福建省莆田市城厢区市级名校中考联考语文试卷含解析.docx

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1、中考语文期末测试卷必考（基础题）含解析考前须知.考生要认真填写考场号和座位序号。1 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一局部必须用2B铅笔作答；第二局部必须用黑 色字迹的签字笔作答。2 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累与运用1.以下各组词语中的加点字注音或书写有误的一项为哪一项（）梗概(geng) 摒弃(bing) 穿凿(zao)尴尬(gan)运筹(chou) *慰箱(jie)骁勇(xiao)狡黠(xia)A.涔涔(cen) B.装璜(huang)C.繁琐(u6)D.揣摩(chuai)煞有介事（Sha）假设无奇事相辅相成饥肠辘辘（1

2、11） 2.以下文学文化常识说法正确的一项为哪一项（）A.世说新语是魏晋南北朝时期“志怪小说”的代表作。B.故乡从百草园到三味书屋都是鲁迅的作品，选自朝花夕拾。C.在古代文学作品中，借代是很常见的手法，例如“千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”，“留取丹心照汗青” 中“汗青”代指“史册”。D. “迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语。表示升官之意，常用“左迁” 一词。3.选出以下各句中标点符号正确的一项为哪一项（）A.古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲那么刚”。B. “这儿出了什么事？ ”奥楚蔑洛夫挤到人群中去，问道，“你在这儿干什么？你干吗竖起手指头？是谁在 嚷？”C.我问那卖牡蛎的

3、人：“应该付您多少钱？先生，”D.仿佛突然走进一个新奇的世界，而这个世界会因为我的强权瞬息即逝，使他来不及领略其中的瑰丽。4.以下关于文学常识的说法，有错误的一项为哪一项（3分）A.陋室铭马说和小石潭记这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元，他们都是唐代伟大的文学家。B.杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的三国演义、清代小说家曹雪芹的红楼梦、 元末明初小说家罗贯中的水浒。C.我国现代著名诗人艾青的我爱这土地和戴望舒的我用残损的手掌，都抒发了作者内心深处对祖国土地的无 限热爱之情。D.皇帝的新装和丑小鸭都是丹麦童话作家安徒生的代表作品，其中丑小鸭告诉我们，只要心怀梦想，即

4、 使身处逆境也能成才。【小题2】这类开放性题目要写出自己的独到见解，表达要准确。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不 可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。如同意“另类说法”， 可从此诗没有抒发离愁别绪角度分析；如反对“另类说法”，那么可从作者豁达豪迈的角度进行分析。10、1. C.每旦徒行入府署/野夫不识/与争道/不问2 . （1）以田定赋，做事公平；（2）清廉节约，严于律己，宽于待人；（3）严格管理胥吏。【解析】. A项的“清”解释为：清廉/凄清；B项的“意”解释为：自己的意思/料想；C项的“咸”解释为：都；D项的“平” 解释为：公平/铲

5、平。应选C。1 .要求学生断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧 妙断句，比方借助虚词，借助句式，借助对话词曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。 翻译为：每天早晨徒步去官署，农夫不认识他，和他争路，他也不问罪。故可断句为：每旦徒行入府署/野夫不识/与 争道/不问。2 .要求学生在理解文本的基础上概括。结合“侯察其奸，以田定赋，一州服其平”得出：以田定赋，做事公平；结合 “侯清约甚，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒行入府署野夫不识与争道不问。”得出：清廉节约，严于律己，宽于 待人；结合“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出

6、入之。去年春，天子嘉之，衢人咸为侯荣。”得出：严格管理 胥吏。【点睛】参考译文：三衢的沈持正，赞美他们的太守白侯有德行有才能。我问他：“白侯定的赋税徭役怎么样？ ”他回答说： “富豪擅长逃避徭役，徭役大多摊在贫民身上。白侯明察富豪的奸诈，根据田地的多少来定赋税，全州的人都佩服他做事公平。”“白侯要求自己如何呢？ ”他说：“白侯非常清廉节俭，除了喝衢水外，不烦劳衢州百姓任何东西。每 天早晨徒步去官署，农夫不认识他，和他争路，他也不问罪。”“白侯管理胥吏怎么样？ ”他说：“胥吏抱着案卷站 在他身边，只听白侯的裁决，不敢按照自己的意思上报下达案件。上一年的春天，皇上嘉奖了他，衢州人都为白侯感 到光荣

7、。”我问完，回头对几个儿子说：“以前我听兰溪的吴德基就这么说，现在持正又赞美白侯的德行才能。白侯确实很有德 行才能啊。”11、1. A. B2 .网红具有广告或流量费相对较为廉价以及更为平民化的特点，能实现精灌营销。互联网快速开展,浮现出庞大的 在线视频商机。电商网红直接连接消费者和产品的,合乎了 “新零售”时代的特点。【解析】A.曲解文义。虽然网红在特定领域有专业性，但这并不能说明粉丝经济中的粉丝的偶像缺乏必要的专业知识。1. B项，材料二所说的“每年以超过35%的速度增长”是在线视频的增长率，而不是网红在线视频的增长率。网红在 线视频只是在线视频的组成局部。“更直观，准确地说明网红的特征。

8、”错误，应改为：材料二主要采用列数字和列 图表的说明方法，更直观，准确地说明在线视频的特征。2. 要求学生仔细阅读材料。第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上, 在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。结合材料一“网红经济具有独特的优势，一是网红兼具广告或流 量费相对较为廉价以及更为平民化的特点;二是网红们凭借其在特定领域的专业性，能够更精准地将产品导向粉丝需 求，实现精灌营销，提高了消费转化率”概括得出：网红具有广告或流量费相对较为廉价以及更为平民化的特点, 能实现精灌营销。结合材料二”2020年前全球的互联网活动90%将与在线视频有关，而超过7

9、0%的人将以在线视频替 代电视成为观看影片的主要方式，庞大的在线视频商机将因之浮现。”概括得出：互联网快速开展，浮现出庞大的在 线视频商机；结合材料三“电商网红作为直接连接消费者和产品的一环，其巨大的流量价值和变现能力已经得到 验证。”概括得出：电商网红直接连接消费者和产品的，合乎了 “新零售”时代的特点。12、1. （1）田野里的油菜花（2）白中略带一点紫色（3）平常（平凡）. 【例如1品析A处。用俗话“菜怀胎”形象地写出了蒸头里面孕育蒸花而鼓胀的状态，通俗自然，具有乡土 气息。用了比输的修辞手法，“一堆小米粒”让读者真切地感受到菜花花蕊的数量和形状。“利掉”“铲平,，“放”“安置”等一系列

10、动词，写出了对菜帮菜根进行修整再呈上书案的过程，言语中包含着对菜花的喜爱之情。 普通的菜花放在书案上，竟成了 “开春景观”，大词小用，表现了作者对菜花的钟爱。 【例如2】品析B处。用“不是而是”等关联词语，准确地写出这株白菜花的长出部位有别于平常，暗示菜花顽强的生命力，用了比 喻的修辞手法，将菜帮比作老木头，将菜花比作新枝，一 “老” 一 “新”又形成比照，凸显菜花旺盗的生命力。用“耀 眼,，“光明”等词形容菜花开放的花善，既让人想到菜花颜色之鲜黄，又含有连续阴雨天后突然在厨房发现菜花时的 惊喜。“高兴极了”，准确传达出作者发现菜花时按捺不住的惊喜，他对菜花的喜爱可见一斑。2 .我认为第段不能

11、删。本文是散文，散文选材自由灵活，形散神凝。这样写恰恰表达出这一特点。第段主要写父 亲。看似与“菜花”关系不大；但父亲是因为看到地里油菜长势好.才和“我”讲起对联，“油菜”与上一段是有关系 的。更重要的是，父亲朴实平凡，却活出了自己的意义和价值，这正和作者要赞美的像菜花一样的人生态度是一致的。 4.第一层：能基本理解大意，但思维浅薄，表述较笼统。【例如】菜花虽然普通，但却有顽强的生命力。第二层；能 理解文念，结合文章或生活体验进行分析，思考较深入，表述较有条理。【例如】作者喜爱菜花，因为菜花虽然平常得 很，但也是生命，但凡生命，都可以成为文章的题目。这篇文章让我明白，平凡的事物中也蕴含着生命的

12、价值。我们 要写好自己的人生篇章。第三层：能结合文章和生活体验，分析此文所揭示的思想意义，理解全面，思考有深度，表 述有条理，【例如】菜花一文言近旨远，蕴含着人生真谛，作者对菜花喜爱之极，由城市厨房里顽强生长的菜花， 想到故乡田里的油菜花，并由物及人，想到父亲平凡而艰辛的一生。作者赋予菜花一种平凡的美。他认为菜花小而平 凡，但它也是生命，但凡生命，都可以成为文章的题目。人生于世，有的人活得轰轰烈烈，书写出宏伟的人生篇章， 名垂青史，他们固然是辉煌的。还有很多像菜花一样的人，在平凡的岗位上开自己的花，在平凡的人生中劳作与收获, 在平凡的岁月中完成生长的全过程，他们也是这个光芒万丈的世界的重要组成

13、局部，这样的人生照样有价值。【解析】.此题考查学生理解文章内容的能力。做此题的答题步骤为：认真审题，弄清楚问的是什么；根据问题筛选相应的答 题范围；对筛选出来的信息源进行分类集中、合并组合或归纳概括；根据题目要求，对整合的信息，用自己的话组织 成答案。认真阅读文本内容，由第段“它的花，白中略带一点紫色，给人一种清冷的感觉”第段“那不是白菜花, 是油菜花。花色同白菜花是一样的。”可以概括回答。白菜花、萝卜花朴实、清新、自然，无需操心照料。油菜花同 样朴实自然，一望无际，是作者故乡的美丽景致。1 .此题考查学生对文章中重点语句的赏析能力。做此类试题时，先要判断是否运用了修辞手法和描写方法，要求掌握

14、 常见修辞的定义及其标志，然后分析句子含义，一般形式是：修辞判断（人物描写）+如何使用该修辞（写出了什么内 容）+怎样表现主题。结合上下文分析，A处语句用俗话“菜怀胎”形象地写出了蒸头里面孕育蒸花而鼓胀的状态，通 俗自然，具有乡土气息。把“花蕊”比作“一堆小米粒”，写出了菜花花蕊的数量和形状，如在读者眼前浮现。”开 春景观”表达了对菜花的喜爱之情。B句运用了比喻的修辞，形象地将白菜花顽强的生命力刻画了出来，喻指平凡中 也能孕育伟大。2 .此题考查段落作用。第段作者无限深情地回忆了自己的父亲，花大量笔墨回忆父亲，是因为“父亲”平凡的生活 与菜花的象征意义相似，说明父亲和菜花一样朴实平凡却也拥有自

15、己的意义和价值。写父亲平凡而艰辛的一生，是要 到达以花喻人的目的。散文“形散而神不散”所以第段不能删。3 .此题考查对文章主题思想的理解。可结合标题、开头、结尾、文中的议论和抒情、文眼等就是与中心意思有关的关 键语句理解分析。文题“菜花”，从文章结构的角度看起了文章线索的作用；它象征平凡而美丽的事，借菜花说明自 己对平凡而美丽的事物的赞颂和对往事的回忆。此题“菜花也是生命，但凡生命，都可以成为文章的题目这句话富 有象征意义，它形象的说明了人生丰富多彩，有着广阔的空间，人人都能根据实情施展自己的才能。“人的一生，无 疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇

16、小文章，一篇像案头菜花 一样的散文”结尾由物到人，歌颂平凡的人，歌颂平凡的人生。人生能轰轰烈烈固然伟大，能像菜花那样，在平 凡中呈现生命的美丽，写好自己的人生，也是一种美。据此理解作答。13、1.呼吁群众在一件有意义的事情上磨砺专注力和深度思考能力。2. 【文本1【文本2写大多数人很难专注去做一件事和深度思考；文本3写丘吉尔能专注于一个目标与深 度思考。3. “福利”在文中指的是“我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实”。参考例如：写作业速度很慢 这个问题一直困扰着我。通过思考，我找到了解决问题的方法，上课认真倾听，做笔记，做完作业再玩。后来，我不 仅作业速度加快了，连成绩都提高了。【

17、解析】.此题考查文本主旨的概括。此题给出三个文本，文本一，以具体实例阐述了现实中用以吸引我们注意力的娱乐产品, 让我们很难保持专注，甚至无法进行深入的思考；文本二，重点分析我们无法进行深入思考的原因；文本三，丘吉尔 以自己对绘画的喜爱，点明了 “我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实”。将三者联系到一起，可以看 出前两个文本先指出深入思考的难度，然后又以第三个文本证明了深入思考虽难，但也有实现的可能，那就是专注于 某一事，可以看出写作的目的是为了让大家在一件有意义的事情上磨砺专注力与深度思考能力。1 .此题考查对文本内容的理解。此题共给出三个文本：文本一，以具体实例阐述了现实中用以吸引

18、我们注意力的娱乐 产品，让我们很难保持专注，甚至无法进行深入的思考；文本二，重点分析我们的时代因为很难投入地、专注地去做 一件事情，所以学习、阅读、深度思考等很少有人愿意去做；文本三，丘吉尔认为自己的生活因为专注于绘画而变得 充实，抒发作者对绘画的喜爱与赞美之情。据此整理作答。2 .此题考查对文本内容的理解、筛选及个性化表达。找到这个句子，在最后一段，由“我的日子因专注于这一目标而 使每一个空闲都很充实。我感到心满意足。这就是思考带给我的福利。”可以提取前面句子回答。结合生活学习实际, 举一个因思考带来福利的例子即可。答案不唯一。三、语言表述14、上善假设水，随物赋形，顺势趋时，随遇而安，无欲

19、无己。【解析】此题考查学生的语言表达能力，阅读材料，分析“水”的特点。然后结合自己的志向，拟写座右铭即可。语 言简洁，语句优美，有深刻含义。四、写作15、这也是一朵苔花“苔花如米小，也作牡丹开”。苔花就像生活中的我们，满天星汉，你我都是平凡的那一颗，茫茫人海，你我都是平 凡的那一个，但苔花虽小，仍然拥有一个完满的生命，亦可留取满地清香，平凡中亦可孕育着伟大。苔花虽小，留得满地清香，这香气随风而逝，随水而流，感染着整个大地。砂砾环抱着卑微的梦想，在马蹄踏过的足 印里，努力地矫正着自己的身姿，同样草儿破土而出，以自己的绿色装点一份大地自然的奥秘中蕴含着人生哲理。 苔花虽小，留得满地清香，这香气如同

20、绿叶，从枝头簌簌落下，乐于腐化成泥，只为来年的春晓。何班的生命似昙花 一样，微笑而又炽热，当花朵从枝头散落之际，留得清香满地，何班的生命似烛光一般，将生命最后的烛光留下，将 人间照亮。当他决定将自己的身体捐献出去时，便决定了他平凡的生命不再平凡，简单的生命不再简单，假如生命再 让他选择一次，这仍然是他不会的决定，因为这是苔花的本性，伟大只用平凡来诠释。苔花虽小，留得满地清香。这香气如同拂动的花海中浮着的蔷薇年华，即使花香逝去，却也已尽力开放。每一点的尘 埃都由他清扫，每一点的黑暗都由他点明。幸福换位士张星和将自己一生的心力致力于环卫工作，因为他将每一份简 单的工作做好，所以他不简单；因为他将每

21、一份平凡的事情做好，所以他不平凡。张星和走了，他的生命象苔花一样, 清香依旧，他告诉我们：所有伟大的生命都要用平凡的生活来衡量，花朵的娇艳是因为脚下踩的是泥土。回首时今，感慨当下，人们所有的行为，情感都定格在物质的牢笼里，当一夜暴富，一夜成名成为梦想的着陆点，我 们又怎么能够在蓝天下，清风里寻找真正的方向呢？所有伟大都从平凡开始，也只有历经由平凡到伟大的这条路，才 能够真正日久弥香，芬芳永存。苔花虽小，亦可留得满地清香，它的本质感染和召唤者每一位有心的世人，希望未来的生命力:好花常开，好景常在 【解析】作文标题“这也是一朵苔花”。这虽然是一篇命题作文，但读懂材料与作文要求至关重要。袁枚的苔是一

22、首人生 励志的小诗。苔虽然在阳光不能照到的地方，又那么渺小、到了春天它一样拥有绿色拥有生命。花开微小似米，但却 一定要象牡丹一样尽情绽开。因为在苔的心中，他和牡丹拥有同样的大地也同样头顶广阔的天空。无名的花，悄然的 开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保存地绽放给 了这个世界。这也是我们生活中最可取的一种佳境。所以作文标题“这也是一朵苔花”中的“这”就是指“当代苔花” 人物或者“苔花现象”。也就是刻画像苔花一样生活的人。从作文要求来看，选写记叙文为好。【点睛】这是一篇命题作文。属于“材料+题目”的命题形式。命题作文在写作时关键之处在于如何审

23、题。一般说来，只要理解 了题目的涵义及出题者的意图就比拟容易写作。命题作文的具体写作过程，主要包括审题、立意、选材、布局、行文、 修改等环节。据此，写作本文，我们可以从如下几方面来入手。其一、审题抓“题眼”。所谓“审题”，就是对所给 题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究，从而把握出题者的出题动机，抓住作文的中心问题。审题的关键是 寻找“题眼”，也即寻找题目中的关键词语。其二、立意明“喻义”。所谓“立意”就是确定文章的主题。主题是文 章的灵魂主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动，文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣 用等都必须围绕主题的表现进行，都要服从、服务于主题表现

24、的需要。其三、选材重“精神”。所谓“选材”就是指 写作者根据写作的需要从生活和学习中选取的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面的信息。以上三个方面是写 好本文的关键。至于谋篇布局与行文修改，那么是写作方法与技巧方面的问题了，这里不再赘述。5.以下各组词语中，没有错别字的一项为哪一项（）A.烦燥致密茅塞顿开前赴后继B.分岐诘难不屑置辨无精打采C.狼藉温驯雕梁画栋正襟危坐D.侧隐峥噪器宇轩昂抑扬顿措.综合性学习阅读，是人类进步的阶梯。一个人的阅读史，就是一个人的成长史。古今中外，人们一致认可阅读对人的巨大价值， 并号召人们“好读书，读好书”。我校将要举办“好读书，读好书”综合性学习活动，请你参加

25、。本次“好读书，读 好书”综合性学习活动，学校努力引导同学们多读经典。为营造这种阅读经典的气氛，请你为行知大道拟写一那么宣传 语。（要求：至少使用一种修辞）活动期间，你班想举办一场“如何阅读小说”的读书方法讲座，想邀请本市的知名 小说家黄子轩来到班上主讲，时间是6月5日上午十点。你是班上的班长，班主任将这次邀请任务交给了你，你打电 话给黄子轩会怎么说呢？活动期间，你班准备办一期黑板报。请你仿照例如，再为黑板报拟一个栏目名称，并 说明这个栏目的内容。例如：栏目名称：书海拾贝栏目内容：以简洁的语言向同学们介绍某本书的主要内容、艺术特点。栏目名称：栏目内容：6 .按教材原文填空。零丁洋里叹零了。（文

26、天样过零丁洋）采菊东篱下，（陶渊明饮酒（其五）一自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）水何澹澹，O （曹探 观沧海）,到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）政通人和，（范仲淹岳阳楼记）,愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归 京）.运用课外阅读积累的知识，完成以下小题。下面是小说骆驼祥子中关于“虎妞”的情节，按序排列正确的一项 是（）.虎妞掏钱买车虎妞假装怀孕虎妞嫁给祥子虎妞结识小福子A. B.C.D.我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期，我没有受到践踏，我没有被弄得僵化。我 没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾经面对面同我所尊敬

27、的人，同我所 喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可, 真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。上文中A处的人物是指,从小说的情节看，简-爱产生“非走不可”的念头是因为 o二、阅读7 .阅读下面的诗歌，回答小题送李副使赴殖西官军唐岑参火山六月应更热,赤亭道口行人绝。知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。脱鞍暂入酒家坤，送军万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。磺(qi)西：安西都护府。赤亭：地名。 在今新疆维吾尔自治区哈密县西南。祁连城：地名，在今甘肃省张掖县西南。酒家坤(坨)：酒家。这首诗的首

28、联 有什么作用？有诗评说，此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法？请联系学过的诗句说明理 由。8 .阅读文段，回答以下问题三衢沈君持正，盛称其守白侯之贤。予问之日：“侯定科繇如何？ ”日：“豪者善避役，役多在贫人。侯察其奸, 以田定赋，一州服其平。”“侯律己何如？日：”侯清约甚，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒行入府署野夫不识 与争道不问。” “侯驭吏何如？ ”日：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去年春，天子嘉之，衢人咸 为侯荣。”予问已，顾谓二三子日：“昔予闻兰溪吴德基言假设此，今持正盛称其贤。白侯之贤信己。”白侯：指白景亮，字 明甫，时任衢州路总管。繇(yao)

29、：徭役。赋:税。问：问罪，责难。1.以下各组句子中，加点词的意思相同的一项为哪一项()A.侯清约甚/以其境过清 B.不敢以意出入之/出其不意 C.衢人咸为侯荣/咸来问讯 D. 一州服其平/何苦而不平 .请用三条“/”给文中画线的句子断句。每旦徒行入府署野夫不识与争道不问.结合选文，说说“白侯之贤”主要表达在哪些地方？ 11.阅读下面的材料，完成小题。材料一：网红指的是在社交平台上具有一定量的社交资产，并且有能力将这些社交资产变现（变现方式通常包括广告与网红 曳直他白网红的商业价值正在被逐渐挖掘相比拟于粉丝经济的“漫灌”营销，网红经济具有独特的优势，一是网红兼 具广告或流量费相对较为廉价以及更为

30、平民化的特点;二是网红们凭借其在特定领域的专业性，能够更精准地将产品导 向粉丝需求，实现“精灌”营销，提高了消费转化率.在网红产业链中，主要的成员包括小型社交平台、综合社交平台、 网红、网红经纪公司电商平台以及为网红提供产品的供应链平台或品牌商。材料二：中国在线视频产业规模示意图 6SZ aoz ZOZ 93Z寸5Z85e eoe Loe 6SZ aoz ZOZ 93Z寸5Z85e eoe Loe2020年前全球的互联网活动90%将与在线视频有关，而超过70%的人将以在线视频替代电视成为观看影片的主要方 式，庞大的在线视频商机将因之浮现。根据Go-Global的统计资料，中国是在线视频成长潜力

31、最大的国家,2013年约有 5. 7亿在线视频的观看者,2015年在线视频观看者已上升至7.10亿，2014年的在线视频产值达240亿人民币，2018 年到达900亿人民币，每年以超过35%的速度增长。材料三：自马云提出“新零售”概念以来，借着“消费升级”的春风，相关产业链均展示出了强大的经济动能。随着“双十 一”的到来，在消费者欢快“剁手”的背后，更多的人看到了 “新零售”带来的成千上万的新商业机会、新岗位需求， 其中，“电商网红”作为直接连接消费者和产品的一环，其巨大的流量价值和变现能力已经得到验证。而关于2016高校 毕业生毕业去向的大数据报告显示,95后最向往的新兴职业中，“网红”以5

32、4%的惊人数据高居第一。1.以下对材料相关内容的理解，不正确的一项为哪一项A.粉丝经济的一大缺点是“漫灌”营销，难以将产品精准导向粉丝需求，因为粉丝的偶像在特定的产品领域没有必要 的专业知识。B.中国是在线视频成长潜力最大的国家,在线视频产值以超过35%的年均速度增长的趋势。C.自马云提出”新零售“概念之后，”新零售的影响很大:促进消费升级,带来巨大商机，增加就业岗位。D. 2016年95后超半数的高校毕业生向往当网红,这无疑与网红经济的迅速开展以及网红己得到验证的巨大流量价值 和变现能力有关。2.以下对材料选文的理解和分析，不正确的一项为哪一项A.材料一画线句子是递进复句，关联词“并且”说明

33、后面分句所表示的意思比前面分句更进一层。B.材料二主要采用列数字和列图表的说明方法,更直观,准确地说明网红的特征。C.材料二“约有5. 7亿”中的“约”不能删掉，因为只是表大概的，如果去掉就表达不出语言的准确性。D.材料三画线局部的句子的主干是:更多的人看到新商业机会、新岗位需求。3.从以上三那么材料看，网红产业获得大开展的原因有哪些？12.阅读文段，回答以下问题菜花孙犁每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的一些嫩叶，根部一大块就放 置在那里。（A） 一过清明节，有些菜头就会鼓胀起来，俗话叫做菜怀胎。慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根 上的嫩黄菜花，顶上已

34、经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我书房中的一种开 春景观。菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。它没有香味，因此也就没有什么异味。色彩单调，因此也就没有斑驳。 平常得很，就是这种黄色。但普天之下，除去菜花，再也见不到这种黄色了。今年春天，因为忙于搬家，整理书籍，没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季，小外孙给我抱来了一个大旱萝卜， 家乡叫做灯笼红。鲜红可爱，本来想把它雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂，像童年时常做的那样。也因为杂事缠 身，胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春，它竟一枝独秀，拔出很高的茎子，开了很多的花，还招来不少蜜蜂儿。这也是一种菜花。它的花，白中略带一点

35、紫色，给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在，营养不缺，适于放在院 中。正当花开得繁盛之时，被邻家的小孩，揪得七零八落。花的神韵，人的欣赏之情，差不多完全丧失了。今年春天风大，清明前后，接连几天，刮得天昏地暗，厨房里的光线，尤其不好。有一天，天晴朗了，我发现 桌案下面，堆放着蔬菜的地方，有一株白菜花。（B）它不是从菜心那里长出，而是从横放的菜根部长出，像一根老木 头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放，耀眼地光明。我高兴极了，把菜帮菜根修了修，放在水盂里。我的案头，又有一株菜花了。这是天赐之物。家乡有句歌谣：十里菜花香。在童年，我见到的菜花，不是一株两株，也不是一亩二亩，是一望无边的。春阳 照拂，春风

36、吹动，蜂群轰鸣，一片金黄。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一样的。1946年春天，我从延安回到家乡。经过八年抗日战争，父亲已经很见衰老。见我回来了，他当然很高兴，但也 很少和我交谈。有一天，他从地里回来，忽然给我说了一句待对的联语：丁香花，百头，千头，万头。他说完了，也 没有叫我去对，只是笑了笑。父亲做了一辈子生意，晚年退休在家，战事期间，照顾一家大小，艰险备尝。对于自己 一生挣来的家产，保护备至，一点也不愿意耗损。那天，是看见地里的油菜长得好，心里高兴，才对我讲起对联的。 我没有想到这些，对这幅对联，如何对法，也没有兴趣，就只是听着，没有说什么。当时是应该趁老人高兴，和他多 谈几句的。

37、没等油菜结籽，父亲就因为劳动后受寒，得病逝世了。临终，告诉我，把一处闲宅院卖给叔父家，好办理 丧事。现在，我已衰暮，久居城市，故园如梦。面对一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡远虚无, 不可捉摸，只能引起惆怅。.人的一生，无疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文 章，一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命，但凡生命，都可以成为文章的题目。1988年5月2日灯下写讫.根据文章内容，补全下面的表格。三种菜花花色特点菜花给人共同的感受书房案头、厨房桌下的白菜花黄色，色彩单调(3) 院中花盆里的萝卜花(2) (1)花色同白菜花是一样的1 .本

38、文是孙犁76岁时写的，语言质朴却耐人寻味。从画横线的(A) (B)两处中选择一处，进行品析。可以从词语、 修辞手法等角度进行推敲。我品析 处，.有人认为第段与“菜花”关系不大，可以删去。你怎么看？请运用散文知识简述。2 .孙犁曾说“好作品都包含一种思想在里面”。请结合文章内容，联系自己的生活体验，阐述你从中体悟到的思想。13.在我们的生活中，有太多太多被人为创造出来，用以吸引我们注意力的东西偶像剧、商业大片、娱乐圈花边新闻、网络游戏、热点消息等，我们每天光是保持对自己该做的事情的专注，就已经很困难了。拿网络游戏来说吧，背后可能是几百人的团队，用最前沿的科技、最详尽的数据，通过声、光，交互、反应

39、等全 方位途径，在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下，精心打造而成的。目的是什么呢？创造一个虚拟空 间，吸引你的注意力并消磨你的时间。可以说，一切娱乐产品背后的庞大团队，考虑的更多的是用多种手段来减小你触及它们时的心理阻力，诱导你一 次次去点击，耗费你的精力，让你忘记自己该做什么，让你很难保持专注，更不用说深度思考了。这个时代，我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情。我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感，久而 久之，当这种强度的愉悦感已经满足不了你时，你需要更高强度、更持续、更深入的刺激。相对而言，付出更多、貌 似愉悦感更少的事情，比方学习、阅读、深度思考自然也就没有人愿意去做

40、。当我能够在画画中其乐陶陶时，我的生活变得令人着迷。我惊讶地发现在自然景色中还有许多以前从未注意到的 东西。每当走路坐车时，附加了一个新目的，那可真是新鲜有趣之极：山丘的侧面有那么丰富的色彩，在阴暗处和阳 光下不相同；水塘里闪烁着如此耀眼夺目的反光，光波在一层一层地淡下去，外表和边缘那种镀金镶银般的光亮真是 美不胜收。在每一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味。在美术馆，我会用一种剖析的理解的眼光来欣赏一幅幅艺术杰作，我常常看见阻碍过我的难点，被一个个绘画大 师如何轻而易举地解决了。真不知道还有什么在不精疲力竭消耗体力的情况下，比绘画更使人全神贯注了。我的日子因专注于这一目标而使 每一个空闲都

41、很充实。我感到心满意足。这就是思考带给我的福利。（节选自英国政治家丘吉尔的我与绘画的缘分）.这组文本的表达目的是什么？请用一句话概括。1 .试比拟（文本1）（文本2）与（文本3）在写作内容上的区别。2 .“这就是思考带给我的福利”中“福利”在文中指什么？请结合生活学习实际，举一个因思考给你带来福利的例子。 三、语言表述.我们每天都接触着水。水是博大精深的，对我们有许多启迪。如“滴水穿石”，启迪我们对事业的追求要锲而不 舍；“千条江河归大海”，启迪我们一旦认准一个目标，就要有一往无前的勇气和坚定执着的精神；“海纳百川有容 乃大”，启迪我们要有恢宏的气度，博大的胸怀从水的特性上，你悟到了什么治学、

42、为人、处世的道理？试为自 己拟写一条由“水”所引发的启示，作为自己的座右铭。四、写作.阅读下面的文字，根据要求作文。清代袁枚有一首小诗苔：“白日不到处，青春恰自来，苔花如来小，也学壮丹开。”这首诗在经典咏流 传舞台上被重新唤醒，令亿万中国人受到感动。苔薛自是低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处，苔也会开花的，当然, 怪可怜的，花如米粒般小，但难道小的就不是花吗？只要能够开放，便是生命的胜利。苔花并不会因为环境恶劣而丧 失生发的勇气。“苔花如米小，也学壮丹开”，简单的诗句里，包含着质朴的坚定的梦想即便无人喝彩，也要毫 无保存地绽放给这个世界。在生活中，你身边是否也有如苔花一样的人呢？他（她）的故事一定

43、曾经令你感动吧，依据这些素材，以“这也是一 朵苔花”为题写一篇作文。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）说真话、抒真情、忌抄袭、套作；（3）文中不要使用真实的地名、 校名、人名；（4）书写工整，600-900字。参考答案一、积累与运用1、B【解析】试题分析：B.摒弃（bing） - （bing）假设无奇事一假设无其事。故答案为B。2、C【解析】试题分析：A选项“志怪小说”应为“志人小说”。B选项故乡选自呐喊。D选项“左迁”指贬官。3、B【解析】试题分析：A.引用内容为完整引用，句末的句号应该在引号内；B.正确；C.句子是的“？ ”号与“，”号位置互换； D.句子中的书名号应该改为

44、引号。据此，答案为B。4、B【解析】此题涉及到古今中外的多篇文章的文学常识及内容，考查较为广泛。但是错误比拟明显，相对做起来降低了难度。其 中B项中的三国演义和水浒的作者弄反了。5、C【解析】C词语中没有错别字。A烦躁。B分歧，不屑置辩。D恻隐，抑扬顿挫。6、书香浸润校园，智慧点亮人生；理想的书籍是智慧的钥匙。 黄老师，您好。我是*学校九年级*班的学生。我 班准备在6月5日上午十点举办“如何阅读小说”的读书方法讲座，特邀请您来为我们主讲，不知你有空吗？ 书 香满园 经典推荐）推荐古今中外经典著作，介绍作者、内容梗概、人物形象及写作特色【解析】（1）拟写宣传语的要求：须紧扣主题。上、下句必须字数

45、相等，要在20字以内。有两个句式大致整齐的句子 或者短语。结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意：紧扣活动主题来写标语。如，好书伴我行，书 香满校园。（2）要求学生牢记邀请函的格式。邀请函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成。标题居中即可。称谓:邀请 函的称谓使用“尊称”，并在尊称前加敬语。如：此题应改为“尊敬的黄老师”或“敬爱的黄老师”。正文：邀请函 的正文活动主办方正式告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求，写明礼仪活动的日程安排、时间、地 点，并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。正文结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“欢迎光临”。 但是不能强迫。“一定”

46、有命令、强迫的语气，应去掉。落款：要写明礼仪活动主办单位的全称和日期。（3）给某个栏目拟名，所拟名字一定要与这个栏目的主题相关，形式上要简洁明了，易懂易记，要有文采，有新意.据 此可拟名为：经典推荐，推荐古今中外经典著作，介绍作者、内容梗概、人物形象及写作特色。7、（1）惶恐滩头说惶恐（2）悠然见南山（3）折戟沉沙铁未销（4）山岛竦峙 （5）怀旧空吟闻笛赋（6）百废具兴 （7）瀚海阑干百丈冰【解析】此题考查的是名句的默写。几个都是直接型默写,所以依靠平时的背诵识记就能解决。要注意“戟”、“竦峙”、“赋”、“具”、 “阑干”的书写。8、 （1） B（2）罗切斯特 罗切斯特为了试探简爱，骗她说要和

47、别的女人结婚，所以简爱才有了 “非走不可”的念头。【解析】试题解析：（1）此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不 仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等 内容。根据原著的故事情节排序即可。文本中叙写的几个故事情节依次是：虎妞假装怀孕一虎妞嫁给祥子一虎妞掏钱 买车一虎妞结识小福子。故答案为B。（2）简爱是19世纪英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作。小说用第一人称 来叙写，是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家, 不平等的待遇让她饱受

48、欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家 庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚 姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。文本叙写的是罗切斯 特为了试探简爱，骗她说要和别的女人结婚，让简爱产生“非走不可”的念头。二、阅读9、【小题1首联写出了边疆地区的天气炎热、偏僻荒凉，表现了环境的恶劣，烘托（反衬）了李副使不畏艰苦、奔 赴边关的豪迈气概。【小题2】例如：同意。常见的送别诗多写离愁别绪，如“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”；而这首诗抒发的 却是劝勉友人建