暑假快乐提升六年级下册语文高效训练精选题集:二巩固篇人教部编版含答案.docx
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1、【暑假快乐提升】人教部编版六年级下册语文高效训练精选题集(二)巩固篇分值:100分; 时间:90分钟学校:班级:得分:一、基础知识(共10题,共50分)1.读句子,用“标出加点字正确的读音。(1)三更(geng geng)天的时候,屋外的风刮得更(geng geng)猛了。 (2)即使秦国再强(qiang qiang)大,也不敢强(qiang qiang)迫蔺相如交 出和氏璧。(3)母亲掏衣兜(dGuduG),掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(gui jun)裂的 手指数着。2.写出下面词语的近义词。痛苦()兴旺()空虚()觉察()叹息() 徘徊()凶悍()嘲弄()必定()防御() 3.我会查字典
2、,给加点字选择正确的解释。“胡”字按部首查字法应先查()部,再查()画。按音序查字 法应先查大写字母(),再查音节()。“胡字在字典里的解释有: 乱,无道理;须毛;小街道;泛指外国或外族的。给以下加点字选择 正确的解释,填序号。胡椒() 胡言乱语()胡子()胡同() .选择合适的相关联词语。不但而且因为所以只有才这个苹果 个大,格外香甜。大自然,有这样的力量。4 .按要求写句子。1 .照样子,把句子写得更生动。天空出现一匹马。蓝蓝的天空中出现了一匹奔跑的马。大树上长了果子。2 .修改病句。我和阿成哥捉了小虾一些。3 .正确、工整地抄写下面的句子。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。6 .按要求写一
3、写。1 .华夏儿女发奋图强山川秀美(选择一个写一句话).大街小巷人如潮。(照样子写一个比喻句).我会表达。7.将以下广告语连一连。某打字广告某化妆品广告“尊敬老人”公益广告“关爱他人”公益广告你长大以后想做什么?为什么?善待老人,就是善待明天的自己。时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。百闻不如一 “键”,不打不相识。趁早下“斑”,请勿“痘”留。8 .把以下句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。()小明脸红了。()军军看见了,连忙走过去。()操场上,小明把废纸扔在地上。()他弯腰捡起废纸,扔进了果皮箱。9 .根据积累填空。(1)智能之士,(2)博学之,慎思之,(3)云母屏风烛影深,o嫦娥
4、应悔偷灵药,(4)关干为什么要学习,怎样学习,古人很早就给出了答案。“, ? ”韩愈的这句话点明了学习是为了解决疑惑;“, 尚书中的这句话指出了学习的态度:要虚心好问,不能骄傲自 大。(5)别董大一诗的作者是 代诗人,其中“,”两句描写了送别友人时北风呼啸、大雪纷飞的情景;“, ”两句表达了诗人对友人的劝慰与 鼓励。我还能再写两句关于送别的诗句:, 。 10.根据课文理解填空。(1)四时田园杂兴作者是一代的,这首诗运用 的方法,描写了江南 (时间)的自然景色,有花有果,有色有形,表达了作者 的情感。宿新市徐公店的作者是一代的,这首诗运用 手法,描绘了一幅 和 图,自然真切,别有幽默。清平乐村居
5、这首词描绘了农村一个五口之家的 和 画面,借此表现 O(2)乡下人家真实地展现了乡下人家普普通通的,赞美了乡村生 活的美好,表达了作者对乡村生活的。(3)天窗一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界,并产生丰富 的联想和想象,说明了这小小的天窗是 的窗户,表达了孩子们对大自然的,表现了儿童。(4)三月桃花水一文中把三月桃花水比作春天的、春天的,赞 美了三月桃花水的,抒发了作者对 之情。(5)儿童急走追黄蝶,。二、阅读理解(20分)阅读古诗石灰吟,完成练习。千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 11.写出以下词语的意思。(1)等闲: (2)浑: (3)清白:
6、12 .品读诗句,完成练习。“千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲”这两句诗外表的意思是石灰的前身一一石 灰石需要经过 和 等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程,石灰石的态度是,这表现了石灰石的O.石灰吟一诗表达了诗人 的高尚情操。阅读天地。凿壁偷光匡衡勤学而烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人 大姓文不识,家富多书,衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡,衡日:“愿得 主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。13 .解释以下加点的词语。邻居有烛而不逮。逮:主人怪而问衡。怪:14 .翻译以下句子。主人感叹,资给以书,遂成大学。15 .文章主要写了哪两件事?表现出匡衡的什么精神
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