中小学生手机管理工作制度.docx

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1、中小学生手机管理工作制度为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网 络，消除学生使用手机对学校管理和学生开展带来诸多不利 影响，促进学生身心健康开展，根据关于加强中小学生手 机管理工作的通知制定本工作制度。一、中小学校学生手机管理，实行“有限带入校园、禁 止带入课堂”总体要求，实行“确有带入需求、家长同意申 请、进校统一保管”总体工作措施。二、学校要制定学生手机管理制度，完善具体管理方法。 学校可采取班级成立手机管理小组的形式，由教师、家长、 学生代表组成，具体负责手机存放、发放等管理工作。规范 学生家长申请材料，完善统一保管、登记、领取制度和相关 记录。寄宿制学校应在宿舍管理中，明确加

2、强学生手机管理 的相关要求，原那么上也要进行统一管理。三、学校要加强手机管理制度的宣传、教育和公示。要 采取主题教育、温馨提示、家校联系等方式，告知学生和家 长，原那么上不得将个人手机带入校园，学生确有将手机带入 校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应 将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。四、学校要明确手机统一保管的场所、方式、责任人， 并提供必要保管装置，确保手机妥善安置。寄宿制学校在宿 舍区域原那么上要设置手机存放装置。学校应设置校内公用电 话，须设置值班 、紧急联系 等，并有明显标识，确 保对外可拨打 ，方便学生联系家长。要确保畅通教师（班 主任）与家长联系、学校与家庭联

3、系渠道。五、学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合 理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。要向学生 开展合理使用手机、预防网络沉迷等教育引导工作，加强对 存在手机依赖的学生开展心理辅导。学校要完善学生手机管 理违规行为的教育惩戒措施，对违反规定的学生加强家校联 系，将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手 机的危害性和加强管理的必要性，家校协同开展教育惩戒， 注重教育引导。六、学校要健全学生手机使用制度，明确带手机进校的 学生，仅非教学时间和在非教学区可使用手机。学校要人性 化执行手机管理制度，防止简单粗暴管理行为。教师应熟知 手机管理的有关要求，对于违规带手机进校园的学生，根据 其年龄、性格特点，切实做好有效引导，规范催促学生交管 手机。七、学校要将各班级手机管理纳入学校常规管理检查范围，定期巡视检查各班级、教师对学生手机管理、教育引导 等情况，促进手机管理常态化、规范化。八、学校校园入口处应设有“手机有限进入校园、严禁 市1人班级”等温馨提示，并公示值班 和监督 。