2020-2021学年四川省德阳市绵竹市教科版科学四年级下册期末考试科学试卷（解析版）.docx

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1、20212021学年度下期期末考试四年级科学试卷一、选择：请将正确答案的番号填在括号里.我们吃的以下食物中，吃的是植物种子的是）。A.花生米B.冬瓜C.苹果【答案】A【解析】【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个局部组成。不同植物可供食用的局部不 同，我们吃的是植物种子的是花生米，冬瓜和苹果我们吃的是植物的果实。1 .岩石受到风化作用最终会变成1A. 土壤B.腐殖质C.空气【答案】A【解析】【详解】风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变 化而在原地形成松散堆积物的全过程。岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或

2、 泥沙、土壤覆盖。岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分次生变化的现象， 导致岩石变化。岩石变化的过程是岩石一岩石碎裂一小石子和沙，岩石受到风化作用最终会变成土壤，.菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称，因它的外表通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅 山上发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（）。A高山B.森林C.海洋【答案】C【解析】【详解】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。菊石化石是 一群已经灭绝的海洋生物总称，在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是一片海洋，后来 由于地壳隆起并抬升成为高山.如图的两个电路中

3、，小灯泡连接的方式不同。假设图乙有一个小灯泡坏了，那么图乙中的两个小灯泡A.都不亮B.都会亮C.其中一个亮，一个不亮【答案】C【解析】【详解】电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。根据对电路连接的认识，在并联电路中有 多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。所以图乙有一个小灯泡坏了，那么图乙中的两个小灯泡 其中一个亮，一个不亮。5.以下电路中，小灯泡不能发光 是)。【答案】B【解析】【详解】在简单的电路里，电流从电池的正极出发，经过电线，开关，用电器回到电池的负极。形成电流 回路，电路中的用电器才能工作。观察给出的电路连接，连接A和C都能形成完整的回路，小灯泡亮起来。 连接B导线

4、没有接通电池的两极，灯泡不能发光。6.生活在缺水干旱地区的植物的根()。A.都比较兴旺B.都不兴旺C.与生活在其他地方植物根一样【答案】A【解析】【详解】生物的生存离不开周围的环境，只有当环境满足它们生存需要的时候，它们才能够生存下来，这 是生物的环境适应性，也是大自然“适者生存的法那么。生活在缺水干旱地区的植物的根都比较兴旺， 这样有利于吸收水分。7 .植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是()。A.好看美观吸引人都不亮.可以生长更多的叶子都会亮C.可以使叶子充分吸收阳光【答案】C【解析】【详解】植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。植物的叶子平展 且在茎上交

5、叉生长的好处是可以使叶子充分吸收阳光。8 .手电筒里一般都装有两节电池，第二节电池的正极要和第一节电池的)相连接。A,正极B.负极C.都可以【答案】B【解析】【详解】电池有两极：正极和负极。电池的铜帽一端为正极，用“+表示，锌壳一端为负极，用“-表 示。手电筒里一般都装有两节电池，第二节电池的正极要和第一节电池的负极相连接。9 .颜色灰白，硬度不大，与稀盐酸有剧烈的化学反响，这种岩石有可能是（）。A.页岩B.花岗岩C.石灰岩【答案】C【解析】【详解】岩石是各种各样的，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。石灰岩简称灰岩，以 方解石为主要成分的碳酸盐岩。有时含有白云石、粘土矿物和碎屑矿

6、物，性脆，硬度不大，小刀能刻动， 与稀盐酸有剧烈的化学反响。10 .有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为（）。A.较硬B.较软C.软【答案】C【解析】【详解】物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断。手指甲能划动的矿石硬度为软；手指甲刻不动而铜钥匙能 刻动的硬度为较软；铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为较硬，小刀刻不动而玻璃能刻动的硬度为硬。所 以有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为软。二、判断：在你认为正确的题后面的括号里画“，错误的画.蒲公英传播种子的方式与油菜、凤仙花种子传播的方式是相同的。（）【答案】X【解析】【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，这是由它们自身的特征所

7、决定的。种子的自然传播方式大体 是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。蒲公英传播种子的方式是风力传播，油菜、凤 仙花种子传播的方式是弹射传播。11 .生活在水分充足的环境中的植物叶子都比较宽大。（）【答案】V【解析】【详解】植物具有与环境相适应的特征，但一些特殊身体形态结构，在环境变化，生物的形态结构也会变 化。生活在水分充足的环境中的植物叶子都比较宽大，便于蒸发水分。12 .植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。）【答案】V【解析】【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成局部，叶柄一边连接 着叶片，一边连接着茎。叶能吸收阳光制造养料维持植物生

8、存，叶能蒸腾水分调节体温维持植物正常的生 命活动。13 .大树底下好乘凉，雷雨天也可以到大树底下避雨。1）【答案】X【解析】【详解】容易导电 物体，就是导体。如：各种金属，酸碱盐的水溶液，大地，人体等。不容易导电的物 体，就是绝缘体。如：玻璃，陶瓷，橡胶，塑料等。导体与绝缘体之间没有绝对的界限；在条件变化时, 导体也成为绝缘体；或绝缘体也成为导体。野外，如果遇到雷雨天气，不能躲在大树底下避雨，因为大树 有可能成为雷电的导体，强大电流很危险。14 .当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会产生短路。【）【答案】V【解析】【详解】干电池的金属铜帽是正极，另一端是负极。当导线直接与电

9、池的正、负极相连，而没有经过小灯 泡时，就会造成短路。短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，电池很快就会被损坏。15 .给遥控器换电池的时候，电池盒内有弹簧的地方应该与电池的正极相连。（）【答案】X【解析】【详解】电池有两极：正极和负极。电池的铜帽一端为正极，用“+表示，锌壳一端为负极，用“-表 示。给遥控器换电池的时候，电池盒内有弹簧的地方应该与电池的负极相连。16 .人类必须依赖土壤生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。（）【答案】V【解析】【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供 了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料

10、来源。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土 壤，保护土壤不被污染和浪费。保护土壤，我们要积极参加植树造林活动，可以修建梯田、退耕还林还牧、 修挡土坝等。17 .把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出，由此我判断土壤中含有空气。（）【答案】V【解析】【详解.】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、 水和空气等物质的混合物。把土壤放入盛有水的烧杯中，看到的现象有气泡冒出，说明土壤中含有空气。 19.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和 黏土。）【答案】V【解析】【详解】风化作用是指地表或接近地表的

11、坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变 化而在原地形成松散堆积物的全过程。由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩 石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。20 .不同的岩石形成的原因都是一样的。）【答案】X【解析】【详解】岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。不同的岩石 形成的原因都是不一样的，地质学家根据岩石的形成方式，将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。三、填空：21 .植物的（）担负着产生种子、繁殖新生命的任务。【答案】花【解析】【详解】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程

12、叫作传 粉。雌蕊可分为柱头、花柱和子房三局部。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚受 精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。22 .在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向）生长。【答案】 .根 .下【解析】【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，开展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收、输送、 贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根。 播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长，这种特性既有利于植株的固定，又有利于从土壤 中吸收水和养分。23 .植物茎具

13、有输送水分和（）植物的作用。【答案】支撑【解析】【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质 运输到植物体的各个局部，从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个局部。24 .像铜丝那样容易让电通过的物体叫），像塑料那样不容易让电通过的物体叫（）。【答案】.导体 .绝缘体【解析】【详解】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫 导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。导体与绝缘体之间没有绝对的界限；在条 件变化时，导体也成为绝缘体；或绝缘体也成为导体。25 .电流从电池的（）流出，通过灯泡，

14、经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的（ ）,形成一个完整的回路，灯泡就会发光。【答案】.正极 .负极【解析】【详解】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四局部组成。电从电池的一端正极流出来，通过灯 泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形 成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。26 .所有的岩石都是由）组成，有些岩石由几种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。【答案】矿物【解析】【详解】所有的岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。研究岩石的 一种方法就是寻找岩石

15、中的矿物。花岗岩主要由石英、长石、云母组成，大理岩主要由方解石组成。27 .岩石的（）可以告诉我们它们形成的年代。地球的年龄约是45. 6亿年，就是用这种方法测定的。【答案】化学成分【解析】【详解】岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。岩石的化学 成分可以告诉我们它们的形成年代。地球年龄约45.6亿年，就是用这种方法测定的。岩石中动植物的痕迹 说明过去有哪些生物存在过。四、简答：28 .阅读材料，答复下面问题用肉眼观察发现岩石具有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉粗糙且颗 粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲击会发出消沉的声音；

16、用指甲.铜钥匙.铁钉都不能划出痕迹, 用放大镜观察没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出小气泡。（1）观察这块岩石时，用到的感觉器官有：（）、）、等。（2）根据观察，这块岩石的软硬程度属于（）。这块岩石应该是比较常见的（）岩。【答案】.眼睛 .手1皮肤） .鼻子 .硬 .花岗【解析】【分析】物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断。手指甲能划动的矿石硬度为软；手指甲刻不动而铜钥匙能 刻动的硬度为较软；铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为较硬，小刀刻不动而玻璃能刻动的硬度为硬。【详解】（1）人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官, 舌是味觉器官，皮肤是感觉器官；根据

17、题干可知，观察这块岩石时，用到的感觉器官有眼睛、手皮肤）、 鼻子；（2）花岗岩杂色、花纹美丽、颗粒不均匀、质地坚硬，它由石英、长石和云母等矿物组成，经常用作建筑 材料。根据题干可知，用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划出痕迹，所以花岗岩的软硬程度属于硬。29 .在方框内标出蚕豆种子各局部的名称并说明其作用【答案】【答案】子叶胚根它发育生长后变成（根）它发育生长后变成（茎和叶）它为种子的萌发提供（营养）【解析】【详解】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，都有胚 根和胚芽。胚是新生命的幼体，可以发育成新的生命，发育生长后变成茎和叶；胚根发育生长后变成根； 子叶为种

18、子萌发提供养分。五、实验操作：植物的根和茎的作用实验研究.一）实践与操作：如图（1）将带根的凤仙花放入有红色水的试管中，根要浸泡在水中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标 记，观察试管中的水位的变化。12）剪下一段植物的茎，看看它的横截面的颜色，再把茎纵切开观察。（二观察与记录：（1）过一段时间，我们发现试管中的水位会）。2）将茎切开仔细观察，我们发现茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线。这些红色印迹就 是试管中的红色水。（三）分析与收获：U）通过实验观察，我认为植物的根具有（）的作用。依据是：）。我分析：试管中的水面上滴有植物油可以防止水分蒸发到空气中，但是试管中水分却减少了，就

19、是因为根吸收了一局 部水分。在凤仙花种植活动中，我发现根还具有）植物的作用。（2）通过对茎的观察，我认为植物的茎具有输送水分的作用，依据是）。【答案】.下降.吸收水分.试管中水位下降.固定 .茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线。这些红色印迹就是试管中的红色水。【解析】【分析】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质 运输到植物体的各个局部，从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个局部。根是某些植物长期适应 陆上生活过程中，开展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的 根也有繁殖的作用。【详解】（二）观察与记录：（1）由于植物的茎具有吸收与运输水分的作用，所以试管中的水位会下降；（三）分析与收获：（1）因为试管中水位下降，所以我们可以推测植物的根具有吸收水分的作用；根是某些植物长期适应陆上 生活过程中，开展起来的一种向下生长的器官，还具有固定植物的作用；（2）根据题干可知，茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线，这些红色印迹就是试管中的红 色水，我们认为植物的茎具有输送水分的作用。