学校开展汛前安全风险隐患排查整治活动总结.docx

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1、20XX年xx学校开展汛前安全风险隐患排查整治活动总结为落实市教育局、区防汛抗旱指挥部的决策部署，落实区教育局关于 在全区教育系统开展汛前安全风险隐患排查整治活动的通知，深刻汲取去 年特大暴雨防汛救灾教训，做好防汛救灾工作，我校未雨绸缪，立即在全 校开展汛前安全风险隐患排查整治活动。我校始终坚持“生命至上，人民至上”，把保障师生员工和学校安全 作为首要政治任务，进一步完善措施，强化责任，狠抓落实，确保全校安 全稳定。为贯彻落实实际工作，首先成立以校长为组长的防汛救灾工作领导小 组，加强对防汛救灾工作的领导，然后健全防汛救灾工作制度和责任制, 完善暴雨红色预警条件下实行停课的措施，全力做好防汛救

2、灾工作。我校 充分认识开展汛前安全教育进行风险隐患排查整治活动的重大意义，提高 政治站位，以对广大师生高度负责的精神，认真开展排查整治活动。活动 大致分为五个阶段：一、安全教育。将防汛救灾安全教育纳入教育教学计划，确保防汛救灾知识进课堂、 进头脑，让师生牢固掌握防汛救灾常识，进一步增强防汛救灾意识，提高 自身安全素养等。二、跟踪排查。重点排查教学楼、宿舍、餐厅、实验室、办公楼、操场是否达到防汛 标准，满足防汛需要。然后对学校水、电、气、网和道路、围墙、厕所及 体育器材、宣传栏等配套设施，进行排查，看是否按照标准，对达到使用 年限的配套设施及时进行重建或更换。学校教学设备和重要仪器是否按防 汛要

3、求放置，学校图书防汛期间安全管理措施是否完善，是否按照防汛要 求进行摆放等。三、应急管理。按照要求，建立健全防汛救灾学校应急预案，做到思路清晰、措施详 实、要求具体。按要求配备防汛应急物资，一旦发生汛灾，满足防汛救灾 的需要。加强防汛救灾应急队伍建设，配备必要的应急工作人员，并加强 培训，提高应急队伍素质。开展防汛应急演练，增强防汛救灾的有效性和 针对性，健全防汛救灾应急响应机制，规范响应程序等。四、隐患整治。（一）建立四个清单。对排查出的安全隐患逐一进行分析研判，梳理分类，建立问题清单、 措施清单、责任清单和时限清单，严格按照四个清单进行整治，确保安全 隐患和问题动态“清零”。（二）明确整治

4、责任。在整治隐患的过程中，逐一明确责任领导、责任部门和责任人，并压 实重大防汛救灾风险隐患单位“一把手”的整治责任。要采取督办和惩处 等措施，整治后再出现问题的，倒查整治责任。（三）限期整治到位。要坚持边排查边整治，对排查中发现的隐患和问题，能立即整治的, 第一时间采取有效措施予以整治；暂时不能立即整治的，制定并落实防范 措施，指定专人负责，限期整治，跟踪落实。五、方法步骤。汛前安全风险隐患排查整治分三个阶段进行：（一）学校自查自纠阶段（即日起至4月15日）。学校制定汛前排查整治方案，召开动员会议，全面部署汛前安全风险 隐患排查整治工作。明确目标、任务、措施和职责等，集中力量开展活动。（二）学

5、校检查集中整治阶段（从4月16日至4月30日）。在即查即整的基础上，对一些较大的安全风险和隐患，要采取集中攻 坚的办法，列出清单，建立台账，全面进行整治。必要时，要协调有关部 门，提供专业指导和帮助，对排查出的隐患和问题彻底进行整治。我校充分认识开展汛前安全教育和风险隐患排查整治活动的重大意 义，切实提高政治站位，以对党和广大师生高度负责的精神，主动担责担 难担险，警钟长鸣抓防范，防洪防汛保平安，认真组织开展好排查整治活 动，严禁处室、年级推诿扯皮、敷衍了事，确保各项措施落到实处；严格 落实工作责任，做到守土有责、守土担责、守土尽责。持续开展排查整治， 限期整治完成，实现“动态清零”向“常态清

6、零”转变，确保汛期学校安 全稳定。校园走廊文化建设活动策划书强化校园精神文明建设，丰富校园文化，提高学生文明素质，对陶冶 学生的情操，塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德 品质，丰富其精神文化生活，提高学生的活动能力，更好地适应社会发展 的需要。其中，对于学生生活的主要场所，学生社区精神文化的建设显得 更加的重要！本次活动由xx主办，宿管科承办，将邀请专业老师对参加活动作品 进行指导、评选，力图保质保量的完成社区走廊文化建设，同时，以此项 活动为契机，促进学风建设和校园文化活动建设。二、活动目的丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的.书法、 绘画的兴趣与爱好，丰富

7、大学生课余社区生活，促进书画爱好者之间的交 流，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发 现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益 的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，创造社区浓厚的文化氛围，社区 走廊文化活动为同学们展现自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提 供一个平台。三、活动主题泼墨青春共建文明四、活动内容XX五、活动对象全体在校学生六、活动组织机构（一）组委会负责活动的组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责大赛的 日常事务。（二）评审委员会由组委会聘请专业老师组成，负责参赛作品的评审工作。（三）组织单位主办方：团学工作部承办单位：宿管

8、科七、活动形式以个人为单位，以书法、绘画作品为主要形式，自愿投稿参与活动。八、参加活动的作品要求1、以XX为主题，积极、青春、简洁、大方、得体，具有特色（富有 创意、新意、寓意。参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的 创作理念及内涵）。2、书法作品，大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出现相同字 迹，所出作品必须出自本人之手，如发现弄虚作假或其他不实行为的，将 取消其参赛资格。3、绘画（油画、国画、素描、水粉画）作品，大小55cm*40cm。4、剪纸作品，大小55cm*40cm0九、活动流程及具体安排1、投稿（10月16日至11月15日）由各片区组织实施，投稿地点设立在各片区住楼辅导员值班室。2、初评（11月16日至11月22日）由各片区区长、住楼辅导员、学生代表组成评审团进行评选。3、复评（11月23日至11月29日）由组委会聘请专业老师评选。十、奖项设置根据参加活动作品评选出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书及给 予物质奖励。十一、宣传策划1、宣传海报：以主题为核心内容，将设计好的版式和内容制作成海 报，张贴于全校的学生宿舍楼门厅。