《汽车制造装备技术》课程教学大纲(本科).docx
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1、形成性评价:包括课前学习+课堂提问+讨论(20%)、作业(15%),期中考试(10%)和学习习惯(考勤、课堂表 现等,5%)oL课前学习+课堂提问+讨论朋标准(20%)课前学习利用学习通平台监控任务点的完成情况,使同学们对本次课的基本内容加以了解,利于课堂教学和讨 论环节的开展。课堂研讨提问可提高学习兴趣,调到学生课堂注意力,增强教学效果。采用现场打分、教学手 册记和学习通平台自动打分综合评价。围绕潮呈教学进度设计问题,回答正确合理 发言积极,线上任务点 完成次学习态度认真即为总分值A (90%),回答基本正确B (80%),回答局部正确C (70%),回答模糊、 但内容合理D (60%),答
2、案完全错误或不会回答E (50%)02作业评分标准(15%)作业包括课本上的课后作业和大作业,课本作业要求在课本上完成,定期一对一检查批改,大作业34次,以 查阅资料撰写科技文章形式进行,要求结合教学内容,完成,严格杜绝抄袭。具体的评分标准如下:考核内容A (90%)B (80%)C (70%)D (60%)E (40%)作业完成进度按时完成按时完成延时完成延时完成没有完成知识掌握情况90%以上概念 清晰准确80%以上的概念清晰准确70%以上的概念清晰准确60%以上的概念清晰准确50%以上概念模糊思路清晰,结果正确90%以上80%以上70%以上60%以上50%以下表达分析解决 问题能力理论联系
3、实 际,完成作业, 有分析解决问 题能力,结果 正确、合理、。基本完成作业, 有一定分析解 决问题能力有一定分析解决 问题能力,但结 果正确性与性不 足能完成作业,但 分析解决问题 能力缺乏,结果 正确性与性较 差无完成作业能力3 .期中考试(10%)以期中所学习的内容为主进行考核,以试卷进行。题型共分为五大类型,包括:填空题、选择题、判断题、简 答题、读图分析题(或画机构简图进行特性分析)。考试内容结合教学大纲与课程目标,做到期中之前90%以上的覆盖率,内容涉及汽车底盘的各个零部件或系 统等,既有基本概念、基本构造、基本原理,也更强调知识的综合性和实践性,以检验半学期以来教学及学习 效果,对
4、成绩进行大致分析,找出问题,并在下班学期的教与学中进行改进。评分原那么:O.学习习惯(考勤及课堂表现)5%以课堂考勤为主:出勤率95%以上为(A); 85%及以上为(B); 75%以上为(C);小于75%为(D)。结果性评价:期末考试试卷题型共分为六大类型,包括:填空题、选择题、判断题、简答题、读图分析题。考试内帝蛤教学大纲与课程目标,做到95%以上的覆盖率,全面支撑毕业要求指标点的达成,内容涉及汽 车底盘的各个零部件或系统等,既有基本概念、基本构造、基本原理,也更强调知识的综合性和实践性,以检 验教学及学习女七、教材及参考书L教材:丁柏,王笑娟汽车制造工艺及装备.林业:北京2019.22 .
5、参考书籍:1)贾利军.李博汽车制造工艺稠戒:nik :北京2019.22)储翟华.汽车制超I艺稠戒nlk :北京201923期刊(杂志):汽车工程、汽车工程学报、汽车技术、机械工程学报、汽车电器:相关专业、期刊以及知网、维普、万方等期刊数据库等。八、执行大纲应注意的问题1、教学中应注重基本知识、基本理论和基本方法的讲授,注意精讲多练。2、应选择适当时间为学生提供讨论与答疑。3、教学内容的顺序及其安排,教师可根据情况作适当调整。4、各章节授课前有必要对所需的材料、基础知识进行回顾与复习。汽车制造装备技术课程教学大纲一、课程基本情况课程编码:1021339016课程名称(中/英文):汽车制造装备技
6、术/Automobile nufacturing Equipment Tecnology 课程性质:专业核心课学分:2总学时:32 (理论学时:32)开课学期:第七学期开课学院:机械工程学院适用专业:车辆工程先修课程:电工电子技术、汽车理论、汽车构造、发动机原理与构造、微机原理及应用技术、 汽车电器与电子控制技术二、课程简介汽车制造装备技术是车辆工程专业的专业核心课,课程以汽车整车制造为,讲授了汽车 整车制造的冲压、焊装、涂装和总装四大工艺及装备。从汽车产业的实际出发,力求能反映 汽车制造工艺技术的新开展动态,并了解国内外本专业开展动态。三、教学任务与教学目标(一)教学任务了解汽车工业的开展现
7、状,了解汽车制造方法,了解有关汽车制造过程中的工艺和装备的 关键技术,为后续专业课学习打下坚实的专业知识基础。通过本专业课的学习,学生可以在主机厂从事汽车制造、装配及工作,在汽车设计公司可以 从事汽车制造工艺和装备设计,也可以在汽车保养及的工作。(二)教学目标及对毕业要求的支撑1.教学目标1)通过对汽车制造装备技术的学习,系统掌握汽车制造过程中的工艺和装备,并分析它们 之间的相互作用关系。了解汽车制造装备技术的开展现状和开展趋势;(支撑毕业要求指标点 2-4、 3-1)2)掌握基本的车辆工程领域的分析问题和解决问题方法,培养学生追求汽车制造装备技术的创新领域的态度和意识;(支撑毕业要求指标点3
8、-1、3-3)3)培养学生的工程实践学习能力,使学生掌握典型汽车制造装备技术的实验方法,获得实 验技能的基本训练,具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力;(支撑毕业要求指标点4-1、4-2、4-3 )o2、教学目标对毕业要求的支撑矩阵表1教学目标对毕业要求的支撑矩阵四、教学内容及要求毕业要求二级指标点课程教学目标(1)(2)(3)2.问题分析:能够应用数学、自然科学和 车辆工程专业的基本知识与原理,并通过 文献分析研究,识别、判断、评价复杂环 境工程问题,以获得结论。2-4,运用相关理论证实解决方案的合理性。qq3.设计开发:根据车辆工程产业需求,针对 其领域工程技术要求,完成
9、设计开发内容, 并能够在设计环节中表达创新意识,兼顾经 济、社会、健康、平安、法律、伦理、文 化以及环境等因素。3-1.针对车辆JL程领域工程技术问题,设计开发满足特定需求的车辆系 统、零部件、工艺流程及技术管理规程;3-3.对设计方案或技术路线进行优化,表达创新意识4.科学研究:能够基于科学原理并采用科学 方法对车辆工程领域程问复杂工题进行研 究,包括设计实验、分析与解释数据、并通 过信息综合得到合理的结论。4-1.比拟和选择研究路线,设计实验 方案;q4-2.平安操作实验装置,并正确采 集、处理实验数据;4-3.对实验结果进行分析、解释,得 出合理的结论,形成研究报告或文章。章节 (学时)
10、教学目标教学内容教学要求难点教学活动达成能力达成途径支撑 目标概述(2)了解汽车生 产工艺及装 备基本概念、 技术及其发 展趋势1、现代汽车生产 系统、基本概念;2.汽车生产工艺及 装备的技术;3.汽 车生产工艺及装备 的开展历程4.汽车 生产工艺及装备的 开展趋势通过课前预习、课堂教 学,了解:1.现代汽车 生产系统及其基本概 念;2.汽车生产过程与 工艺过程,汽车生产工 艺及装备的技术:3.汽 车生产工艺及装备的 装备的开展趋势【本章】汽车生产工艺 及装备技术及 基本概念【本章难点】 汽车生产工艺 及装备的技术【课前学习】现代汽车生产系统、基本概念【课堂讲授】汽车生产工艺及装 备的技术;汽
11、车生产工艺及装备 的开展趋势【课堂讨论】汽车生产工艺及装备技术的开展趋势【学习】讲授现场教学混合式教 学。【习题作业】P8 1-3毕业要求2问题分析的“能够应用数 学、自然科学和车辆工程专业的基本 知识与原理,并通过文献分析研究, 识别、判断、评价汽车制造装备技术 工程问题,以获得结论。”毕业要求3设计开发中:“根据车辆 工程产业需求,针对其领域工程技术 要求,完成汽车制造装备技术的设计 开发内容,并能够在设计环节中表达 创新意识,兼顾经济、社会、健康、 平安、法律、伦理、文化以及环境等 因素。”课前学 习、讲授、 作业、章 节小测 验、期中 考试、期 末考试教学目标1、2章汽车车身冲压工艺
12、及装备(8)掌握:车身冲 压件材料、车 身覆盖件冲压 工艺、冲压设 备及冲压生产 线、车身覆盖 件冲压新技术 与新工艺1.车身冲压件材料 包括车身冲压件材 料特性与要求、车身 冲压件材料选定原 那么;2.车身覆盖件冲 压工艺包括车身覆 盖件及冲模特点、车 身覆盖件冲压工序 及模具、车身覆盖件 拉深件设计、汽车车通过课前学习、课堂教 学以及现场教学,到达 1. 了解车身冲压件材 料;2.掌握车身覆盖件 冲压工艺、冲压设备及 冲压生产线;3.了解车 身覆盖件冲压新技术 与新工艺【本章】1.车身 覆盖件冲压工 艺、汽车车身典 型覆盖件冲压 工艺过程、冲压 设备及冲压生 产线、汽车冲压 件用典型模具【
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