小学语文六上第七单元知识小结与单元检测试卷（共五套）.docx

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1、shdng （汤汤） tdng （汤水）pfi（曝晒）bGo（曝光）chuGn （传说）zhudn （传记）sdn （散步）sdn （散漫）xiGn （新鲜）xidn （鲜为人知）部编版小学语文六年级上册第七单元 单元知识小结一、易读错的字善哉（zGi）巍（wOi）峨琴弦（xidn）画轴（zh6u）谬（mid）矣（yi）曝（pi）晒谱（pti）写莱茵（yin）河纯（chiin）熟 一缕（14）二、易写错的字哉：左下角是“口”。曝：右下角是“小”。盲：上面是“亡”。三、会写词语善哉巍峨琴弦画轴锦锈曝晒悔之晚矣鼓琴汤汤终身 谱写莱茵河盲目纯熟琴键一缕陶醉钢琴幽静断断续续 茅屋烛光失明清幽景象四、多

2、音字五、形近字轴（画轴） 抽（抽出）曝（曝晒） 瀑（瀑布）莱（莱茵河）来（来往）盲（盲人）育（教育）纯（纯熟）吨（吨位）陶（陶醉）掏（掏出）六、近义词绝一断好一爱拊掌一拍手 纯熟一熟练 恬静一安静陶醉一沉醉霎时一刹那驰骋一奔驰控制一操控.蜀（shii shO）中有杜处（chti chi） 土，好（hdo hdo）书画。 2 .幽（ydu y6u）幽的琴声戛（gd jid）然而止，姑娘恬（tidn tiGn）静的脸上露出惊讶的神色。pu xie hua zhouv jintdochun shu二、根据拼音，填上恰当的字。（10分）1. jian：(）康琴（)(）设(）隔实（）2. you：(）异

3、清（)(）久(）愁()良3. ji：(）策(）号(）律救（)杂（）4. wei:(）严(）峨(）依(）险蔷（）三、正确读写词语。（5分）四、照样子写词语。（3分）1.微波粼粼： 2.无穷无尽：（ 五、在括号里填上恰当的词语。（3分）（ ）的烛光（）的钢琴声（ ）的月光（）的姿态（ ）的方法（）的锣鼓声六、选词填空，在最恰当的词语下打“。（4分）1 .皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（恬静安静）的脸上，照着她睁得大大的 眼睛。2 .舞台方圆太小，马匹是无法（奔驰 驰骋）的。3 .盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她十分（激动 感动）。4 .双方正在对打，（激烈热烈）到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，

4、一 个个大气儿不敢出。七、写出加点词的含义，并写出句意。（4分）1.以为世无足复为鼓琴者。 以为： 者:句意：2.古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。云： 织：句意：八、按要求写句子。（5分）.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）1 .他看到了大海。（扩句）.微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。（缩句）2 .没有这一 “舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。（用关联词将两句话合并成一 句话）.美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。（修改病句）主题训练营（12分）九、日积月累。（4分）1 .写出四个与艺术有关的成语：2 .写出四个与戏曲有关的词语:十、判断，对的打“，错的打“X

5、”。（4分）.书戴嵩画牛这个故事告诉我们要认真仔细地观察事物，不能凭空想象。（）.高山流水是中国十大古曲之一。（）1 .月光曲一文主要写贝多芬的钢琴曲月光曲的意境及内容。（）.京剧趣谈让我们了解到了京剧的历史和由来。（）十一、主题交流。（4分）围绕“艺术让生活更美好”这句话说说自己的理解与体会。读写展示台（50分）十二、课内阅读。（11分）伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志在太山，锤子期日：“善哉乎鼓琴，巍 巍乎假设太山。”少选之间而志在流水，锤子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎假设流 水。”锤子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 .这篇文章的题目是“，讲的是 时期 和成为知音

6、的传说。关于二人的故事，古诗中也有提及，如“锦期久已没， ” “故人舍 我归黄壤，“。（6分）.解释文中加点的字词。（4分）志： 太山：善哉：巍巍：假设： 少选：汤汤：终身：1 .把文中最能表达他们是知音的句子画上波浪线。（1分）十三、课外阅读。（14分）无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静 地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？ ”小阿炳摇了摇头, 因为除了淙淙的流水声，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你 长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师

7、父饱经风霜 的脸，懂事地点了点头。十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴 着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，并未泯灭阿炳对 音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影 沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师 父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹 息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀 已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。琴弓在琴弦上不

8、停地滑动着，流水、月光都变成 了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。II起初，琴声委婉连绵，有如山泉从 幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念 对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。II随着旋律的升腾跌宕，步 步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了 对美好未来的无限向往。II月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响， 舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑 他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照 耀清泉的月光就这样，一首不朽的乐曲诞生了一一这就是经后人整理

9、并定名为“二泉映月” 的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱,在国际乐坛上也享有盛誉。1 .请你根据故事内容给文章定个题目：。 （1 分）.解释文中加点的词语。（2分）恩重如山：势不可当：2 .读文中画线的句子，回答：为什么多年之后，阿炳能从泉声里听出这么丰富 的内容？（2分）.读第五自然段，按已经划分好的层次，根据文章的内容来填写。（9分）第一层:阿炳拿起二胡，通过 把 倾吐给茫茫月夜。第二层：起初，琴声，似乎是阿炳在赞叹,在怀念,在思索。第三层:随着旋律的,乐曲进入了表达出，抒发了 O第四层：乐曲 而又，而又阿炳用琴声告诉人们，他爱，他爱,他爱,他爱十四、习作展示。（25分）题目：

10、我的 艺术入门提示：写自己如何喜欢上一门艺术，如何学习的情况等。参考答案一、1. zai V shang V 2. shu V chu V hao V3. you V jia V tian V二、L健键建间践2 .优幽悠忧优3 .计记纪济技4 .威巍偎危薇三、谱写画轴陶醉云锦纯熟四、例如：1.小心翼翼生机勃勃千里迢迢2.无法无天无声无息无拘无束五、例如：微弱断断续续皎洁优美约定俗成紧张六、1.恬静，V 2.驰骋，J 3.激动，V 4.激烈，V七、1.认为的人认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。2 .说 织布 古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去 问婢女。（这个道理是）不会改变的

11、呀。八、1.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。3 .例如：他看到了波涛汹涌的大海。4 .海面上洒满了银光。5 .如果没有这一 “舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。6 .例如：美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。7 、例如：1.笔走龙蛇 惟妙惟肖 黄钟大吕轻歌曼舞2.粉墨登场对台戏捧场压轴十、1. V 2. V 3. X 4. X十一、例如：艺术有着无穷无尽的魅力，影响着我们生活的方方面面。所以， 我们要热爱艺术，培养自己的艺术欣赏能力和创造能力，让我们的生活充满艺术 气息。十二、1.伯牙鼓琴春秋俞伯牙锤子期世上无知音流水高山心自知2 .心志，情志泛指大山，高山好啊高大的样子像一会儿，不久 水

12、流大而急的样子一生3 .方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎假设太山。”少选之 间而志在流水，锤子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎假设流水J十三、1.例如：二泉映月2 . (1)形容恩情像山一样重。(2)来势迅猛，不可抵挡。3 .例如：因为这些年阿炳的人生经历更加丰富，他经历了命运的改变，经 历了生活的穷困和疾病的折磨，但他依然热爱着音乐，所以他听着泉声领悟到的 内容也就更丰富了。4 .琴声积淀已久的情怀委婉连绵惠山二泉的优美景色对他恩重如山的师父自己走过的人生 道路升腾跌宕，步步高昂高潮对命运的抗争对美好未来的无限向往舒缓起伏恬静激荡那支撑他度过苦难一生的音乐那美丽富饶的 家乡 那惠

13、山的清泉 那照耀清泉的月光十四、思路点拨：这是一道半命题作文，横线上可以填“书法、钢琴、绘画” 等等，可以写你是如何与这门艺术有不解之缘的，也可以写你在学习它时发生的 小故事，要能够写出自己的亲身经历和感受。 例文略。部编版小学语文六年级上册 第七单元 达标检测卷（二）时间：90分钟总分值：100分第一局部：积累运用（33分）一、选择题。（请将正确答案对应的字母填在括号里）（12分）1.以下词语中加点字的读音有误的一项为哪一项（）A.入场券（qudn） 弹琴（tdn）B.拊掌（为）谬矣（mido） C.纳鞋底（nd） 驰骋（chng） D.尴尬（gd）仆人（pii） 2 .下面词语中没有错别字

14、的一项为哪一项（）A.著名皮鞋段段续续B.霎时矛屋巧夺天工C.烛光钢琴妙笔生花D.失明照耀余音绕粱3 .对文言文二那么中的字词解释有误的一项为哪一项（）A.志：心志，情志。B.少选：遗漏，没有选上。C.股：大腿。D.搐：抽缩。4 .下面句子的朗读节奏划分正确的一项为哪一项（）A.少选之间而志在流水B.少选之间而志在流水C.少选之间而志在流水D.少选之间而志在流水5 . “曝”字的意思与以下哪项有关？（）A.水B.太阳 C.说话 D.时间6 .下面属于贝多芬的音乐作品的一项为哪一项（）A.命运交响曲B.黄河颂C.葬礼进行曲D.土耳其进行曲.对月光曲中盲姑娘的话“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了

15、“理 解正确的一项为哪一项（）A.盲姑娘其实不想听贝多芬演奏，她只是说着玩的。7 .说明盲姑娘非常体谅和理解哥哥，为自己刚才说的话感到不安和后悔。C.盲姑娘觉得根本无法实现听贝多芬演奏的愿望，说这话只是为了不使自己处境尴尬。D.盲姑娘想用这种方法刺激哥哥，从而实现自己听贝多芬演奏的愿望。8 .著名的书法家王羲之是哪个朝代的人？（）A.西晋B.东晋C.唐代D.宋代9 .以下成语适合用来形容书法作品的一项为哪一项（）A.笔走龙蛇B.高山流水C.惟妙惟肖D.黄钟大吕.以下加点词语都与戏曲有关，其中用的不是词语的本义的一项为哪一项（） A.刚刚结束冬训的国家女排，今晚在福建省体育馆首次亮相。 B. 一

16、出戏固然需要有男女主角，但跑龙套的也必不可少。 C.压轴的戏一般都由戏班里最好的演员来演。 D.锣鼓一响，演员们便一个个粉墨登场了。 11 .句子“比方，群山连绵，惊涛骇浪，电闪雷鸣，暴风骤雨，都使他们震 惊和崇拜。”应插入语段（）作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是 我们的祖先通过想象创造出来的。古时候，人们对大自然的许多现象无法做出 科学的解释，更没有控制自然的能力。于是，我们的祖先便希望自己的图腾具 有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，让它像鸟一样能腾云驾雾，像鱼 一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑A.之前B.之间C.之间D.之后12 .依次填入以

17、下句中横线处的语句顺序最恰当的一项为哪一项（），你尽可转动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；， 你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；,你尽可翕动鼻 翼,呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩 深尝。艺术是一座姓紫嫣红的百花园艺术是一杯回味无穷的香茗艺术是一幅意境高远的中国画艺术是一首清脆圆润的古曲A.B.C.D.二、读拼音，写词语。（5分）wei wei shan zaipu xie qin jian chun shu三、判断题。正确的打“ J”，错误的打“X”。（4分）1 .月光曲中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是月光曲，这 让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。（）. “伯

18、牙鼓琴，锤子期听之”“一日曝书画，有一牧童见之”这两个句子中 的“之”的意思完全一样。（）2 .京剧被誉为中国的国粹，是深受人们喜爱的剧种。（）.伯牙、锤子期相传为春秋时期人，关于他们二人成为知音的传说，庄子 吕氏春秋等古书均有记载。（）四、按要求完成句子练习。（12分）1 .根据意思，写出课本中对应的句子。（8分）（1）琴弹得好啊，像大山一样高峻。伯牙将琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴。有句古话说：“耕种的事应该去问奴仆，织布的事应该去问婢女。（这 个道理是）不会改变的。有一天，他把书画放在太阳底下晒，有一个牧童看见了戴嵩画的斗牛 图，拍手大笑。2 .根据要求完成句子练习。（4分）（1）姑娘说

19、：“我不过随便说说罢了。（改为转述句）京剧有很多数不清的艺术特色。（修改病句）第二局部：阅读欣赏（27分）（一）让观众静下心来读书（节选）中国诗词大会总导演颜芳在接受中国新闻出版广电报记者采访时谈 道，中国诗词大会其实是在文化的道路上，帮助大家找回了一种心情，是一 种被我们遗失了很久、忘记了很久的心情，是那种让静下心来读一段经典的心情 的回归。读书是一种情怀，一种心境，在特别安静的情况下或者需要自己跟自己 对话的时候，正是我们最需要读书的时候。通过中国诗词大会，我们看到更 多的人心静下来了，更愿意回归到拿着本纸质图书阅读的那种感觉。董卿说，打动人心的不是嘉宾光环而是文化情怀。其实，阅读中国古典

20、文学、 从诗词中感受传统文化的力量，早已在读者群中形成常态，文化类节目只是将这 把火“点燃” 了。4月12日，中央电视台朗读者节目来到成都市图书馆，点燃了无数朗 读者的热情。朗读者节目组的工作人员介绍说，上午10点，朗读亭刚一开放 使用，成都市民就已经在朗读亭外排起了长队。“单单是一上午这两个小时的时 间里，就有大约40人进行了朗读。截止到下午6点结束时，有近百名市民参与 了朗读。成都市民的文化素养和朗读热情令人印象深刻。”4月13日，朗读亭来到武汉，“淡淡轻风”发表微博称：“珞珈山下朗读 者，一群穿校服的小学生们齐声朗读传统四言古文，场面令人激动。万林艺术博 物馆前，朗读亭边，朗读者们排了好

21、长的队，场面蔚为壮观。”连同早期推出的中国汉字听写大会中国成语大会，以及4月14日晚 东方卫视开播的诗书中华，这几档原创的文化类节目成为中国优秀传统文化 传播、推动全民阅读的重要载体之一。1.以下说法与阅读材料不一致的一项为哪一项（）（2分）A.中国汉字听写大会中国成语大会诗书中华朗读者都是中央 电视台推出的原创的文化类节目。B.朗读者节目来到成都、武汉，受到当地人的热捧。C.从中国古典文学、诗词中感受传统文化的力量在读者群中早已形成常态。D.中国诗词大会是那种让静下心来读一段经典的心情的回归。2.材料表达的话题可以用下面的哪个词语概括？（）（2分）A.娱乐 B.游戏 C.阅读 D.消遣. ”

22、上午10点，朗读亭刚一开放使用，成都市民就已经在朗读亭外排起了长 队”，句中加点的词语能删去吗？为什么？（4分）鲜明一凸出断断续续一时断时续波涛汹涌一惊涛骇浪水天相接一水天一线七、反义词好一恶 纯熟一生疏 幽静一喧闹微弱一强烈 陌生一熟悉 鲜明一隐晦 波涛汹涌一风平浪静 断断续续一连续不断不可开交一分崩离析八、词语搭配（著名）的钢琴曲（美妙）的琴声（雪亮）的浪花（微弱）的烛光（微波粼粼）的海面（清幽）的月光（虚拟）的马鞭（约定俗成）的方法（高妙）的京剧艺术（无穷无尽）的表演自由（幽静）的小路（恬静）的脸（断断续续）的钢琴声（清秀）的脸（轻纱似的）微云（波涛汹涌）的大海（必胜）的信心（紧张）的锣

23、鼓声（动态）的亮相（幽静）的小路（恬静）的脸（断断续续）的钢琴声（清秀）的脸（轻纱似的）微云（波涛汹涌）的大海（必胜）的信心（紧张）的锣鼓声（动态）的亮相九、词语归类繁弦急管绕梁三日 余音绕梁铿锵悦耳 描写水的四字词语: 波涛汹涌一泻千里 波光粼粼奔腾咆哮珠落玉盘出谷黄莺不绝如缕珠圆玉润波澜壮阔波澜起伏溪水潺潺浩浩荡荡天籁之音高山流水响遏行云碧波万顷与音乐有关的四字词语:“不可XX”式词语:不可开交 不可一世 不可理喻 不可救药 不可告人不可偏废 不可或缺 不可名状 不可思议 不可多得 十、句子积累3 .你从“单单是一上午这两个小时的时间里，就有大约40人进行了朗读”这句话中体会到了什么？（4

24、分）（二）徐悲鸿在巴黎为了实现复兴中国美术事业的雄心壮志，年轻的画师徐悲鸿决定去欧洲观摩 西方的优秀艺术。1919年春天，他获得了去法国留学的机会。到法国后，徐悲鸿以优异的成绩考取了巴黎国立高等美术学校。在一次留学 生联欢会上，有个外国学生站起来傲慢地说：“中国人又蠢又笨，就是把他们送 到天堂去深造，天天让达芬奇手把手地教，也成不了材！ ”坐在一旁的徐悲鸿 被激怒了，他走到那个外国学生面前大声说：“先生，你不是说中国人不行吗？ 那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们来比试比试，看看到底谁是人才， 谁是蠢材。”从那以后，徐悲鸿下定决心，要为中华雪耻，为民族争光。虽然生活十分艰 苦，但是他还是

25、从微薄的生活费中挤出钱来购买喜爱的书籍和图片。长期又冷又 饿，使他得了严重的肠胃病，发作时疼痛难忍，可他常强迫自己忍痛作画，以分 散注意力减轻疼痛。每逢假日，徐悲鸿就到博物馆观赏和临摹欧洲历代大师的绘画作品。他常常 一大清早就进馆临摹，直到晚上闭馆仍不肯离去。临摹时，他为了不浪费时间， 连一口水都不喝。通过临摹，他从艺术大师的作品里学到了高超的绘画技巧。几年后，徐悲鸿创作了箫声老妇远闻等油画作品，在法国全国美 术展览会上展出后震惊了巴黎。这时候那个傲慢的外国学生不得不向徐悲鸿鞠躬 认错,他说：“在竞赛中你是胜利者，我是有眼不识泰山。”1 .达芬奇是（）著名画家。（2分）A.法国 B.英国 C.

26、意大利 D.奥地利2 .徐悲鸿去法国留学的原因是（）（2分）A.他特别喜欢法国的浪漫风情。B.到法国留学，既可以学习绘画，又能扩大自己的视野。C.为了实现复兴中国美术事业的雄心壮志。D.法国有许多世界著名的画家，徐悲鸿希望得到他们的当面指导。3 .徐悲鸿在与外国学生的比试中获胜的主要原因是（）（2分）A.他的基本功扎实。B.他坚持带病作画。C.他经常到博物馆观赏和临摹欧洲历代大师的绘画作品。D.他决心为中华雪耻，为民族争光，所以勤学苦练。4 .下面是四位同学对第二段段意的概括，其中最恰当的一项为哪一项（）（2分）A.外国学生鄙视徐悲鸿，把徐悲鸿激怒了。B.外国学生鄙视徐悲鸿，徐悲鸿奋起还击。C

27、.外国学生鄙视徐悲鸿，徐悲鸿向他挑战。D.外国学生鄙视中国人，徐悲鸿向他挑战。5 .徐悲鸿是怎样勤学苦练的？结合选文进行概括，至少写两点。（4分）.把文中画线的句子换成“这时候那个傲慢的外国学生向徐悲鸿鞠躬认错”好 吗？为什么？（3分）第三局部：习作表达（40分）题目：我的追梦故事每个人在成长的过程中都会有自己的梦想，并且为实现自己的梦想而努力着。 在努力的过程中也一定有令自己难忘的经历。请你从中选一次难忘的经历写一篇 记叙文。要求：把事情的经过写具体，要是能写出自己的体会就更棒了，500字左右。参考答案第一局部：积累运用一、1.B 2. C 3. B 4. C 5. B 6. A 7, B8

28、. B 9. A 10. A 11. C 12. D二、巍巍善哉谱写琴键纯熟三、1. X 2. X 3. V 4. X四、1. （1）善哉乎鼓琴，巍巍乎假设太山。(2)伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。(3)古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。(4)一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。2 . (1)姑娘说，她不过随便说说罢了。(2)京剧有很多艺术特色。第二局部：阅读欣赏(Hl. A3 . C4 .不能删去。“已经”是指成都市民在朗读亭开放使用之前就排起长队等 候了，突出了他们对朗读的高度热情。5 .例如：成都市民对朗读者节目很喜爱；成都市民踊跃参与朗读。(二)1.C 2. C 3. D 4.

29、D6 .例如：徐悲鸿从微薄的生活费中挤出钱来购买喜爱的书籍和图片；徐悲 鸿得了肠胃病，但他常忍痛作画；每逢假日，徐悲鸿就到博物馆观赏和临摹欧洲 历代大师的绘画作品。7 .不好。原句是双重否认句，表达的语气比肯定句更强烈，从而突出了外国 学生在徐悲鸿取得的突出成绩面前不得不认错的情形。部编版小学语文六年级上册第七单元达标检测卷(三)时间：90分钟总分值：100分一、基础训练营(50分)1.用给句中加点字词选择正确的读音。(4分)(1)蜀中有杜处土，好(hGo hdo)书画，所宝以百数(shS shu) 0 (2)小姑娘纳(nd nN)鞋底的动作戛(jiG jid)然而止，原来是针刺了手。 这首曲

30、(qu qu)子多难弹哪(na na) ! (4)她尴尬(gGn gd gGn gd)地一笑说：“入场券(juin qudm)太贵了，我 我买不起。”2.读拼音，写词语。(8分)4.5.chun shuhudng yTng3.v Vpuxieqin jian）衣）发在括号里填上恰当的词语。）的大海（）地发现（勾（善（一（(6分)）目wei emdng ren）劳病入膏（）止）十寒（）布）的琴声（）地散步（先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中的括号里。余音绕（妙（）生（天（）之音画龙点（）妙（）肖笔走龙（）行云（）水轻歌（）舞）（）如生黄钟大（巧夺天（）高（）流（）公园里的假山结构新奇巧妙

31、，真可以说是（)o徐悲鸿画的骏马（)o今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（hud zhoutdo zui）的月光）地弹奏(10 分)）,听后有）三日不绝之感。6 .根据意思，写出对应的句子。（8分）弹得好啊，像大山一样高峻。伯牙将琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴。有句古话说：“耕种的事应该去问奴仆，织布的事应该去问婢女。（这个道理是）不会改变的。有一天，他把书画放在太阳底下晒，有一个牧童看见了戴嵩画的斗牛图, 拍手大笑。7 .根据要求改写句子。（8分）（1）兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（改为“把”字句）钢琴前面坐着一个姑娘。（扩句）姑娘说：“我不过随便说说罢了。（改为转述句）京剧有很多数不

32、清的艺术特色。（修改病句）二、综合展示厅（6分）8 . “千古难觅一知音”，请你根据伯牙鼓琴和自己的实际生活，谈谈你对“知音”的理解。（4分）.选择恰当的语句填入下面语段的横线处。（填字母）（2分），你尽可转动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你 尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼 吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；,你尽可品评自娱，把玩深尝。A.艺术是一座姓紫嫣红的百花园B.艺术是一杯回味无穷的香茗C.艺术是一幅意境高远的中国画D.艺术是一首清脆圆润的古曲三、课本直通车（4分）9 .判断以下说法是否正确，对的打“，错的打“X”。（1）月光曲中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子

33、就是月光曲，这让 我们感受到了贝多芬对穷人的同情。（）“伯牙鼓琴，锤子期听之”“一日曝书画，有一牧童见之”这两个句子中的 “之”的意思相同。（）京剧被誉为中国的国粹，是深受人民喜爱的剧种。（）伯牙、链子期相传为春秋时期人，关于他们二人成为知音的传说，列子吕 氏春秋等古书均有记载。（）四、阅读检阅台（15分）（一）比照阅读片段一：山中访友我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深 扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里 旋转、流淌。片段二：月光曲皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。 微波粼粼的海面上，霎时间洒满

34、了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的 微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连 一个朝着岸边涌过来.比照阅读后，我发现片段一中作者由树联想到自己也成了一棵树，片段二中作者由 联想到。 （2分）.从片段一的联想中，我感受到了作者 的心情;从片段二的联想中，我仿佛看到了月光下 的大海。（2分）.朗读片段一用 的语气，朗读片段二用 的语气。（2分）（选择填空：轻松愉悦深沉凝重从平缓到激昂）（二）梅兰芳练功著名京剧艺术家梅兰芳小时候是个有志气、有毅力的孩子。他曾进入“云和 堂”学戏，拜吴菱仙老先生为师。吴先生对梅兰芳的要求很严，有时还采取十分 严苛的训练方法，但梅兰

35、芳总是按老师要求的那样，努力完成练功任务。当时, 吴先生最厉害的一手是跷功。他搬来一条板凳，上面放一块砖头，让梅兰芳脚踏 两根半米长的高跷站在砖头上，并要求站一炷香的工夫。起初，梅兰芳站上去总 是战战兢兢，不到三分钟，就腰酸脚疼支撑不住了。可他刚跳下来，又必须马上 再站上去，因为一炷香烧不完，是不准下来休息的。为了练出过硬的功夫，梅兰 芳的腿都站肿了。经过一段时间基本功的训练，梅兰芳的跷功有了很大的长进。但他没有满足, 又积极主动地设法增加训练难度。秋去冬来，他在庭院里找了一块地方浇了一个 冰场，冰面光洁如镜，人走上去都免不了摔跤，可梅兰芳偏偏要踩着高跷，到冰 场上去跑圆场。高跷本来重心就高，

36、支撑面又很小，再加上冰滑，梅兰芳经常摔 得身上青一块紫一块的。吴先生看了有些怜惜和心疼，就对梅兰芳说：“休息几 天再练吧！梅兰芳却坚决地说：“先生，你不是常常说练功练功，一日不练三 日空吗？先生无奈，只好让他继续练下去。冰上踩跷的功夫，使梅兰芳受益甚大。他晚年时曾屡次说：“幼年练踩跷， 颇以为苦，但使我腰腿力量倍增。我在六十多岁时仍能演出贵妃醉酒穆柯 寨一类花旦、刀马旦戏，就不能不说是当年严格训练跷功的好处。真可谓不 受一番冰霜苦，哪得梅花放清香啊！”.梅兰芳是著名的 艺术家，曾拜 老先生为师，练习过的功夫。（3分）.从文中画“”的语句中，我们能感受到梅兰芳小时候练功时的 。（2 分）10 .

37、冰上踩跷的功夫，使梅兰芳得到了什么益处？（2分）.“不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香可换成:（2 分） 五、习作百花园（25分）.题目：我的艺术家之梦参考答案一、1. (l)hao, V shu, V (2)na, V Jia, V(3) qu, J na, V (4) gan ga, V quan, J2 .纯熟谱写巍峨画轴黄莺琴键盲人陶醉3 .鞋勒勤育盲肓裁哉截爆曝瀑4 .例如：波涛汹涌美妙皎洁惊讶悠闲深情5 .梁笔花籁睛惟惟蛇流曼栩栩吕工山水(1)巧夺天工(2)栩栩如生(3)天籁之音余音绕梁6 . (1)善哉乎鼓琴，巍巍乎假设太山。(2)伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。(3)古语有云：“耕当问

38、奴，织当问婢。”不可改也。(4)一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。7 . (1)美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。(2) 一架破旧的钢琴前面坐着一个十六七岁的姑娘。(3)姑娘说，她不过随便说说罢了。(4)京剧有很多艺术特色。二、8.例如：知音是理解自己心意、与自己有共同语言的人。人生苦短，知 音难求，我们应该珍惜与朋友间的友谊，真诚地对待朋友。9. C D A B三、10. (1) X (2) X(3) V (4) V四、(一)H.钢琴声 海上明月升起的奇丽画面12 .愉悦波涛汹涌13 .轻松愉悦从平缓到激昂(二)14.京剧吴菱仙踩高跷15 .持之以恒与顽强毅力16 .冰上踩跷的功夫，使梅兰芳的腰腿

39、力量倍增，使他在六十多岁时仍能演 出贵妃醉酒穆柯寨一类花旦、刀马旦戏。17 .不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。五、18.思路点拨：先确定自己最感兴趣的艺术，再结合艺术特点联系自己的 艺术学习生活，谈谈自己为实现梦想所付出的努力。例文略。部编版小学语文六年级上册第七单元提升测试时间：90分钟总分值：100分得分:一、基础知识。（35分）（一）读拼音，写词语。（4分）他说话幽默yOum6（ ），但总给人留下一种不kdo pti（）的印象。他常常xudnyGo（ ）自己丰富的经历，但给人一种chiin cui （）卖弄的感觉。（二）用“ ”给加点的字选择正确的读音。（4分）1 .最精彩的节目终于亮相

40、（xiGng xiGng） 了。2 .爷爷的喜好（hao hao）是种花养草。 .做事情要坚持不懈，不能一曝（pfi bdo）十寒。 3 .汤（tang shang）汤乎假设流水。（三）下面词语中，没有错别字的一组是（）o （3分）A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音（四）根据要求，完成句子练习。（20分）1 .兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（2分）改“把”字句：2 .用自己的话说说下面句子的意思。（6分）（1）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。蜀中有杜处土,好书画,所宝以百数。3 .小孩子和外宾忍不住要问：“如果他们当中哪个先醒了，

41、拿起兵器朝 着对方一刺，对方不就完了吗？”（4分）改陈述句：4 .姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（4分）改转述句：5 .把下面的句子补充完整。（4分）皎洁的月光洒满大地,好像。（五）判断正误。正确的画“ ”，错误的画“X”。（4分）L ”其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的”说明月 光曲的来历是有确切依据的。（）6 .书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。（）7 .“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。（）8 .书戴嵩画牛告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。（） 二、积累运用。（10分）1 .方鼓琴而志在太山，锤子期日：,。”少选之间而 志在

42、流水,锤子期又日：“,。”2 .古语有云：,不可改也。3 .她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景 象,O三、阅读感悟。（25分）（一）课内阅读。（10分）贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲 子多难弹哪!我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自 己是怎样弹的，那有多好哇！” 一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了, 咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”1.写出以下词语的近义词。（2分）1 .比喻句：月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。2 .联想：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方

43、升起来。微波粼粼的海面 上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽 然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一 个朝着岸边涌过来3 .排比句：同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可 以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。卜一、考点提示1 .背诵：伯牙鼓琴和月光曲第9自然段。2 .说说你了解的书法常识，交流一下你练习书法的感受。3 .仿写句子：月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。4 .识记“日积月累”中有关音乐、绘画、文笔等艺术的词语。5 .写写自己的拿手好戏，把重点局部写具体，写完后认真改一

44、改。部编版小学语文六年级上册第七单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(18分).美妙的乐曲，读拼音写词语。(3分)贝多芬按起了 qin jidn( ),弹奏出一首优美的乐曲，这就是著名的 月光曲。听着这首曲子，mang gu niang ()仿佛也看到了月光 zhdo yao ()下的 b。tao xiong yong()的大海。(2)高山流水这首曲子令人too zui( ),听着这曲子，我的眼前仿 佛出现了 wei e()的泰山、奔流不息的江河。1 .乐曲的故事，填空。(3分)(1)伯牙和链子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古书有所记载，幽静一（）难过一（）2 .用“

45、”在文中画出与“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子。（2分）3 .文中有两处描写姑娘的谈话，第一处表现了她（）,第二处表现了她（）。（4 分）A.善解人意B.渴望听到贝多芬的亲自弹奏4 .“哥哥”在文中指的是（）。（2分）A.贝多芬 B.皮鞋匠（二）课外阅读。（15分）传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国，因为一路饥饿,断粮已经好几天 了，于是在齐国临淄（zi）城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了 听众的心,给人们留下了深刻的印象。三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房 梁间缭绕,人们都说韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”。韩娥投宿一家旅店，因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了， “曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉