北京第三十五中学修改病句专项练习.docx

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1、北京第三十五中学修改病句专项练习一、初中语文试卷修改病句L阅读下面的文字，按要求作答。看完球幕电影，再去古老的石窟里现场感受，更多了一份（甲）（A.敬畏；B.敬 佩）。相对于实体参观，数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一 世界历史遗产在莫高窟数字展示中心，不少游客连连感叹，观看梦幻佛宫球幕电 影，恍假设置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中，精美的塑像似乎（乙）（A.唾 手可得；B.触手可及），绚丽的壁画近在咫（A. zhi； B. zhT）尺，细节纤毫毕现。数 字电影为游客提供了更好的旅行体验，这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客 ju （A.居IJ； B.巨）增

2、对莫高窟文物造成的压力。（1）为处的划线字选择正确的读音，根据处拼音选择正确的汉字，只填序号。处：;处：（2）为文中甲乙处选择符合语境的词语，只填序号。甲：;乙：（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产。2 .下面一段话中的两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写下来。在宋代，随着雕版印刷的普及和图书编篆的繁荣，使私人建造藏书楼之风日盛。后来，传统藏书楼被逐渐取代，新式图书馆被大量树立。3 .下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写作横线上。为丰富课余生活，学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报

3、告。李代沫因吸毒入狱，他不仅对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。4 .下面文段中有一处语病，请写出病句的序号改正。倡导环保理念的地球一小时活动得到了我市市民的积极响应。有的市民指出了一些 浪费资源的不良现象，同时呼吁人们良好的节能习惯。5 .下面文字有三处语病，请找出两处并修改。五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。但市场经济 大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人之乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲 击，而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，以至于看见跌倒老人扶不扶，成为当下 中国道德选择的难题！（1）第 句，修改意见：o（2）第 句，修改意见： o追求远

4、处的。形容做事走弯路。号称是世界工厂、制造大国老百姓去国外抢购保温杯、 电饭煲、马桶盖等普通日用品这自然是舍近求远。排除B。所以选C。3. ） 精确搭配以内产出逻辑错误。去掉以内即可。故答案为：（l）dT；涅；（2）C；如今，中国高铁的检验标准精确到了 001毫米【点评】此题考查汉字的读音和书写。考查的大多数是生活中常见的基础字，考生要注 意平时的识记和积累。此题考查的是成语的运用。考生要理解成语的意思，要注意结合句子的内容进行辨析。 此题考查的是病句的修改能力。考生要注意掌握常见的病句类型及修改方法。11. （1）接受帮助是路（2）即使；也（3）第句可改为少年儿童的成长过程，就好像陋石变美玉

5、、金子发出光芒的过程。 修改理由：不合逻辑，前面句先说的玉，然后才说的金子，后面顺序应保持一 致。【解析】【分析】（1）本句的主语为接受帮助，谓语为是，宾语为路，故主干为： 接受帮助是路。（2）此题考查关联词的填写。填写关联词的句子是对玉不琢，不成器的具体解说，意 在突出金子也要打磨才可以发光，前后分句之间是假设关系，所以可填写即使也”。（3）此题考查语句表达不合逻辑的修改。不合逻辑，一般指有违常理，或是与前后文内 容不相照应。阅读语段内容可见，其中的第句中的金子发出光芒和陋石变美玉应交 换位置，因为第句写的是玉，第句写的是“金子，只有调换位置才能与前面的内容 相照应。故答案为：（1）接受帮助

6、是路。（2）即使（即便、就算、哪怕）也（3）第句中的金子发出光芒和陋石变美玉换个位置，这样才分别照应第句和第 句的逻辑顺序。【点评】此题考查句子主干的提取。句子主干即为句子去掉所以修辞成分的局部； 此题考查关联词的填写。答题时应注意每个小复句的关系诗关键；此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞， 标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配 不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。12. （1） A（2） D（3）在原句低龄化后添加的趋势或的新趋向o【解析】【分析】（1）形同陌路：本来很熟悉的朋友或别的人，因为一些事

7、情而不再联系 或交往，如同成为陌生人一般。不合语境。赡养：供给生活所需，特指晚辈供养长辈。不 合语境。消费：消磨；浪费。为了满足生产和生活的需求而消耗物质财富。不合语境。A 骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。符合语境。（2） D打工挣钱，逗号改为省略号。（3）划线句子成分残缺，在句末加上的新趋向。故答案为：A；D；在原句低龄化后添加的趋势或的新趋向。【点评】此题考查学生正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面：准 确理解词语的意思，切忌望文生义；辨清词语的感情色彩；注意词语运用的范围； 注意防止意思重复和矛盾；注意区分近义义词语；注意某些词语只能用于肯定句 或否认句中。答题

8、时，还要根据语言环境判断词语使用是否恰当。此题考查正确使用标点符号的能力。要想正确使用标点符号，必须熟练掌握常用的标点 符号及其用法。答题时，要结合语句内容选择合适的标点符号。此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不 当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的 规律。此题考查学生对病句的辨析能力。判断病句，可用压缩句子成分抓主干等方法，判明病因 后，有针对性的选择修改方法。13. （1）所以；但是（2） tao（3）蛟（4）余先生自然没有受过这方面的熏陶与感染。（5） A【解析】【分析】（1）这句话前面用的是“虽然，而且这句

9、话从整句话来看是一个转折复 句，因此应把所以改为但是。（2）根据平时积累给这个汉子注意即可。（3） 蛟龙，传说中能使洪水泛滥的一种龙。故交龙应为蛟龙。（4）语义重复，应将不是删去。（5）闲云野鹤：旧指生活闲散、脱离世事的人。斗鸡走狗：使公鸡相斗，使狗赛跑。指 旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物高山流水： 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。根据语境，应选用闲云野鹤。故答案为：所以，但是；（2）60；（3）蛟；余先生自然没有受过这方面的熏陶与感染。A【点评】（1）此题考查正确运用关联词语的能力。答题时首先要正确理解句子的意思，判 断复句的类型，然后再选用正确的关联词

10、语。（2）此题考查给汉字注音的能力，字音要注意积累，同时要注意韵母和声母的正确结 合，标调标在正确位置。（3）此题考查辨析并修改字形的能力。做这样的题，要求学生在平时的学习中写好每个 汉字，注意形声字、形近字、音近字等，还要注意根据语言环境选择合适的字。（4）此题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认 真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原 因，继而找到解决的方法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定 不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。（5）此题考查学生正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方

11、面：准确理 解成语的意思，切忌望文生义；辨清成语的感情色彩；注意成语运用的范围；注 意防止意思重复和矛盾；注意区分同义成语；注意某些成语只能用于肯定句或否认 句中。14. （1） B； A（2） A； B（3）而国外设计师打造的创意展园，也表达出东西交汇、古今融合的理念。【解析】【分析】（1）考查对汉字字形字音的辨析与书写。铺多音字，pu. pii, 铺了 读作per。粱一般与粮食有关，桥梁应是梁。（2）启发：是在一个不知的问题上给予你的提示与解答。启蒙：是对你智力的一种开 发，让你有更大的能力去自己认识问题。启发符合语境。神采奕奕：意思是形容精力旺 盛，容光焕发。光彩夺目：形容鲜艳耀眼。也用

12、来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成 就。光彩夺目符合语境。（3）句子成分残缺，在句末加上的理念。故答案为：（1）B； A； （2）B； A；而国外设计师打造的创意展园，也表达出东西交汇、古今融合的理念。【点评】此题考查的是常用汉字的识记和书写能力。考查的大多数是平时常见的基础 字，考生要注意平时的识读和积累。此题考查词语的运用能力。解答此题，要注意对句子意思的理解，对词语的含义的掌 握，注意词语的搭配以及近义词之间的差异。此题考查线索修改病句的能力。考生要掌握病句的常见类型及其修改方法，对句子要认 真审读，辨析病因，正确修改。15. （1） D（2） C（3） C【解析】【分析】（1）A导至

13、应写作导致；留恋忘返应为流连忘返。B镇密应写 作缜密，缜应读作zh加；顺序渐进应为循序渐进。C零散的散应读作侬n； 纷烦应写作纷繁。（2） 即使应该和也搭配，表示假设关系，虽然应该和但是搭配，表示转折关系， 因为数字化阅读（虽然/即使）降低了阅读的门槛，但往往表现为一种，浅阅读，已经有了 关联词但，因此应选用虽然。故排除BD。归根结底：归结到根本上。刨根问底：比 喻追究内幕。结合选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、 （归根结底/刨根问底）、探究（质疑/置疑）的方法去读的语句，应该选用刨根究底。故 排除A。应选C。（3）划横线的句子缺少主语，应去掉通过或能使；语序不当，知

14、识广博、思维敏捷、 精神富有三者之间是递进的关系。故修改正确的一项为哪一项C。故答案为：D；C；（3）C【点评】此题考查辨析字音与字形的能力。辨析字音，要求学生掌握常用汉字的读音， 熟练掌握汉语拼音的拼读规那么，注意多音字、音近字等。而辨析字形，那么要求学生在平时 的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，还要根据具体的语言环境 选择使用正确的汉字。此题考查词语的运用能力，这样的题，与其说是考查词语运用的，其实最根本的是考查 词语的辨析能力，辨析近义词与在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差 别，因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法，然后再根据语境做出选择。

15、此题考查病句辨析及修改。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度、 语法角度、语感角度等。语法角度就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的 主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成 分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。运用补法、删法和换法进行合理修改即 可。16. （1）树民族自信精神。（2）自信是迈向成功的第一步，你的学识和能力，大家都是有目共睹的，都很认可你。你 要相信自己，尽力去做，你一定能出色的完成这次活动的。（3）这次采访，激发了我勤奋进取的热情，坚定了我报效祖国的志向。【解析】【分析】（1）仔细分析上联，上联由迎祖国七

16、十华诞两个个局部七字组成， 其中迎祖国属于动宾短语，七十华诞属于偏正短语，因此所拟写的下联也要有这些特 点，除了形式符合要求之外，内容也必须符合长城这一专题。此题没有统一答案，只要 形式和内容符合要求即可。（2）此题要求劝说晓峰同学担任学身边楷模活动采访组组长，劝说时要帮他分析这方 面的长处，要鼓励他，要让他听了之后有当组长的信心，语言要得体，连贯。此题答案不 唯一，只要答案符合题意即可。（3）缺少主语，应把通过去掉。故答案为：树民族自信精神。自信是迈向成功的第一步，你的学识和能力，大家都是有目共睹的，都很认可你。你要 相信自己，尽力去做，你一定能出色的完成这次活动的。这次采访，激发了我勤奋进

17、取的热情，坚定了我报效祖国的志向。【点评】（1）此题考查拟写对联的能力。拟写对联的基本原那么有：对偶原那么，要求上 下联字数相等，词性相对，结构相应；内容相关原那么，要求上下联必须围绕同一话题， 内容上或互补，或对立，或承接；防止重复原那么，防止上下联同一位置出现同一词语， 也防止同一个字出现在上下联不同的位置；上仄下平原那么，即上联末字押仄声韵，下联 末字押平声韵，这个原那么在考题中一般放得较宽。此题考查口语交际的能力。此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境。具体 表达耍有称呼，要有礼有节，要符合人物身份，耍合情合理，同时要把自己的意思表达明 确。此题考查病句辨析及修改。学生要学会从

18、不同的角度分析病句原因。可以从内容角度、 语法角度、语感角度等。语法角度就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的 主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成 分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。运用补法、删法和换法进行合理修改即 可。17. (1) qie er bu she(2)相得益彰(3) D(4) D【解析】【分析】注音题，在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在 词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律区分读音。锲要和契区分开，舍是多音 字，读she o仔细把握句子的意思，根据前后内容和拼音确定词语，正确书写。注意益、彰

19、二字的 字形。认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与 关联词语是否一致等。A句搭配不当，去掉家庭，B句重复多余，去掉就这样，C句主 语残缺，通过或使去掉一个，D项正确。(4)A活动主题不是书，书名号改为引号，B句子中并列词语之间用顿号，三，四岁时中 逗号改为顿号，C句第一分句没有疑问的语气，问号改为逗号。D项正确，应选D。故答案为：qi。er bu sh宅相得益彰；(3)D；(4)D【点评】此题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意，注意多音字、形近音同 字、形近音异字，形似字的区别，要读准字音，仔细辨析字形的细微差异，在组词造句中 找出差异。此题考查学

20、生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意，仔细把握句子的意 思，根据前后内容和拼音确定词语，仔细区别同音字、形声字、形近字字形，正确规范地 写出词语。此题考查病句辨析及修改。答题时应注意，不通顺的语句可以分为两类：一是结构不 当，二是表达不当。修改后体会一下意思是否符合作者本意，是否正确、明白、简要，语 感是否合乎我们的语言习惯。此题考查正确运用标点符号。答题时应注意，标点符号是书面语言的有机组成局部，是 书面语言不可缺少的辅助工具，它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言.要做到 结合语境，准确辨析正误。18. (1)渎；鹫；诀(2) A； A(3) C(4)去掉通过或去掉让，把将

21、移到走进前。【解析】【分析】(1)考查对汉字字形的辨析与书写。亵渎：冒犯，不恭敬。渎不要写 成读，心无旁鹫的鹫不耍写成鹫，秘诀的诀不要写成决。(2)考查对汉字字音的辨析。汲：ji,是指从井里打水，形容心情急切、努力追求。箴： 上下结构，部首为竹，读作zhQn。(4) C.言不及义：形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在。也指只说些无聊的话， 不涉及正经道理。不合语境。应选C。(5) 通过阅读，将让成功的喜悦走进你的世界！ 缺主语，去掉通过或让。词语顺序 颠倒，把将移到走进前。故答案为：渎；鹫；诀；（2）A； A； （3）C;去掉通过或去掉让,把将移到走进前。【点评】此题考查学生对字形的掌握情况

22、，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时 的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联 系整个词语的意思；字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意 义，再根据音义对应的规律区分读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的 字要查字典；此题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要在平时的学习中，首先我们 对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面 进行归纳；此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞， 标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选

23、项常见的病句类型有成分残缺、搭配 不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。19. （1） C（2）生梦铁马冰河，死悲九州未同（3）古诗词诵读比赛圆满结束；诵读；比赛；通过；让【解析】【分析】（1） ABD三项都与思乡有关，C项深林人不知，明月来相照。出自王 维的，是唐代诗人王维晚年隐居蓝田辆川时创作的一首五绝。此诗写隐者的闲适生活以及 情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，遣词造句简朴清丽，传达出诗人宁 静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。显然不宜放在思乡主题类，应选 Co（2）根据题目中的（谜底）陆游，我们可以根据他是南宋爱国诗人这一点来设计谜 面。我们学过他的爱

24、国诗示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。和十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑 卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。可以用其中的名句设计谜面：生梦铁马冰河，死悲九州未 同。（3） I此题考查新闻标题的拟写，标题是新闻的眼睛，也是新闻内容的精髓所在。好的 标题，不仅能够反映出新闻的内容，还能把其中的神采传达出来。因此，新闻标题具有简 单明了、吸引读者的特点。标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或 事物单位）、事件。解答此题，先看题干，题干已经提示了主体：古诗词诵读比赛，事 件：比赛结束；再看正文这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词

25、的丰富多彩，激 发了大家对传统文化的热爱之情。用一个词语概括，圆满。组织答案为：古诗词诵读比 赛圆满结束。口第句缺少与开展但词语，在诵读后加上比赛；第句缺主语，删 去通过或让。故答案为：C生梦铁马冰河，死悲九州未同古诗词诵读比赛圆满结束；诵读；比赛；通过；让【点评】此题考查诗句思想感情的把握，注意在明确句意的基础上理解感情。此题考查谜语谜面的拟写，注意结合作者的诗句拟写。第一问考查新闻标题的拟写，注意抓住对象+事件。第二问考查病句的辨析与修改能 力，要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺 或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病

26、句类型一 一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。20.句子病因：主语局部从正面说，谓语局部从正反两面说，前后不照应。病句修改：改前边，观点是否正确、材料是否丰富，语言是否通顺；或前边不动，改后 边为是衡量好文章的标准。标点符号修改：“材料丰富后用顿号。【解析】【分析】此题是对病句修改和标点符号的考查。这个句子的错误类型是一面对两 面的错误。而观点正确材料丰富语言通顺之间是并列关系的短语，中间用顿号。【点评】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，此题主要考查结构性语病。对 于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。耍认真细致审读每个选 项，重点注意分析并列短语作句子成分

27、与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其 他成分搭配，验证其当否。比方B项搭配不当。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不 协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要先凭语 感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后 矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面 的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。6 .下面这段文字的三句话，各有一处语病，请加以修改。北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办第一届奥运 歌曲征集活动。征集活动将连

28、续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌 候选歌曲。这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分表达中国文化特色 和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。7 .下面文字有三处语病，请找出两处并修改。五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。但市场经 济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲 击，而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中 国道德选择的难题！8 .下面文段中，第两句各有一处语病，请提出修改意见。2016年，韩春雨是中国科学界乃至于公众百姓无法忽略的热词。5月，身为河北

29、科 技大学副教授的韩春雨在自然生物技术上发表的论文很快引起全国乃至全球同行的关 注，因为他发现的NgAgo可能革新基因编辑技术。然而，争议与质疑随之而来。国 内外数十名同行屡次发声，称未能在实验中重复出NgAgo编辑基因的效果，并耍求韩春雨 本人公布实验细节并协助重复实验，同时要求河北科技大学和自然生物技术展开。 第句修改意见： 第句修改意见：9 .下面这段文字中画线的句子有语病，请改正。福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法，设置了 5座主题车站。每座主题 车站均有艺术展示墙，墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰,充分 表达了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。1

30、0 .阅读下面的文字，按耍求作答。以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前，高铁技术还掌握在少数几 个兴旺国家手中。中国冲破技术封锁，弯道超车， ,靠的就是自主创新。从车辆 到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化吸收；外国不愿提供核心技 术，就狠下决心奋力攻关。一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、，实现了国 人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。，中 国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国老百姓却，去国外抢购保 温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰nie盘的过程，为中国制造突围提供 了有益借鉴。如今，中国高铁的检验标准精

31、确到了 001毫米以内；解码中国高铁成功的 深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。（1）给加下划线字注音或根据拼音写汉字。砥 砺 凤凰nie 盘（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项为哪一项（）A.后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远B.后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末C.后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远D.后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末（3）文段中的划线句是病句，请将正确的句子写在横线上。11 .按要求修改学会成长习作片段。接受帮助是成长的便捷之路。玉不琢，不成器。是金子，要 经过开采、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。少年儿童的成长过程，就好像金子发出

32、光芒、陋石变美玉的过程。想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。那些 帮助你的人就像好的玉石工匠，用他们的智慧呵护你的成长之路。（1）第句的句子主干是：O（2）给第句补上一组恰当的关联词语。是金子，要经过开采、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。（3）文段中有一处表达不合逻辑，请指出来并提出修改建议和修改理由。12 .阅读下面的文字，完成各题。这条信息真的骇人听闻吗？九成以上未成年人使用互联网,超六成10岁以前触 网，约1亿未成年人使用手机上网在现代人被各种电子屏幕包围而成屏奴的当 下，这组调查数据凸显了我国屏奴群体日益低龄化。在网络世界,很多父母眼里还形同 陌路的摩尔庄园,却在众多孩子心里扎

33、下了根一在庄园里，小朋友们有着忙不完的 活儿：买新衣服、布置居室、赡养宠物、播种蔬菜、打工挣钱,这不仅消费了大量的 时间和精力，还可能会误入歧途。（1）文段中划线的词语使用恰当的一项为哪一项（）A.骇人听闻B.形同陌路C.赡养D.消费（2）文段中画线的标点，使用有误的一项为哪一项（） AB.CD. AB.CD.（3）文段中画线的句子是一个病句，请加以修改。13 .阅读语段，按要求完成下面各题。生活在农村，与左邻右舍打交道，主要靠天性、情感，很少涉及交际与策略。虽然也有 个别的嚼舌头，所以基本与谋略无关,如麻雀的叽叽喳喳，是天性。在城市混，出入城 市的上流社会那么不同，主要是靠交际、策略，而不是

34、情感和纯真。从余先生书中得知，余 先生的祖辈、父辈不精于谋略，余先生自然不是没有受过这方面的熏陶与感染。因 此，他做不了城市交龙，只能做乡村的（1）语段中划线的一对关联词搭配不当，应将改为（2） 熏陶中陶字的读音是。（3）句中有一处错别字，应改为。（4）句存在语病，请将改正后的语句抄写在下面。（5）语段中横线处应填写的词语恰当的一项为哪一项（）A.闲云野鹤B.斗鸡走狗C.凤毛麟角D.高山流水14.阅读下面的文字，按要求作答。北京世界园艺博览会是一个文明交流互鉴的窗口。中国馆的锦绣如意表达着悠远绵长 的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园，也表达出东西交汇、古今融合。英国设计师 受古丝绸之路的甲

35、（A.启发B.启蒙），用植物铺 （A.pu B.pu） 了一条从北京到西 方的花园丝路，入口处是欧洲树种，核心区为北京乡土植物园艺是文明沟通与对话的 桥匕押 （A.梁B.粱），正如国外设计师的感受，中国正在拉近世界各国的距离。在 中国与世界的交流互鉴中，一个美丽的中国必将 乙（A.神采奕奕B.光彩夺目）地绽放在 世界文明的百花园。（1）为文中处加下划线的字选择正确的读音，根据拼音为文中处选择正确的汉字。（只填序号）（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）甲 乙（3）文中画横线的句子有一处语病，请写出修改后的句子。原句：而国外设计师打造的创意展园，也表达出东西交汇、古今

36、融合。修改句：15 .下面是一份数字化阅读辩论赛的辩论陈词，阅读后完成小题。数字化阅读（虽然/即使）降低了阅读的门槛,但往往表现为一种浅阅读。浅阅读容 易使我们缺乏缜密细致的思考，导至看似读了很多,实那么收获有限。当我们在芜杂的信息 中流恋忘返时,大脑就成了雯散信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有深 阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系.有深度的作品和广为认可的经 典著作，运用顺序渐进、（归根结底/刨根问底）、探究（质疑/置疑）的方法去读。我们 （假如/即便）做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经，也应当在纷烦的信息中独具 慧眼，不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代

37、相适应的能力和素质。综上所述，数 字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷的青年。导至芜杂纷烦敏捷流恋忘返顺序渐进废寝忘食独具慧眼（1）以下字形和划线字的注音，全都正确的一项为哪一项（）A.门槛(kan)B.镇(zhen)密C.零散(s零)D.詹(hao)首（2）依次选用文中括号内的词语，最恰当的项是（）A.虽然 归根结底 置疑 即便B.即使刨根问底质疑假如C.虽然刨根问底质疑即便D.即使归根结底置疑假如（3）文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（） A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。 B.通过深阅读，我们能成为精神富有、知识广博、思

38、维敏捷的青年。 C.深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。D.通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。16 .学校开展我与祖国共奋进主题德育活动，你班参与其中。（1）【树民族自信】为树立同学们的民族自信，老师拟写了上联：迎祖国七十华诞。请你 结合教材中长城这一专题的学习感受，对出下联。（2）【学身边楷模】你推荐晓峰同学担任学身边楷模活动采访组组长，晓峰担忧自己不 能胜任。你鼓励晓峰说：o（3）【抒奋进豪情】采访后，你班准备评选优秀学习心得，班长发现某同学的表述中有两 处语病，请你修改。有两处语病的表述：通过这次采访，激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。17

39、 .阅读下面的文字，完成小题。2019年6月3日，我校开展了以读书伴我成长为主题的读书汇报活动。在汇报活 动中，我以突出的表现夺得全校第一名。说起读书，我要感谢我的父母，他们是知识分子 家庭。在我三,四岁时，父母给我准备了三字级弟子规等书让我读。当时 我也不知道为什么读书？父母爱读书，他们读，我也模仿着读。就这样在家庭环境的熏染 下，我爱上了读书。上学后，老师告诉我读书要心无旁鹫，要锲而不舍。一篇篇优美诗 文让我心驰神往，它们是有灵气的，是有力量的。记得毕淑敏在一篇文章中写道，要为自 己的精神修建三间小屋，其中一间盛放事业。适合自己的事业，不靠天赐，要靠自我寻 找。规划自己的职业生涯，使事业和

40、人生呈现缤纷和谐、xiang de yi z倘ng的局面，是这 间精神小屋，坚固优雅的要诀。通过读书，使我懂得了许多道理。今后我要更加认真读 书，把中华优秀传统文化传承和发扬下去，让我们的祖国更加繁荣兴盛!（1）给选文中的划线词语注音。锲而不舍（2）根据选文中所给的拼音填写词语。 xiang de yi zhang（3）选文中画线的句子没有语病的一项为哪一项（）A.说起读书，我要感谢我的父母，他们是知识分子家庭。B.就这样在家庭环境的熏染下，我爱上了读书。C.通过读书，使我懂得了许多道理。D.今后我要更加认真读书，把中华优秀传统文化传承和发扬下去，让我们的祖国更加繁荣 兴盛！（4）选文中句标点

41、符号使用无误的一项为哪一项（）A.2019年6月3日，我校开展了以读书伴我成长为主题的读书汇报活动。B.在我三，四岁时，父母给我准备了三字经弟子规等书让我读。C.当时我也不知道为什么读书？父母爱读书，他们读，我也模仿着读。D.一篇篇优美诗文让我心驰神往，它们是有灵气的，是有力量的。18.阅读下面的文字，完成小题。读一本好书，好似在和一位高尚的人谈话，神圣美好、不容亵（dU）o正襟危坐，心无 旁（wU）,让思绪飞入富丽堂皇的知识殿堂;让心灵汲取成长的养料；让灵魂倾听圣者的箴 言。人生如书，断章取义破绽百出,附庸风雅徒有其表，言不及义遭人厌弃。杜绝妄想、 摒弃浪荡，谨记成功的秘（ju6）：勤勤恳恳

42、做事，踏踏实实做人。通过阅读，将让成功的 喜悦走进你的世界!（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。亵（dU）心无旁（wti）秘。诧）（2）给语段中加下划线的字选择正确的读音。汲（A. ji B. jT）箴（A. zhen B. jian ）（3）以下对语段中画线词语的理解不正确的一项为哪一项（）。A.富丽堂皇在句中是华丽雄伟的意思。B.杜绝在句中是遏制、彻底制止的意思。C.言不及义：没有说出内心真实的想法。D.断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立截取其中一段或一句的意思。（4）语段中画线的句子是病句，请作修改。19.某班拟开展以“漫步古诗苑为主题的系列活动，请你参加并完成以下任务。

43、（1）【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，以下诗句不宜放在思乡 主题类的一句是（）A.仍怜故乡水，万里送行舟。B.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。C.深林人不知，明月来相照。D.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。（2）【诗人竞猜】班委会举行诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照例如，在横线上自编一个谜 语。例如：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。一一（谜底）陶渊明（谜面）O （谜底）陆游（3）【新闻撰写】为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月 21日至23日开展了以经典诵读为主题的古诗词诵读。本次比赛设置了初赛、复赛、 决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评

44、出5名获奖者。通过这次诵读比赛，让同学们 感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。I班上还举行了古诗词诵读比赛，上面是宣传委员在比赛结束后写的一那么新闻，请你为 其拟写一个标题。口上面的新闻稿有两处语病，请找出并修改。第 句，应在后加上第 句，应删去或。20.下面的句子是个病句，并且有一处标点使用不当，请指出错误原因并提出修改意见。 观点正确、材料丰富，语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、初中语文试卷修改病句1） （1） B； A2） ） A； B（3）数字电影不仅能看得更清楚，而且可以帮助人类永久保存这一世界历史遗产。【解析】【

45、分析】（1）根据对汉字字形和字音的积累答题，咫应读作 zhi；剧 增不是巨增。（2） 敬畏和敬佩都含有尊敬的意思，但敬畏还含有畏惧的意思，敬佩还含有佩 服的意思。根据语境，应选择敬畏；触手可及，形容伸手就可以可以碰到。唾手可得， 形容很容易就可以得到。触手可及亦可以形容同样状况却得不到情节，也可以形容距离， 后者却不可以。根据语境，应选用触手可及。（3）语序颠倒，永久应修饰保存，应放在它的前面。应改为：数字电影不仅能看得更 清楚，而且可以帮助人类永久保存这一世界历史遗产。故答案为：（1） B；A（3） A ； B（3）数字电影不仅能看得更清楚，而且可以帮助人类永久保存这一世界历史遗产。【点评】

46、（1）此题考查对汉字字音和书写的掌握能力。解答此类试题时要认真审题，结合 平常所掌握的常用词语的音形义判断题中所用词语的书写和注音。对一些形近字要做到准 确辨析，明确它们的异同及用法。（2）这道题考查运用词语的能力，首先要理解句子表达的意思，然后要辨析近义词之间 的区别，最后根据句意及词义做出选择。（3）此题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认 真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原 因，继而找到解决的方法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定 不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。2 .在宋代，随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣，私人建造藏书楼之风日盛。后来，传统藏书楼被逐渐取代，新式图书馆被大量创立（建造）。【解析】【分析】成分残缺，缺少主语，删去使；搭配不当，图书馆与树立搭 配不当,将树立改为创立或建造。答案：在宋