2022家访老师心得体会5篇.docx
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1、2022家访老师心得体会5篇老师要以身作则,明哲保身,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。经验了家访的工作,你有着怎样的感悟?不妨写一篇家访心得把自己的感悟记录下来。你是否在找正打算撰写“家访老师心得体会”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!504022家访老师心得体会1为了了解学生们的家庭状况,作为教化系统的我们学校也开展了千名老师访万家”活动。这两天我和搭班的的老师一齐走访了我们班的12名学生。这十二名学生主要包括学困生,贫困生,单亲家庭和重组家庭的孩子。第一个去的是我们班毛A家,费劲周折才找到了他家。有一个很小的院子,一进房子,狭小,昏暗,几乎没有什么家具,我们只能坐床上。
2、(即使这样的地方,也是租来的)家长很是诚惶诚恐,我抓紧说明白来意,并亲切的摸着毛小云的头,冯老师也关切的询问家庭状况,孩子在家里的状况,并告知他们学校的办学方针,努力方向,对学校和老师有什么举荐和看法,家长渐渐的放松了,起先和我们自然的沟通起来。家里三个孩子,父母都在打零工,冬天了,零工也不好找,就都在家里歇着。一张陈旧的茶几上摆放着孩子的寒假作业,旁边放着一个还放着馒头的盘子,一看就明白茶几即是书桌,又是饭桌。此时,我的心头涌入千般感受,总是责怪他作业那么不整齐,但却没有想到他就是在这个昏暗的房间里,专心的写着每一个字,努力的学习,愧疚的我不由得怜爱的把孩子拥入我的怀中。B家住的比较远,胆怯
3、家长不在,我提前打电话和家长联系了。因为不相识路,家长便就出来迎接我们。边走边聊,在寒风中走了许久才到他家。没想到这个孩子每一天要走这么远的路去上学(步行四十多分钟),真是辛苦啊!每次他迟到我就指责他,他总是低着头一声不吭,从没有给我辩白过,真是惭愧啊!当坐到他简陋的家的时候,我表达出这个孩子上学很辛苦,没有想到,家长却说,这没有什么,像他们这样从内地很贫困地区来新疆的打工者,能上上学就已经很不错了,要明白他们因为在内地的偏远山区,别说上学了,就是吃饱肚子都是问题呢!他们虽然很年轻,B的妈妈今年才26岁,但是一天学也没有上,最大的收获是给B又生了一个弟弟,一个妹妹。(严峻超生啊!越是穷,越要生
4、!)此刻虽然比起其他同学家里的条件差些,但是孩子能上学就是家长最大的欣慰了。走访的贫困家庭,父母都是内地来疆打工者,没有固定收入。很年轻,但是因为贫困都没有上过学,每个家庭至少有两个孩子。居住条件差,学习环境差,父母每一天早出晚归为生存奔波根本无暇关切孩子学习。透过走访,了解了学生的状况,感觉自我肩上的担子更重了。我们学校80%是外地来疆打工者,被外面的人称为打工子弟学校,而在我们班,打工者就占了70%。这些孩子和全部城市里的孩子一样,渴望学问,渴望成长。他们有着城市孩子所没有的淳朴,吃苦耐劳,坚毅的意志力,自理潜力强这些优秀的品质,但是在行为习惯,学习习惯,养成习惯等方面却不简单教化,因为父
5、母劳碌和没有文化,家庭教化缺失,学生的视野狭窄。作为语文老师和班主任老师,就应把工作做的更细致一些,更要有耐性一些,关键还是要有一颗爱心。父母忙于生计,孩子的爱的缺失,那么作为老师就就应多给这些孩子爱心。我想,即使是父母没有文化,即使家境贫寒,只要学校能给一个宽松的充溢爱的环境,这些孩子一样都会很优秀的!504021家访老师心得体会24月29日,班主任刘老师和数学张老师专程到我家进行了家访,我们谈了很久,我收获许多刘老师一方面介绍了孩子在学校里的学习状况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活状况。作为家长,我对学校的活动表示热情的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!始终以来,学校老师给了黄
6、陈晨亲切的关怀和谆谆的训诲。这次刘老师赞扬了她的一些优点,让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,刘老师也说了她的一些不足:比如上课发言不主动,考试时简单犯错误,等等。这些让我意识到平常疏忽了对孩子的教化,放松了要求。今后要协作老师,发挥家长应有的作用。刘老师还具体地询问了在家的作息时间,看她是否在家刚好做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮助做家务等等,我都照实相告。我肯定协作老师,做好家长应当做的督促和教化工作,保证孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高她的成果和实力。经过这次面对面的沟通与沟通,我更全面地了解了孩子的学习和思想状况。刘老师、张老师关切学生不辞辛苦、乐于奉献不受
7、回报的精神令我非常感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。504020家访老师心得体会3为了促进教学与管理,我校组织老师对学生进行了家访。在家访的过程中,我们和学生家进步行了应对面的沟通,真正了解到了家长们的心声:有对我们的确定,也有我们须要改善的地方。家访时,大多数家长对我们校内赐予了高度评价,这些评价主要表此刻如下几个方面:一、校内的饭菜质量不错。有些家长说道,在校内里每天都能吃上肉,比农村吃的要好。孩子正是长身体的时候,校内能不惜财力购买肉质食品体现了以人为本、对学生成长负责的看法。二、老师关爱学生,家长放心。家长们说道:孩子回家后会告知他们哪
8、哪老师爱生如子,家长在诉说的过程中透露出来的是真诚、感谢、放心。三、学生成果优秀,家长满足。作为家长,在普及九年义务教化的这天,他们能够舍弃近在身边的校内花费较高的学费来我校就读,其中一个重要的缘由就是对孩子的成果抱有务必的期望。学生自从来到校内后,成果有了好转,家长们感到欣慰。四、学生长大了,能体谅父母,能帮他们做些力所能及的家务,家长很感动。据很多家长反映孩子回家后能主动地帮忙家长担当家庭职责,如:扫地、烧锅、叠被子等,这减轻了父母的负担,家长们好评如潮。这验证了犹太的一句经典语录:父亲给儿子东西的时候,儿子笑了;儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。从教化学生感恩父母的角度讲,有个别校内让孩子
9、给家长洗脚,作为家长会有如何感受?不言而喻!在与家长的沟透过程中,间或也会听到一些举荐,我们都刚好做了笔录:学生的成果下滑了;孩子花钱很厉害,常常吃零食;学生回家不做作业等。这些个别属实现象,我们会在以后的教学管理中仔细开展教化,践行对家长的承诺。这次家访之所以能取得圆满的胜利得益于我们校内平实的工作做得扎实到位。贵在平实,在今后的教学管理中,我务必会牢记并付诸于实践。286929家访老师心得体会4连续两个星期做了两次家访,虽然孩子们所在的年级不一样,学习状况不一样,家庭背景也不一样,但是他们的家长对我们的到来特别的欢迎,从这些家长的身上我看到了他们对孩子学习的专心,小学老师家访心得体会。六年
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