中学教师年度考核工作总结模版.docx

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1、中学教师年度考核工作总结模版总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材 料，采纳的是第一人称写法，其中的成果、做法、阅历、教训等，都 有自指性的特征。我在这里给大家共享一些中学老师年度考核工作总 结模版，盼望对大家能有所关心。中学老师年度考核工作总结模版1成为中学老师已有很多年，而今年的工作又将进到尾声，我不得 不对时间的快速消逝感到惊异。一、同学教学工作作为老师，我的教学工作很重要，肩负着把同学教好的责任，我 受到的压力是不小的。这一学年来，我备课非常的仔细，每一节的课 我都做了具体的教案，这样就便利了我讲课。在备课的时候，会把课 堂上将要讲到的全部学问全部都写上去，这样备课对

2、教材就会更加熟 识，我能够把课堂学问讲解的更全面，让同学在讲台下面学到更好。 工作之余我还会跟旁的老师争论如何进行教学，探讨教学适合同学的 教学方式。二、作业布置和作业批改身为同学的老师，而且还是中学老师，我在布置作业上有我自己 的方法，我每天布置给同学的作业都是适量适中，由于知道作业过多, 起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业，布置两次家 庭作业，让同学完成作业的同时，也能够对书本进行回顾。批改作业 是老师的职责，所以同学上交的作业，我都会仔细的批改，并指出作 业的错处。批改作业也能够去了解同学学习的怎么样，知道他们的水 平，如此对于我的教学也是有关心的。三、组建数学学习小组高一

3、的同学，还是处在基础的阶段，所以为了让他们的数学打好 基础，我组建了数学学习的小组。全班分成六组，每组七个人，每个 小组安排一个数学好的同学带着，通过这样的形式去关心数学不太好 的同学。这个举措我实施了一年，到现在也能看到它的效果，全班的 一个数学成果呈现直线式的上涨，班级数学总成果也比往年都提高不 少，这也证明这个方式是对的，能够关心高一班的同学提升数学。中学老师年度考核工作总结模版2在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工 作。所任教班级的同学普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就 比拟困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效 率就成为我这一年工作的目标。

4、在备课中和备课组一起努力，讨论教 学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反应环节，每个习题 我都仔细的选择，照看到班级不同层次的同学，让每个同学都能有所 收获。针对同学解计算题力量差的问题，每节课我都抽出一点时间，将 作业中的普遍问题处理一下，让同学能够渐渐养成解题的良好习惯, 培育同学学习爱好。在课余时间，对班级中的局部同学，坚持面批作 业和辅导。通过不断的努力，同学在学习态度和效果上都有明显的提 高。在工作中，坚持学习，通过对教学中觉察的问题进行讨论，提高 自己的教学针对性和有效性，例如如何让同学自主的开展试验讨论, 探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的_的编 写等。在教

5、学中不断地讨论和反思，通过讨论和学习提高自己的教育 教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。在自己分管的工作中，本人首先是听从学校的支配，将同学平安 放到首位，坚持和同学沟通，家长沟通，与班主任沟通，准时了解同 学的实际困难，关心同学。从管理的角度加强制度建设，对同学的请 假制度、卫生环境的检查，同学的常规检查等多方面制度化，工作常 规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中 有很多不为人知的困难。对同学的请假制度、卫生环境的检查，同学 的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大 小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好 每天的常规工作

6、是我的一贯要求。一、思想工作方面在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事, 对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要 求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。二、教学工作方面依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每 一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各 种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动同学的乐 观性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学 得轻松，学得开心。课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论 素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量

7、有 关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教 学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三同学中考体 育成果喜人，初一同学的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运 动队训练方面，我带着同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段 有测验、测验有记录、带着同学科学系统的进行训练。在训练过程中 我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够 安心训练。中学老师年度考核工作总结模版3眼间，一年的教同学活也成历史，现在我就以下几个方面对这一 学年来的个人工作状况做一个简洁的个人总结：一、政治态度方面一年来，为了尽快提

8、高自己的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势等等。二、教学水平方面这一年来，我在教学工作中，注意因材施教,不断总结教学阅历,学习好的教学方法。为了提高执教水平，我充分利用机会不断地补充 自己的养分。一年来，我乐观参与各类学习和培训。我担当语文科教 学工作，我深知，简洁地比照教案进行照本宣科式讲课，只会使语文 教学失去生气，只会走进死胡同。因此，我始终在实践语文开放式教 学，让同学在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的学问点，又能让 同学上讲台讲自己的对问题的不同见解及生活的趣事;既让同学当忠 实的听众，又能让同学当精彩的演员。教学角色也从传统的教书人转 向导演人。我除了仔细学习语文

9、教学理论外，也时刻在自学有关计算 机软、硬件方面的其它学问，以便进一步完善自身的学问结构。在学 习的过程中，我留意准时的与其他同事进行沟通，相互促进，共同进 止 /J/ O三、教学工作方面以身作那么，与同学一起度过一个个中考前的艰苦日子。下半年, 我担当全校的信息技术课，在学校还没有计算机的设备下，仔细投入 到计算机理论教学中去，从纪律性、趣味性入手，管好每一堂课，上 好每一堂。中学老师年度考核工作总结模版4怀着对教育的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一 个学期已过去，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，下 面我对这学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标！、师德表现协

10、作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓 住每一个学习的机会提高自己的业务水平。听从学校支配，人际关系 融洽。关怀、喜爱同学，做孩子们的好伴侣。我用爱心浇灌稚嫩的花朵， 课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一学期的努力换来 的是孩子们快乐的笑脸。二、教育、教学工作欲给同学一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新快 速的年月。从事思品教学和副班主任工作以来，我潜心钻研青少年的 有关教育理论，苦练基本功;为更好地适应工作，订阅了大量的相关 书籍资料;从网上仔细学习、吸纳别人的有效阅历;本学期我认真领悟 新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好 每一节

11、常规课。本学期我乐观参与青年老师粉笔字、板书设计、汇报 课的活动，在预备的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大 量的资料，最终以第一名的优异成果，为本年度的教学工作添上了一 个漂亮的音符。中学老师年度考核工作总结模版5时间过得真快，本学年的教学工作行将结束。本学年，我担负七 班级班的英语教学工作。依据开学初制定的教学工作方案，现就本 学年教学工作总结以下：一、同学的基本状况七年班共有人，大部份同学的基础特别差，拼写不规范，学 习不主动，对英语的爱好不浓。在我所教班级同学当中三分之一的同 学的基础比拟扎实，学习态度仔细，对英语感爱好，四名同学的智力 特别低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩1

12、0名同学干脆都不学英 语。二、实行的措施1、教学进程中，留意抓常规教学，以同学为主体，面对全体同 学组织教学，留意培育同学的听说读写的力量。2、抓辞汇和句型学习，常常进行听写练习，进步同学对记忆单 词和句型的力量;另外从开学初就开头初狠抓英语课文背诵。3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使 同学更多地接触英语。每堂课要用肯定的时间让同学用所学过的平常 常使用语和所学句型表演不怜悯势的对话，也能够结合实物和图片等 用英语进行简洁的描写，培育同学的语感。4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。5、为了增加同学的辞汇量，让同学每天积累5个单词，并每周 检查一次。6、在教学进程中我觉

13、察师徒结对也是好的学习方法，因此我实 行了师徒结对活动。三、教学方面1、教学工作本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要尽心尽 力地去做，都会有一种成果感。在这类正确的思想和理念指导下，工 作起来就如鱼得水。首先，我仔细地分析教材的编写特点及体系，知 道了中学英语必需要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中同 学的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时，我都认真讨论教材、考虑同学的分层和学问差异， 穿插一些生动好玩的嬉戏活动和中西方文化差异故事。通过这些活动, 增加了同学的英语学习热忱和爱好。而且，我常常有意识地给同学们 创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。

14、总之，通 过一系列的手段让同学体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良 好习惯和意识。2、学困生转化工作学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视 优秀同学的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的老师应是通过 抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡进展。熟识到这一点 后，我常常利用课间给差生补课。每次重点选择两个同学，依据课堂 里觉察的缺乏给他们加餐。这样反复地重复所学学问，大部份同学能 对本学年的内容很娴熟地应用。为了进步同学的成果，我还组织了英 语爱好小组，实行互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的深厚爱 好。3、其他工作在尽可能教好本学年教学内容的同时，我还给同学补充了许多课 外学问，这一切不但扩大了同学的学问面，而且进步了同学的学习乐 观性。