A1学情分析方案 (6).docx
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Al技术支持的学情分析学情分析方案一、学情分析的目的:为了了解学生的已有知识基础,教师在新课讲授前可运用在线 问卷工具“问卷星”设计调查问卷,微信沟通工具组织学生填 写问卷,快速收集和分析学生信息,有效了解学情,从而改进 教学设计。二、学情分析的内容:1、 教学主题:群文阅读-困境突围教学对象:高一学生教学重点:比较鉴赏四首诗歌中面对人生困境反映出来的不同 突围方式。2、 学习难点:分析形成诗人不同突围方式的原因。三、学情分析方法和工具:使用“问卷星”微信小程序,通过这一小程序创建考试问卷, 问卷难易尺度比例7: 2: 1,依据比例创设试卷,在吉林省教育资源 公共服务平台,选定班级发送问卷二维码,学生扫一扫进行在线问卷 填写;填写后上传提交。通过学生试卷答题反馈,收集和分析学生信 息,教师就轻松了解学生在新课预习中掌握的情况,及时改进教学方 法、更新教学方案,这样会取得事半功倍的效果。创建和谐高效的课 堂。工具:问卷星、微信、吉林省教育资源公共服务平台
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