会计学教学大纲.docx

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1、会计学教学大纲Accounting课程代码：适用层次：本科总学时：48理论学时：48（含讨论10学时）实验（或上机）学时：0学分：3一、教学目的与要求教学目的：通过本课程的教学，让学生掌握会计学、财务报表分析的基本理论知识; 熟练掌握财务报表间的关系、报表数据生成过程、会计业务处理和财务报表数据的分析利 用；了解报表数据后信息含量和价值，建立起业务数据与财务报表数据单向因果的整体认 识；培养学生发现、分析和解决会计实际问题的能力，逐步培养会计意识；初步具备运用 会计语言反映经济业务并对实务中所披露的会计信息予以理解和加以运用的基本能力；提 升数据素养和适应外部环境的能力；为进一步学习相关专业课

2、程奠定基础。教师的授课要求：采用课堂讲授和讨论等形式进行课堂教学；采用电子教案、幻灯片 等形式加强教学效果；每章布置相应的练习以加强对理论知识的理解；组织学生进行分组 案例讨论，提高学生分析能力。二、课程简介会计学是一门理论性和实践性较强的课程。本课程主要介绍财务报表数据相关的 重要概念、数据生成过程、数据的会计处理、数据列示方法和数据的利用；侧重于培养学 生对基本业务的理解和处理、对基本会计报表的阅读和分析的能力。课程目标是使学生在 掌握财务报表间的关系、报表数据生成过程、会计业务处理和财务报表数据的分析利用的 基础上，逐步了解报表数据后信息含量和价值。该课程既是会计学专业的专业基础课，又

3、是经济管理类各专业方向的学科基础必修课。无论是会计专业方向，还是经济管理类其他 专业，都要在学习该课程的基础上进一步学习有关专业课程。三、教学内容及学时安排第一章会计的过去、现在和未来（4学时）教学内容：会计的定义、会计的早期历史、概念框架、中国的会计职业与职业道德、 企业的会计目标、会计数字化和智能化、商业模式和技术给会计带来的变革掌握：会计定义和会计规范、会计概念框架理解：企业组织形式和企业的会计目标、会计数字化和会计智能化的定义了解：会计的历史、职业开展历程、中国会计准那么和国际会计准那么开展、商业模式和 技术给会计带来的变革第一次讨论（2学时）主题：大家都在讨论“机器人将逐步取代人进行

4、会计工作，你怎么看？第二章财务报表及会计相关概念与原那么（4学时）教学内容：资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、会计要素、会计 等式、会计相关概念和原那么掌握：会计的相关概念和原那么、会计要素定义和特征、从交易到财务报表的生成过程理解：财务报表所报告的信息种类以及财务报表之间的相互关系了解：企业的年度报告第二次讨论（2学时）主题：如何理解交易与事项、会计要素、会计确认和计量、会计记录（会计凭证、会 计账簿）和财务报表之间的关系？第三章财务报表数据的基本解释（4学时）教学内容：财务报表数据的比拟优势、财务报表信息需求者、财务报表数据的局限性、 比率分析法、趋势分析法、杜邦分析法、财

5、务报表的信息含量掌握：财务报表数据的比拟优势、财务报表信息需求者、财务报表数据的局限性、财 务报表的信息含量理解：财务报表数据的主要使用者及其信息需求了解：资产负债表和利润表中数据信息的含义、财务数据转化为决策信息的基本方法第四章企业经济活动与会计要素（4学时）教学内容：制造业企业的资金运动、会计要素、资产负债表要素、利润表要素、会计 基本恒等式、扩展会计等式、经济交易与事项、会计分录掌握：财务报表要素的构成、要素之间的基本关系、会计基本恒等式、扩展会计等式、 经济交易与事项的基本类型、会计分录理解：企业经济活动与会计事项或交易的关系、经济交易对财务报表的影响了解：制造业企业经济活动的基本特征

6、、制造业企业资金运动的过程和特点第三次讨论（2学时）主题：如何理解会计要素的内容及其特征？（A组：资产、负债、所有者权益；B组: 收入、费用、利润。）第五章资产数据的会计处理（4学时）教学内容：库存现金、银行存款、其他货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收 账款、预付账款、其他应收款、应收利息、应收股利、债权计价方法（坏账准备：个别认 定法）、原材料（实际本钱法）、生产本钱、库存商品、存货计价方法、固定资产（购入）、 累计折旧（年限平均法）、无形资产掌握：库存现金、银行存款、应收票据、应收账款、债权计价方法（坏账准备：个别 计价法）、原材料（实际本钱法）、生产本钱、库存商品、存货计价方法、固

7、定资产（购 入）、累计折旧（年限平均法）理解：其他货币资金、交易性金融资产、预付账款、其他应收款、应收利息、应收股 利、无形资产了解：资产和财务报表之间的相互关系第六章负债与所有者权益数据的会计处理（4学时）教学内容：短期借款、应付利息、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、 应交税费、其他应付款、1年内到期的长期借款、长期借款、应付债券、长期应付款、实 收资本、资本公积、其他综合收益、盈余公积、未分配利润掌握：短期借款、应付利息、应付票据、应付账款、应付职工薪酬、应交税费（增值 税进项销项、所得税）、长期借款、实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润理解：预收账款、其他应付款、1年内到

8、期的非流动负债、应付债券、长期应付款、 其他综合收益了解：负债及所有者权益和财务报表之间的相互关系第七章收入和费用数据的会计处理（4学时）教学内容：主营业务收入、其他业务收入、营业外收入、主营业务本钱、其他业务成 本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、营业外支出掌握：主营业务收入、其他业务收入（销售材料、让渡资产使用权）、营业外收入（处 置固定资产）、主营业务本钱、其他业务本钱、税金及附加、销售费用、管理费用、财务 费用、营业外支出理解：其他业务收入（受托代销商品）、营业外收入（盘盈利得、捐赠利得、应付款 项无需支付）了解：收入和费用对财务报表的影响第八章利润形成与分配数据的会计处理（

9、4学时）教学内容：利润的经济含义、营业利润、利润总额及净利润的数据来源与计算方法、 利润形成及其分配相应的会计处理、利润和财务报表之间的相互关系掌握：营业利润、利润总额及净利润的数据来源与计算方法、利润形成及其分配相应 的会计处理理解：利润的经济含义了解：利润和财务报表之间的相互关系第四次讨论（2学时）主题：如何理解会计循环的基本过程？第九章资产负债表与利润表信息列报与数据利用（4学时）教学内容：资产负债表信息列报、利润表信息列报、偿债能力分析、营运能力分析、 盈利能力分析、杜邦财务综合分析掌握：资产负债表和利润表的结构、列报要求和具体编制方法理解：利用资产负债表和利润表的数据信息评价企业偿债

10、能力、营运能力和盈利能力了解：财务报表列报的总体要求、运用杜邦分析法对企业进行财务综合分析第十章现金流量表、报表附注和其他数据披露（2学时）教学内容：现金流量表列报、报表附注、其他披露掌握：现金流量表的编制方法与信息含量理解：现金流量表的含义、内容与结构了解：报表附注和其他披露第五次讨论与课程总结（2学时）主题：从财务报表中你能了解一个企业的哪些经济活动情况？（资产负债表、利润表、 现金流量表）四、学时分配序号课程内容学时数学时合计教 学 内 容1第一章会计的过去、现在和未来教学内容：会计的定义、会计 的早期历史、概念框架、中国的会 计职业与职业道德、企业的会计目 标、会计数字化和智能化、商业

11、模 式和技术给会计带来的变革4482第二章 财务报表及会计相关概念 与原那么教学内容：资产负债表、利润 表、现金流量表、所有者权益变动 表、会计要素、会计等式、会计相 关概念和原那么43第三章财务报表数据的基本解释教学内容：财务报表数据的比 较优势、财务报表信息需求者、财 务报表数据的局限性、比率分析法、 趋势分析法、杜邦分析法、财务报 表的信息含量44第四章 企业经济活动与会计要素教学内容：制造业企业的资金 运动、会计要素、资产负债表要素、 利润表要素、会计基本恒等式、扩 展会计等式、经济交易与事项、会 计分录45第五章资产数据的会计处理教学内容：库存现金、银行存 款、其他货币资金、交易性金

12、融资 产、应收票据、应收账款、预付账 款、其他应收款、应收利息、应收 股利、债权计价方法（坏账准备： 个别认定法）、原材料（实际本钱 法）、生产本钱、库存商品、存货计 价方法、固定资产（购入）、累计折 旧（年限平均法）、无形资产46第六章负债与所有者权益数据的 会计处理教学内容：短期借款、应付利 息、应付票据、应付账款、预收账 款、应付职工薪酬、应交税费、其 他应付款、1年内到期的长期借款、 长期借款、应付债券、长期应付款、 实收资本、资本公积、其他综合收 益、盈余公积、未分配利润47第七章收入和费用数据的会计处 理教学内容：主营业务收入、其 他业务收入、营业外收入、主营业 务本钱、其他业务本

13、钱、税金及附 力口、销售费用、管理费用、财务费 用、营业外支出48第八章利润形成与分配数据的会 计处理教学内容：利润的经济含义、 营业利润、利润总额及净利润的数 据来源与计算方法、利润形成及其 分配相应的会计处理、利润和财务 报表之间的相互关系49第九章资产负债表与利润表信息 列报与数据利用教学内容：资产负债表信息列 报、利润表信息列报、偿债能力分 析、营运能力分析、盈利能力分析、 杜邦财务综合分析410第十章 现金流量表、报表附注和其 他数据披露教学内容：现金流量表列报、报表附注、其他披露211第一次讨论主题：大家都在讨论“机器人将逐 步取代人进行会计工作，你怎么 看？212第二次讨论主题：

14、如何理解交易与事项、会计 要素、会计确认和力量、会计记录 （会计凭证、会计账簿）和财务报表之间的关系？213第三次讨论主题：如何理解会计要素的内容及 其特征？（A组：资产、负债、所有 者权益；B组：收入、费用、利润。）214第四次讨论主题：如何理解会计循环的基本过程？215第五次讨论与课程总结主题：从财务报表中你能了解一个 企业的哪些经济活动情况？(资产 负债表、利润表、现金流量表)2五、本课程考核成绩和讨论分组1 .本课程考核成绩包括平时成绩60%和期末考核成绩40%。其中，平时成绩构成为：(1) 作业30%； (2)分组讨论表现40%； (3)学习参与情况30%。2 .分组讨论说明与要求：由任课教师自定。六、执行大纲的几点说明3 、先修课程：管理学，微观经济学4 、后继课程：中级财务会计、本钱会计、审计学等3、选用教材：李闻一等，会计学，高等教育出版社，2021.25 、主要参考书目：1美戴维马歇尔、韦恩克马纳斯、尼尔维勒著，于长春、沈洁译，会计 学：数字意味着什么，中国邮电出版社，2016年4月第9版2唐国平，会计学原理，中国财政经济出版社，2016年1月第3版3张捷，基础会计，中国人民大学出版社，2018年8月第5版4中华人民共和国财政部：企业会计准那么，经济科学出版社，2019年5月修订5中国注册会计师协会：会计，中国财政经济出版，2019年3月