来，随着人们生活水平的提高，人们起先留意到所处环境的日益恶化，环境爱护问题已经上升为一个很重要的社会问题，受到全社会的关注。对于土地资源、水资源、矿藏资源、森林资源、牧草资源和野生动物、植物资源，中华人民共和国环境爱护法都作了相应的爱护规定，明确规定禁止不合理的开采利用。相对于中国如此浩大的人口，中国已不再“地大物博”，面对有限的自然资源，人们的不合理利用，乱挖乱采，毁林开荒，乱砍滥伐等都会造成无法弥补的损害，违反可持续发

6、展战略。在爱护自然环境的同时，中华人民共和国环境爱护法也对社会环境作了规定，加大城市绿化面积，防治工业和城市生活的废气、废水、废渣、粉尘、垃圾、放射性物质等有害物质和噪声、振动、恶臭等对环境的污染和危害。然而，在现实生活中，对环境爱护的实施却很表面，很多生活细微环节都是也环境爱护想违反的。法律明文禁止乱砍滥伐，爱护森林，人们对于乱砍滥伐的行为也是极为痛恨，但是，在餐厅一次性筷子却仍旧受到人们的偏爱，面对消毒柜里有些发黑的筷子，人们还是更情愿拿起桌上的一次性筷子;为了降低成本，有些工厂上空还是有大量的乌黑的气体排出，肆无忌惮地往上飘，也有说不清什么颜色的恶臭废水往河流排出;游客在享受风景巡游区的

7、簇新空气，赞美它的美妙的同时，却毫无顾忌地留下了矿泉水瓶和食物包装袋等;在呼吁汽车尾气严峻污染环境的同时，却掀起了私家车热潮，对每天挤公交上下班的生活见而生畏;大家提倡爱护野生动物，而酒店餐桌上却视野生动物为档次，就怕少了会丢了面子。环境爱护法律学问讲座听课心得2在公司的支配下，在各总办、车间的参加下，我部门有幸参加了本公司2022年度第一次企业环境管理的人员培训，感谢领导公司给了我们这样一次不断完善和提高自己环保实力的机会。这次培训是办公楼在大会议室进行的，授课内容包括1、了解环保相关学问与法规;2、公司环保管理制度讲解;3、公司危急废物管理制度讲解;4、公司环保组织管理与环保员工作职责;5

8、、集团下发环境爱护目标管理考核评分表重点项目的分解等。通过学习取得如下收获。这是一个组织有安排，而且协调动作的管理活动，其中有规范的动作程序，文件化的限制机制。它通过有明确职责、义务的组织结构来实行，目的在于防止对环境的不利影响。一、组织实施1、一个组织应制定环境方针并确保对环境管理对环境管理体系的承诺。2、一个组织应为实现其环境方针进行规划。3、为了有效地实施，一个组织应供应为实现其环境方针、目标和指标所需的实力和保障机制。二、法律法规1、环境法的体系：包括法律、行政法规、公司管理制度规章和环保员岗位职责。2、环境法的效力和适用3、环境爱护-法的基本制度4、环境标准5、污染防治法三、废弃物产

9、生与处理措施1、生产废水管理措施1.1、由各生产车间的环保员严格根据产品核定用水量进行监督，操作工限制用水及废水产生量，如有异样刚好上报并记录。工程部负责监督检查。污水站废水一旦出现泄漏马上进行处置并报告工程部。1.2、冷凝水由产生车间收集后进入循环冷却水系统。1.3、锅炉运行的出渣用水用量由司炉工进行限制，防止加水量过多溢出，动力车间环保员进行日常检查。1.4、生活用水由行政事务部按额定用水量进行管理并加强宣扬员工节约用水意识。2、废气及粉尘的管理措施2.1、加强除尘设施的检修工作，不得有明显烟、雾状气体排放的，车间排放气体必需经有效处理后排放。2.2、生产过程中切制、粉碎过筛、制粒、干燥过

10、程中会产生少量的粉尘，采纳布袋除尘装置收集少量的药粉，其他密闭设备不会产生粉尘。3、固体废物的管理措施3.1、生产过程中所产生的废弃物主要是药渣，废弃基质、包装材料、炉渣、污泥、生活垃圾等。严格根据管理制度处理。生活垃圾送市政统一处理，以上固体废物产生及处理需刚好填写记录并存档。3.2、少量过期的不合格的废药品，对于颗粒、片剂、胶囊做填埋处理，口服液将药品收集倒入污水处理站处理。4、噪声的管理措施厂区噪声源为各类生产设备运行产生的噪声，厂区布局合理，将高噪声源放在厂区中部，车间内加贴吸音材料，设备加装隔震垫、隔声罩等，削减对环境的影响。5、危急废物的管理措施5.1机油和真空泵油假如排入污水管道

11、，将会产生严峻污染，更换后的机油和真空泵油应集中保管，定期交危急废物处置协议公司处理。禁止将废机油和真空泵油排入地漏。5.2化验室废弃试剂和试液应分类处理，无毒害试液应稀释或中和后排放，有毒试液及含重金属的试液应集中收集、妥当保管，定期交危急废物处置协议公司处理。四、节能减排节能减排与环境爱护的关系是相辅相成、相互促进，统一的。1、节能减排就是节约能源、降低能源消耗、削减污染物排放。通过这次学习，学到了原来没有接触到的学问，更深刻的驾驭了环境爱护的基础学问和法律、法规。能够结合我们公司的实际，指导和推动我公司的环境爱护与治理及环境监督管理工作。环境爱护法律学问讲座听课心得3新修订的环境爱护法体

12、现了剧烈的底线思维，生态爱护红线被首次写进法律之中，这是新修订的环境爱护法的一个重大亮点，也是我国环境爱护法制建设进程中的一个重大突破。不但从法律制度上确保了生态爱护红线在详细实践中的落地，也使得这条生态爱护“高压线”变得更有威慑力。其中大量内容涉及到企业发展，随着生产力的发展和工农业的现代化，爱护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。假如不注意环境爱护工作，甚至造成了环境的严峻污染和退化，则不只与我们发展生产力的根本目的不相符合，而且也会危害社会主义现代化建设本身。这是由于：(1)自然资源的退化和破坏将成为生产力发展的障碍。(2)随着生产的发展劳动人民对环境的要求愈来愈高，假如环境污染严峻

13、将会引起尖锐的冲突，影响人的生产主动性。(3)现代化的生产装备须要一个清洁的环境，在某种意义上说，搞不好环境爱护也就难于实现现代化生产。实践还证明，生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调，花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏，没有十几年，几十年，甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题，才能更深刻地相识我国环境爱护工作的迫切性。新修订的环境爱护法把生态爱护红线确立下来，有利于从法律制度上保障生态平安，也为保障国家平安奠定了坚实的基础。用立法形式把生态爱护红线确定下来，有利于推动建立基于环境承载实力的绿色发展模式，进一步促进中国经

14、济绿色转型。我们要坚固树立红线就是底线、红线就是高压线、红线就是生命线的意识，以守住底线，增加环境爱护对社会建设的支撑力，对经济发展的优化力，对国家平安的保障力。严格根据红线要求进行管理，加大污染防治力度，加大生态修复和爱护力度，切实爱护好现有森林、湿地、野生动植物及其生物多样性，尽快扭转生态系统退化、生态状况恶化的趋势，为实现中华民族宏大复兴的中国梦奠定更坚固的生态环境基础。环境爱护法律学问讲座听课心得4这个暑假，我参与了学校组织的社会实践爱护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于爱护环境的心

15、得体会。社会实践活动给在校内的我们深刻的体会到，当今社会爱护环境的重要性，和如今环境问题的严峻程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了爱护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严峻性。通过调查也了解了很多，我县目前很多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农夫的失业。等严峻问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府官员应当要深刻意识到这点，同时也要留意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中

16、发觉工业园区四周环境存在严峻问题缺少严格的监管，农夫的失业导致了农夫生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农夫的生活水平。在调查中也体会到了除爱护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不简单。在我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。发觉虽然有些人对环保，对低碳并不生疏。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未实行什么切实的行动。甚至有些人，在我们上前宣扬时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注意树立精神上的榜样。我们的调查虽然不使很全

17、面，但是也能反映一些问题，松溪是我的家我们应当爱惜与爱护松溪，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动环境爱护法律学问讲座听课心得5为全面贯彻党的教化方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，进一步推动青少年素养教化和学校精神文明建设，我校在上级部门的领导下，主动参加绿色学校创建，加高校校育人环境建设力度，主动开展环境教化，卓有成效地开展一系列创建活动，并取得了较好成果。一、加强组织管理学校在确立创建“绿色学校”目标后，成立了以校长为组长的领导小组和以书记为组长的工作小组，两个领导小组制定创建制度，把创建目标分解到学校各部门，使学校各部门分工细致，职责明确。工会、

18、教育处、总务处、少先队再制定相应工作方案。学校定期召开创建专题会议，探讨并解决创建过程中出现的新问题，刚好提出下一步的工作目标。这样我校的创建“绿色”工作得以有序开展，形成了多角度，高视野的创建效果。二、在浓郁的氛围中提高环保意识创建绿色学校不仅是学校的面貌变更，更重要的是要培育师生的环保素养，提高师生的环保意识。为此，学校每学期都要开展环保专题培训，学校领导和有关老师举办环保专题讲座，对不同年龄的孩子讲座的形式和内容也有所不同。学校还实行“请进来派出去”的方法，加强老师环保学问培训，请进来就是请环保部门的专家来校传授环保学问、介绍国本资.料来内外环境动态，宣扬有关环保的法律法规等。派出去就是

19、选派领导和老师到兄弟学校学习创建阅历。通过校内外的培训学习增加了老师的环保学问。培育了师生的环保意识。为我校开展创建“绿色”学校工作做好了思想打算。学校创建“绿色学校”工作的经费运用做到专款专用，并纳入到学校的财务管理中，做到创建经费动态管理，在厉行节约原则的指导下保证了创建工作又好又快地开展。三、发挥课堂主渠道作用，开展生动的环保教化活动我们深知培育具有环保意识的现代文明公民，不行能一蹴而就，必需把环保教化纳入到学校教化教学的方方面面，发挥课堂教学的主渠道作用，才能使创建工作高效、长期的进行下去，最终培育出具有环保意识和环保行为习惯的文明小公民。我校的做法是：1、发挥主渠道作用，渗透环境教化

20、为了提高环境教化的效果，学校规定，各学科制定教学安排都要依据教化部下发的环境教化大纲要求，增加适合本学科教学要求的环境教化内容。课堂教学要渗透环境教化。2、开设环境教化专题课，重视活动课在环境教化中的作用。依据小学生的身心发展特点，我校开展了形式多样、内容丰富的环境教化活动课。活动课以班级为单位按安排开展，内容有记录，这是班主任工作的重要内容。环境教化专题课是提升学生环保意识的又一重要工作。我校环境教化专题课有老师、有教材、有课时、有教案。学校把各班每月第一周的班队会定为环境教化专题课。为提高环境教化专题课的地位，学校支配班主任兼任环境教化专题课老师，并与其它学科同样的要求。教育处还支配领导和

21、相关老师担当环境教化辅导员，每学期分年级举办环境教化讲座。3、开展生动活泼的环境爱好小组和环境实践活动。我校在课堂主渠道中进行环境教化的同时，开展了环境实践教化活动，使环境教化活动成为课堂教化的有力补充。学校成立了两个环境爱好小组和环保志愿者队伍。环境爱好小组和环保志愿者队伍既是爱好小组活动和环境实践活动的生力军，也是学校环境教化活动的引领者，并在学校环境教化工作中起到示范作用。环境爱好小组在班级开展的养绿养殖活动、举办环保黑板报、手抄报、宣扬栏、环保监督等活动，在学校的环境教化工作中起到重要作1用。这些活动的开展，使学生不仅接受了“人与自然”和-谐理念的熏陶，也使学生得到“人与人”和-谐相处

22、的人文情怀的教化，同时也推动了学校的德育工作，丰富了学校的德育内容。4、开展内容丰富的环保专题活动，培育学生爱护环境的意识通过“世界环境日”、“世界地球日”、“植树节”、“爱鸟周”、“师生环境学问问答”、“环境学问”测试、家庭环保问卷调查、“小手牵大手”环保进万家、学生环境征文评比等专题活动的开展，不仅提高了师生环境素养，拓展了环境教化的内涵，而且把环境教化推到了社会，推到家庭。如从学生环保征文中可以看到，孩子以独特的眼光和视角，表达了对现在环境现状的忧虑;对破坏环境行为的愤慨;呼吁社会和家庭要重视环保;对蓝天绿水美妙环境憧憬等情感。这些活动的开展，让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。四、

23、拓展创建工作内涵，提升学校办学品位。在创建过程中也提高了学校的管理水平，从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室运用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与运用等方面，本着资源充分利用的原则，成为学校常规管理的重要内容，形成了学校垃圾减量化排放，校内无污染源的文明环保型校内。五、升华创建内涵，实现人文和-谐绿色创建的最终目标是为人的最优发展创建最优的环境、实现人的最优发展。所以，我们将创建延长至对弱势群体的关注，实现师生之间的和-谐。目前，主要的做法是实施“师生一对一牵手工程”，把关注弱势群体纳入学校的常规工作;对老师中的弱势群体和退休老师倍加关切。可以自信地说，现在学校的

24、氛围真实很好。六、创建带来的改变创建使学校和师生的面貌发生了很大的改变。用区教化局领到的话说：“雨山中心小学已经看不出是农村学校了，随时走进校门，都会有卫生、整齐、美观的感觉”。虽然这话主要是激励，但我们也的确看到：师生的卫生意识、文明习惯的改变令人欣喜。通过创建学校从面貌到内涵多有了较大变更，教化教学质量也有肯定提高。创建“绿色学校”已成为我校科学发展的又一推动力。环境爱护法律学问讲座听课心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页