2022家庭育儿心得 精选范文5篇.docx
《2022家庭育儿心得 精选范文5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022家庭育儿心得 精选范文5篇.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022家庭育儿心得 精选范文5篇引导教化。“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但假如这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就阻碍孩子华蜜健康地成长。下面给大家共享一些关于家庭育儿心得,便利大家学习家庭育儿心得1要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一每天长大,我也和她一齐渐渐成熟,怎样理解孩子,学习探究教化培育孩子的方法,让孩子健康的成长。_是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们惊讶,跟小大人一样。所以我常常和她互换主角,让她来当我的姐姐甚至
2、妈妈,她会一一告知我这个要这么做,那个不能够这样做,之后她也就渐渐改掉了平常不好的习惯,而我到达了预先的目的,感觉何乐而不为呢?孩子的性格也不是先天的,后天的培育很重要,_虽然有脾气,但很爽直,我不喜爱孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采纳转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立即不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,特性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不愿起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么
3、好吃的吗?”她立即就醒悟过来,呵呵,还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一样,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她立即止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就立即会意的笑起来。孩子还小,我们的教化都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师常常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她整理干净,必是不情愿的,只有说我们一齐来竞赛看看谁整理的最干净哦!她才会跟上了发
4、条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会仿照大人的样貌,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,但是看到她仔细欢乐的样貌,我们就都快乐了!我们全家还经常跟她一齐互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都仔细的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,立即做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的兴致勃勃的样貌,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她立即咯咯地笑个不停。孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老
5、师发红花,她扔掉,因为她不喜爱,有的小挚友做了不对的事,老师为了教化大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一齐站到上面,这个时候就协作老师对孩子进行耐性的教化,结合在家的表现,她也喜爱玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还奢侈了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,奢侈水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小挚友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。此刻她还常常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教化的对象呢。孩子从小就有虚荣心,喜爱争第一。起先的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,必需要我们等她让她,有时候干脆
6、哭闹,这时我就教化她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小挚友得第一,那是人家的本事大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为挚友兴奋。渐渐的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。因为身体的缘由,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼,但是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎样都是甜的呀,厌恶死了!我听了又好笑又怜惜,期望她早早地把身体养好,做一个健康的宝宝!_超喜爱跳舞,说的详细一点就是扭屁股,每次都让我打开手机里的音乐,然后让我们坐好,她就起先舞起来了。其实
7、从她六个月的时候就起先对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只须要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜爱舞蹈了吧,而我们全家也一样确定要她去学拉丁舞,肯定不埋没她的这个小天分。其实,我并没有要她有多聪慧、多能干,顺其自然,告知她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最欢乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关切别人,做一个和善的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。和宝宝在一齐,自己经常也会变成小
8、小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,敬爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!家庭育儿心得2有人说:“没有教化不了的孩子,只有不会教化的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教化好孩子,我认为家长不仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教化儿子的心得体会:1、作为家长,首先要调整好心态,要清晰懂得自己的孩子性格特点与优缺点。面对孩子教化我们应当有稳定的心情,健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子,但是爱不等于纵容,做父母的肯定不要事事顺着孩子,要学会怎么拒绝孩子,要让他知道,你为什么要拒绝
9、他,你的拒绝理由是什么?要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱,人生漫长的路上不肯定都会事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。2、要重视品德教化。做父母的要想清晰自己想要把孩子培育成怎样的人,家长应当知道 “先学做人,后成才”的道理。只有一个品德优良的人才会得到别人的敬重和敬重。所以我们比较重视对孩子的品德教化,常把志向、信念和爱心做为主要教化目标,由始至终贯穿在孩子的教化中。3、我们应当多与孩子沟通,仔细倾听了解孩子的心理需求。一般我还是挺留意与孩子沟通的,我称之为闲聊。例如:你今日在学校、幼儿园发生了什么事情,有什么快乐与不快乐的。但是闲聊并不是唠叨,我们假如能把唠叨化为闲聊,同时给以孩
10、子更多的确定和激励。俗话说:“数子十过,不如奖子一长”,无论孩子的优点多么微小,我们都应赐予确定与表扬,这对培育孩子的自信念是特别有益的。当然一个温馨、和谐的家庭对孩子来说也是至关重要的,家庭和谐能培育孩子欢乐的性格、主动的人生看法,让孩子健康开心的成长。4、留意开拓思维,要求全面发展。孩子的爱好是多方面的,而且是常常变换的。要依据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些学问。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,刚好补充和汲取各方面的学问,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参加孩子的活动。5、多激励,少训斥。千万不要当着孩子的面说她“笨”“不
11、乖”“没出息”等之类的话。因为现在的小孩自尊心都很强,这样你的孩子幼小的心灵会受到损害的。其实当你责怪她不争气的时候,你可以蹲下身子用激励的口吻,激励他。6、寓教化于实践中。要多给孩子以练习的机会,而不要干脆加以指责。比如说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。起先,孩子可能会算错帐,这时我们不要责怪他,然后再让他去买一次回来。几次之后,孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责怪孩子的失败,而是想方法让孩子反复练习、实践、体验的方法,总能取得很好的效果。父母是孩子最好的老师,教化孩子是一个长期的过程,我们在教化孩子过程中,不应当操之过急,而应当考虑孩子的生理、心理状况,给以孩子更多的耐性。要信任自己
12、的孩子是最棒的!家庭育儿心得3培育幼儿良好的行为习惯,是一件特别细致的工作。教养员要敏捷而机灵的运用各种各样的方法,对幼儿进行系统教化。谆谆教导,向幼儿提出明确而严格的要求。在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。依据幼儿实力,提出的要求逐步提高,按部就班。开头的时候,我只要幼儿驾驭简洁的生活规则。比如,上作业课的时候,要宁静地坐好,不防碍别人等。接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。从幼儿的实力来看,既是履行一些内容极其简洁的要求,也要做出巨大的努力。假如教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么
13、这样的要求就会落空。当幼儿做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的实力丢失信念,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。当我向幼儿提出要求的时候,留意做到内容详细、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告知幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要用心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴。这样要求详细明确,幼儿才好照着去做。不断激励,让幼儿在练习中渐渐养成。幼儿的意志力不能长久,留意力很难长期集中。依据幼儿的这个特点,我实行不断激励的方法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚
14、步走的很重,就给他一个示意,提示他矫正;当幼儿当心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当幼儿受到激励的时候,他们为了要从自己的行为中得到开心,也就会自觉地制止那些不好的行为了。防微杜渐,留意矫正幼儿任何一点细小行为的错误。幼儿往往从细小的过错中,渐渐地养成不良的行为习惯。在日常生活中经常发生这些事情:有些幼儿简单发脾气,躺在地上舍命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些幼儿喜爱玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他对这些行为都不能实行姑息的看法,听任它发展下去。有一次,当我和幼儿下课一起走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就立刻很肃穆地告知这个小挚友:“不要随意把手神到别人的
15、口袋里。”幼儿喜爱仿照成年人的行为,特殊是喜爱仿照跟他们接近并为他们所喜爱的人的行为。我经常用自己的行为去感染幼儿。比如,坐的时候留意姿态端正,搬东椅子用完后要放回原来的地方,答应幼儿的诺言肯定实现。因势利导,个别教化与常常教化相结合。幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的爱好爱好,行为习惯也往往不一样。有一个特殊胆小的幼儿,他不习惯集体生活,不信任自己的力气,即使是最简洁的事情,也往往不敢去做。对这个幼儿,须要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来激励他。先是让他做一些简洁的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的熬炼。他的胆子渐渐大起来了。家庭育儿心
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022家庭育儿心得精选范文5篇
限制150内