2020-2021学年度上册部编版语文五年级上册第八单元测试卷（含答案）.docx

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1、度上期部编版语文五年级上册第八单元测试卷1.读拼音，写词语。（6分）wii xianfan suokdi xuansheng shuaipu SUshu kan2.以下加点字的注音有误的一项为哪一项（）A.默而识之(shi)心既到矣（yi）（2分）美差（chai）3.B.C.D.敏而好学无病而呻勉勉强强(hao)(shen)(qiang)报偿(chang)万卷书.（juan）借鉴(jian)以下词语书写有误的一项为哪一项（）（2分）A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.窥天厌烦无限教科书积累(lei)发酵(jiao)过瘾(yin)4.A.荒唐借签自作多情B.精采呐喊暗

2、然神伤C.堆砌酵母呕心沥血散文要有“文眼”。所谓“文眼”，就是表现主题思想内涵的句子，也就是揭示主题的字眼。我的“长生果”一文的文眼是（）（2分）A.书，人们称为人类文明的“长生果”。B.书籍是全世界的营养品。C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。D.醉心阅读使我得到报偿。5 .以下词语中，书写全都正确的一组是（）（2分）.以下句子没有语病的一项为哪一项（）（2分）A.赛后有些球迷在观众席集体捡垃圾，很多网友为之点赞。B.在老师的教导下，淘淘端正了学习态度和学习目标。C.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。6 .给以下加点的字选择恰当的解释。（2

3、分）三到之中，心到最急（）A.急躁。B.要紧，重要。7 .选词填空（8分）继续陆续连续（1）爸爸 三年被评为“先进工作者”。（2）我每读完一个故事，都会 把这个故事编下去。（3）受灾的群众已经被 送到医院进行医治。不仅而且；不管都；如果就（4）我们 要学习写好读书.笔记，要学会保存，用什么形式写的，应该将它们分类保存好，以备日后查询之用。随 手写随手扔，失去了读书积累的意义。8 .按原文填空。（7分）（1）敏而好学，O（2）知之为知之，, o（3）默而识之，, o（4）半亩方塘一鉴开，o（5） ,蒙冲巨舰一毛轻。9 .按要求写句子。（6分）（1）像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代

4、，就禁不住涌起 愉悦之情。（仿写比喻句）（2）背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一 对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛（仿写反复句） （3）读了法布尔的昆虫记，有关动物的书对我越来越感兴趣。（修改病 句）11.判断正误，正确的画“，错误的画“X”。（8分）（1）倡导读书有“三到”的是宋代朱熹。 （判断对错）（2）欧阳询是唐初著名的书法家。 （判断对错）（3.）忆读书中冰心指导儿童“好读书，只读好书”。 （判断对错）（4） “书籍是全世界的营养品。”这是一个拟人句。 （判断对错）12.课内阅读我最棒。（10分）一谈到读书，我的话就多了！我会认字后不到几年，就开

5、始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教 科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分” 的三国演义。那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三 国演义，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”， 真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着 对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。此后，我决定咬了牙拿起一本三国演义，自己一知半解地读了起来， 居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比方把“凯”念作“岂”，把“诸” 念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。我第,一次读三国演义，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第

6、 二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么 时候才把全书读到“分久必合”的结局。（1） “一谈到读书。我的话就多了！”这句话在文中有什么作用？（3分）（2）分析下面句子中加点词语的表达作用。（3分）我决定咬了牙拿起一本三国演义 （3） “自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。”为什么“越看越明白”？（4分）13.课外阅读我能行。（13分）高尔基小的时候生活很贫苦。他曾经在一个绘图师家里做学徒。绘图 师的妈妈是个狠心的老太婆，最讨厌高尔基读书。一天晚上，她看见高尔基 点着蜡烛在读书，便气呼呼地把蜡烛吹灭了。高尔基没方法，只好爬到神龛 底下的凳子上，借着长明灯的光来读书

7、。一次，高尔基偷偷把烛盘上的蜡油收集起来，装在一个空罐里，用棉 线捻成一根灯芯，做成了一盏灯。他在灯下读书入了迷，忘记给火炉上的茶 壶加水，等到发现时，茶壶已经被烧坏了。老太婆知道这件事后，拿起一把 荆条就朝高尔基的背上打去，荆条刺扎进了皮肉，高尔基的背肿得像个枕头。第二天，医生从高尔基的背上拔出了四十二根刺。医生不平地对高尔 基说：“你可以向法院提出控告。”高尔基摇摇头说：“只要她容许让我读书，我就不提出控告。”老太婆害怕 高尔基到法院告她，只好容许高尔基的要求。书籍为高尔基翻开了一个无限 广阔的世界。（1）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）（2）高尔基为什么不控告老太婆？从

8、中你体会到了什么？（4分）（3）这篇短文主要反映了（2分）A.高尔基成为一位伟大的作家的过程。B.高尔基少年时的苦难生活。C.高尔基爱读书胜过一切。D.老太婆对高尔基很残忍。（4）读了本文，你一定有一些感受或想法，你会对高尔基说些什么呢？请写 下来吧！（5分）14.作文（30分）【题目】感谢生命中有你 提示：成长的过程中，我们要感谢父母养育了、教育了我们，要感谢同学可 贵的友谊，还要感谢陌生人无私的帮助你想感谢谁？为什么？写一写吧! 要求：主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚，分段表达，不少于450 字。文中不要出现真实的校名、地名和人名。度上期部编版语文五年级上册第八单元测试卷参考答案1.

9、无限 繁琐 凯旋盛衰 朴素 书刊2. Ao 3. Co 4. Ao 5. Co 6. Ao 7. Bo 8. （ 1）连续；（2）继续；（3）陆续；（4）不仅而且；不 管都；如果就o 9. （1）不耻下问；（2）不知为不 知 是知也；（3）学而不厌 诲人不倦；（4）天光云影共徘徊；（5）昨夜江边春水生。10. （1）像微风一样 和煦，像朝阳一样温暖，我每当看见妈妈的笑脸，就感受到妈妈浓浓的 爱。（2）头抬起来了，我的老师。作业批改完了，我的老师。眼镜后面，一对 眼神疲惫的眼睛温情地望着我们，我的老师的眼睛（3）读了法布尔的昆 虫记，我对有关动物的书越来越感兴趣。11. （1） Vo （2） V

10、o （3） X （4） Xo 12. （1）落笔点题，统领全文，突出爱读书的感情基调（2）作者暗自下定 了自己去读书的决心时，毅然决然的内心感受。（3）读书越多，知识积累越多, 理解能力就会越强。13. （1）四十二根刺；（2）因为高尔基想要老太婆答 应让他读书的要求。高尔基为了读书宁可放弃控告的权利，从中可以看 出高尔基非常热爱读书。（3） C；（4）高尔基，你是我们学习的典范。现在我们有优越的读书条件，我们会加倍 珍惜，好好读书。14.范文感谢生命中有你从生命开始那一刻起，时间便拉着我义无反顾的向前走，无 论是在深夜里彷徨，还是在黎明前呐喊，一直陪伴我的只有你。伤了你 一次又一次，你可曾走

11、远？错了一次又一次，你的爱可曾消失？你给了 我你的所有，而我又能拿什么回报你，我的母亲？提笔之前，昔日的感 动就已袭遍全身，消失的感动却又莫名的涌出，我只能用笔将这点点爱 的痕迹记录下来。这一路曾恐惧过黑夜漫漫，迟疑过前路坎坷，可是每当我 跌倒，沾了满身尘埃，仿佛听见你说：“放弃自己该做的事便是败北， 不可轻言放弃，只要有明天，就会有无穷无尽的希望。刹那间，我.忘 却了恐惧，不再迷惘，任前路再艰难，也不敢轻言畏惧。追忆似水年华，我从小体弱多病，深夜里发烧，你和外公 深一脚浅一脚地将我背到医院的情景还历历在目。长大后，性格愈发内 向，来到了县城更加深了寂寞。不知哪天你说：“如果真的不愿与人交 往

12、，那就与书为友吧。慢慢地爱上了书，性格却变得多愁善感。看着 窗外的树叶无奈地落下，我像是听见远方传来了生命的哀歌。我疑惑： 生命假设真如此短暂，灾难来临就能抹杀一切雄心壮志，那么生命还有什 么意义？我问我自己，却陷入了无限的迷茫中。我问你：“生命中有那 么多苦难，恐惧，可是为什么人们都还是惧怕死亡？ ”良久，你说：“因 为生命中还有爱的存在。”当时，有太多不解；如今，你用行动说明了 一切，所以，今天我才有勇气写下这封信。泰戈尔说：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是亲手 给爱你的人挖掘了.一道无法跨越的沟渠。”还没来得及感谢你，时间已 经将我推到了青春期门口，叛逆心掩盖了真心，烦恼拉远了距离，

13、你的 爱被我肆意挥霍。一次次伤害你，跌入了陷阱却不愿爬起，我将学习置 之不理，我将你的爱.丢入冰冷的深渊中。终于，疯狂了太久，你已无法 承受我这般将岁月蹉跖。那天，你哭了，你哭着说：“这一切毁了的都 是你自己。”心里像是被人刺了一刀，却滴不出血。羊有跪乳之恩，鸦 有反哺之义，我如何不知？可是行动却与内心背道而驰。以后，我要用 真心将这道沟渠填平。哀哀父母，生我助劳。你的操劳注定我的感恩。我知道以 前犯下了太多错，日后还会犯错，你还愿意一如既往的相信我吗？当我 被所有人打败，当我被人嘲笑，当我看尽了世态炎凉，只要你不抛弃我, 我还有高傲的资本。假如有一天我对你的不珍惜，促使了你的放弃，恐 怕，那时我也会放弃我自己。左手倒影，右手年华，我将你的爱摆中央。冰心说：“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种， 随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着 荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！ ”你的爱便是两旁的花，将我 的人生点缀的花香弥漫！感谢生命中有你！