三年级上册科学期中练习卷2021.11公开课.docx

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1、三年级上册科学期中练习卷班级： 姓名：学号：一、我会填空（16分）.湿布擦地板，过一会儿地板的水渍不见了，这是因为水 To1 .水有三种状态：固态的、液态的、气态的 o.加快食盐溶解的常用方法有、等。2 .水能将食盐和沙子的混合物别离出来，需要经历、 三个主要过程。3 .当水的温度下降到就开始结冰，水结冰后的体积会 o （填“变大”、“变小”或“不变”）4 .空气是由许多 组成，受到压力之后它们之间的距离会。（填“变大”、“变小”或“不变”）5 .空气占据的空间可以被压缩，压缩的空气具有 o.热气球能升空是由于里面的空气受热膨胀变 （填重”或“轻”）， 从而带动热气球升空。（举例）的升空原理也

2、是这样的。二、我会选择（40分）.下面关于酒精灯使用正确的选项是（） A. B. C. D.如下图，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气 球口吹气，那么以下说法正确的选项是（）A.气球可以被吹大到整个瓶子/厂二B.气球只能吹大到一定程度（C.气球不能被吹大.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是（）A.冰块比拟小 B.冰从周围环境中吸收了热C.塑料袋产生了热.不能将木屑和铁屑混合物别离出来的方法是（）A.用磁铁吸B.用火烧C.倒入水中.在过滤实验中，以下哪种仪器不可能用到（）A.烧杯 B.滤纸 C.酒精灯.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢（）A.塑料杯

3、 B.碗 C.自封口塑料袋.在蒸发食盐水时，以下做法正确的选项是（）A.水完全蒸发后熄灭酒精灯3 .水还未完全蒸发前熄灭酒精灯C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯.能让我们感知空气存在的是（）。A.闻一闻B.扇一扇C.看一看.以下物品中，没有运用“空气可以被压缩”这一性质的是（）。A.足球B.轮胎C.真空包装.利用滤纸过滤含有沙的食盐水时，留在滤纸上的是（）。A.沙B.食盐C.没有东西留下.以下方法中，能让嘴里的糖果溶解的最快的是（）A.咬碎并用舌头搅拌B.咬碎C.舌头搅拌.用打气筒可以往皮球里打入10筒，20筒或更多的空气，这是利用了空气具 有（）的特性。A.很轻B.占据空间C.可以压缩.以下现象中

4、，哪些属于蒸发（）A.冰雪融化 B.拖地后地面干了C.水烧开时会冒出许多“白汽”.水变成水蒸气，（）不会发生变化A.体积B.状态C.气味15以下情景中，只有水沸腾时才会出现的是（）四B.H16 .在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（A.增加B.减少C.保持不变.冰在融化为水后，它的体积会（）A.变大B.变小C.保持不变.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比拟起来（）A.食盐强B.小苏打强C.溶解能力一样.要想让食盐更快地溶解，以下方法最好的是（）A.用热水B.搅拌C.加入热水并搅拌.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化：（）A.颜色改变B.形状改变C.物质改变三、我会连线（24分）

5、科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师识别出它们的名 称及作用吗？请试着连连看。石棉网 烧杯三脚架 温度计 搅拌棒 酒精灯装水 均匀受热支撑 搅拌 加热测量温度四、我会探究（20分）1.如图1,在水槽的水面上撒了些碎小的泡沫。（8分）。 图1图2（1）如果将杯子直立倒扣入水中，将会看到什么现象，请你画在图2中。（2）关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的选项是（A.水从杯子两侧挤进了杯子中，泡沫被水压到了杯底B.杯子把泡沫压到了水底C.杯子中的空气占据了空间，把有泡沫的那局部水压到了水槽底部图3（3）把一团纸塞进杯子底部，竖直倒扣入水中（如图3）,我们观察到纸

6、（选填“湿”橡皮筋橡皮筋加了盐 ，的冰或“不湿”），这个实验说明了水进不去杯底，原因 是 。2.如图4,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。（12分）（1）用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（A.B.C.（2）往碎冰中加入食盐的目的是（）A.让碎冰结成块B.为了获得更低的温度C.让碎冰变得更多（3）在实验中，橡皮筋的作用是（）A.方便拿住试管B.方便看清冰C.方便观察水面和冰面的高度（4）当水完全结成冰时，冰面和水面的高度相比（）A.水面高，冰面低 B.水面低，冰面高C.没有变化（5）观察水结成冰时发生的变化，可以得出的结论是（）（多项选择）A水结成冰后体积变大B.水结成冰时要向周围放出热量C.水结成冰的过程中，由固态变成液态