点亮心灯-备战2022年中考语文考场作文押题预测+范文引领.docx

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1、材料15点亮心灯【题目一】【题目预测】阅读下面两那么材料，根据要求作文。我贴在地面步行，不在云端跳舞。犹太人哲学家维特根斯坦合抱之木，生于毫木；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。老子读了上面材料，你有什么联想或感悟？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。写出真情实感，不得抄袭套作，否那么扣分，直至零 分。文中不得出现真实的人名、校名、地名。【写作导引】这是一道名言警句类材料作文。材料由犹太哲学家维特根斯坦的“我贴在地面步行，不在云端跳舞”和老 子中的“千里之行，始于足下”两句名言组成。两句名言，反映的是同一道理：脚踏实地做人做事做学问，

2、 日积月累方可成就梦想。可以立意为：脚踏实地方能走向成功：日积月累方能成就伟业：积少成多：坚持不懈, 等等。可以以上述立意为论点，写一篇议论文。也可以写一篇记叙文，表达积少成多的故事，或某人脚踏实地 取得成功的故事。【范文欣赏】人生，不能投机取巧蜗牛每天都要背着沉重的硬壳行走，可是它并没有选择投机取巧而卸掉硬壳，因为它知道平时的付出一定 会换来以后的收获：麻雀在夏天由于身上的羽毛而大汗淋淋，可是它并没有选择投机取巧而拔掉羽毛，因为它 知道这羽毛在冬天一定会发挥作用：骆驼带着高高的驼峰而行走，可是它并没有选择投机取巧而砍掉驼峰，因 为它知道在没有食粮的日子里驼峰会帮助自己。有很多人不能够正确地认

3、识问题，他们只图一时享乐，一时轻松，于是就选择了捷径。在捷径上行走虽然 暂时省去了很多麻烦，可是却也让自己失去了很多机会。曹雪芹，生活在曹家盛极而衰的时代。他生活在贫困、孤独、饥饿中。那个时候他是有机会改变这种状况 的，那就是去给富人家当奴仆，那样他就能够摆脱饥饿了。可是执着的他并没有向困难屈服，他没有选择走那 条捷径，而是依然跋涉在艰苦的写作之路上。最终他凭借付出与努力，凭借坚持与信念著成旷世之作红楼梦 他没有选择投机取巧，而是选择了脚踏实地，于是他成功了。奥黛丽赫本是好莱坞永恒的时尚女郎，成功的路对她而言有着太多的艰辛。她体弱多病，身体消瘦，训 练的时候，大家都在休息，可是她依然在坚持训练

4、。有些学员在老师不在的畴候偷懒，可是她却始终一如既往。 她没有选择投机取巧，因为她知道那是一个堕落的深渊。她选择的是脚踏实地，不断付出。终于功夫不负有心 人，她凭借自己顽强的毅力，登上了成功的领奖台。她担任了罗马假日的女主角，并一举夺得奥斯卡金像头前，我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争，环境被破坏了，食水被污染了，粮食又不够, 伊拉克发生了瘟疫，许多的无辜受难者得不到治疗，许多人痛苦地死去这全都是战争带来的后果。不管是 什么理由开战，战争都会带来死伤无数，使国家财产、个人财产都会受到损失，使人民颠沛流离，生活艰难。 每当我看到这些场面，我的心便沉重起来。每一场战争爆发之后，电视

5、里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家，它们的情况怎么样？美国电视台 经常播一些他们认为是英雄的事迹，这些人都是为自己国家利益着想的人，但在同时，他们又被对方视为仇人。 他们为什么会这样呢，既被人恨又被人尊敬？我真不明白。国与国之间发生了矛盾，难道不能用其他方法来解决吗？不能双方坐下来好好商谈吗？战争 大多数都是因为少局部人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源，或者是为了占领土地只有人们 都收起自私心，才能换来真正的世界和平。如果人类不自私，我们的世界一定会变得十分美好。战争是黑暗的，无情的，残酷的，人类啊，快醒悟吧！看啊！我们的世界是多么的美好，天空是蔚蓝的，花儿是灿烂的，鸟儿是活泼的

6、。假如我们不懂得珍惜， 还这样自相残杀下去，后果将不堪设想。让我们热爱和平，负起保护世界，保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒，让和平在世界中永恒吧!【题目八】【题目预测】阅读下面材料，按要求作文。愿你慢慢长大。愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在 寂寞中学会宽容。一作家刘瑜写给女儿的信愿你慢慢长大 我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，这是绿叶对根的情意。歌曲绿叶对根的情意 征途漫漫，惟有奋斗。习近平2021年新年贺词上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考？结合你的经历和体验，自选角度，自定立意，自拟题目， 写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）

7、。内容充实具体。书写规范、工整，卷面整洁。不少于600字。 文中如果出现真实的姓名、校名、地名，清以“XX”代替。【写作导引】此题是一道材料作文题，主要考查学生根据所给材料提取关键信息立意，并围绕立意选材创作的能力。写 作时要抓住关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。材料一中，我们可以看出一位母亲对自己女儿无 私的爱，据此我们可以立意：母爱的伟大、应该怀有感恩的心等；材料二“我是你的一片绿叶，我的根在你的 土地，这是绿叶对根的情意，从中我们考虑绿叶与根的辩证关系。根滋养抚育绿叶，绿叶才得以葱绿昌茂， 绿叶心怀感恩之情，纵使飘零一生，也眷恋不忘根对自己的呵护。根作用于绿叶，绿叶反作用于根，

8、这是相互 的。据此可提炼出“感恩”的观点，比方“游子对故土的感激眷恋”、“华侨对国家的回报感恩”、“孩子对母亲 的依恋爱戴”等等都可以；材料三“征途漫漫，惟有奋斗”，可围绕“拼搏”“奋斗”等来立意。如可写自己学 习路上遇到各种各样的困难，自己通过拼搏、奋斗，最后战胜了困难。需要把拼搏或奋斗的过程写清楚，然后 从中再谈自己的感悟或体验。【范文欣赏】绿叶对根的情意“不要问我到哪里去，我的心依着你，不要问我到哪里去，我的情牵着你，我是你的一片绿叶，我的根在 你的土地”耳机里是首老歌绿叶对根的情意。我望了望窗外，高大的树上大局部叶子都已飘落。心里，是莫名的失落。我利用这天放学后的时间来到小学校园，从巷

9、子这头走到那头，似乎走了好长时间，朗朗的读书声从墙的 那一头传到了这一头，我的脑海中忽然闪现出老师站在讲台上神采奕奕地讲课的画面。一墙之隔，那一边是我 的启蒙老师、学妹、学弟，还有我的童年。如今，我毕业了，留下了天真、直率，带着理性的成熟走向了新的 环境。单独站在校门口，犹豫了，进去吗？自己的情绪控制得住吗？老师还记得我吗？终究没有勇气走进去，便将给老师的小礼物放在了传达室，让好心的老爷爷代转一下。带着留恋的心情离开了小学，我看前面不远处有一个公共 亭，便鼓起勇气上前拨了多少遍却还未等待 就挂下 的号码似乎是半个世纪的等待，一遍一遍地问自己：要不要继续等下去“喂”那声音拖得好长,听起来很圆润，

10、很亲切。我有些语无伦次了，“我老师”“是X义吧” 那一刻，感情释然。一个人静静地穿过街心花园，独享内心的那份宁静与温馨。马路对面是整齐的一行白杨，这时，我发现零落的几片枯叶仍然挂在枝头，摇摇晃晃，似乎不愿离开。其 实，即使离开了，又有什么呢？叶一刻也不会停止对根的思念，此时，我这样想到。老老的歌在耳边回荡，我站在那里凝望着。叶，不会忘了根，不管它飘落何方。因为根养育了叶，根也不会忘了叶，不管送走多少叶，因为他们是自 己的生命。叶，永远记得根，记得母亲，这就是绿叶对根的情意！每个人都在接受别人的爱，同时也在付出自己的爱。用一颗感恩的心去接受，去面对，人生才有爱，有美 好，世界因爱而精彩！【题目九

11、】【题目预测】阅读下面材料，根据你对材料的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。公园里，群花争妍。爸爸与女儿漫步其间，女儿忽然指着前方一朵花说：“耶朵花好丑啊！爸爸微笑不语, 只是怡手示意她离那朵花近一点儿。她虽不情愿，但还是驻足花前。正有轻风拂过，淡淡花音入鼻，浸润心田， 她愕然。爸爸细细打量女儿，又笑着说：“其实，每一朵花都有它独特的美，独特的价值。人与花一样，既不 要看轻别人，也不要看轻自己。”她假设有所思，点点头，好像明白了要求：（1）文章立意要深刻；主题鲜明，思路清晰，要有真情实感。（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不 得套写，抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数

12、在600字左右。【写作导引】此题考查材料作文。材料中的“女儿”对同一朵花态度的转变，告诉我们，走近，才会发现不一样的美。 爸爸的话更揭示了深刻的道理：由花及人，每个人都有独特的美和价值；“既不要看轻别人，也不要看轻自己”, 即我们要学会欣赏他人，也要学会欣赏自己。由此，从材料中可以提炼两个角度：要善于发现美和价值。 要学会欣赏美和价值。在审题的基础上，立意选材。一、发现身边的美。“发现”是第一次看到或知道，是以 前不曾知道的。可以写发现“人”的美，如环卫工人、一个平凡的同学、外卖小哥等等，通过具体的事件或场 景表现自己“发现”的过程，表达自己“发现”后心灵的震撼；可以写发现“景”的美，如一片飘

13、飞的落叶， 一簇怒放的鲜花，一只雨中挣扎的蝴蝶，一只执着爬行的蜗牛，通过一个瞬间，“发现” 了被自己忽略的美。 二、学会欣赏他人的美。“欣赏”享受美好的事物，领略其中的趣味，认为好，喜欢，表示称赞。“欣赏”是一 个过程，要发现其美和价值，表达出对这种“美和价值”的喜欢和赞赏。可以从小事、小人物入手。如身边最 普通的同学，学习成绩平平，平时默默无闻，常被大家忽略。但是通过一件小事，看到了他的真诚、勇敢，让 你欣赏，称赞，材料作文的拟题，注意不要过于宽泛，要具体，要突出中心才好。【范文欣赏】走近，才发现美在我的身边，有许许多多的平凡人，他们没有惊艳的容貌，没有卓越的功勋，没有超凡的智力，平凡的像

14、一株小草不被人注意与发现，但如果有一天，你能走近他，用心，用情去观察他，你会发现，平凡人身上也有 着别样的美。小琳是我小学同桌，一位从农村来城里读书的孩子，每天低着头，一口不标准的普通话，平时总是一脸的 惊惶的表情，加上总是倒数的学习成绩，让她在这个班几乎没有存在感，作为同桌，总是找不到和她交流的话 题，彼此关系就这么淡淡地维持着。有一天，她上体育课被撞倒了，衣服被弄脏了，手、脚都擦破了流着血，看着她眼泪在打转，我不顾大家 异样眼光，上去扶起她， 我为她擦掉眼泪，帮她把凌乱的头发和衣服整理好，她低低地说了声：“谢谢！ ” 脸上泛出一丝笑容，我突然发现，小琳长得也是很秀气的。只是平时我从不正眼看

15、她，没有发现她的美呢。放学后，我主动为她背起书包，送她回家。原来她家就在湿地公园后面的城中村的一幢小平房，当我转身 准备回家时，她突然拉着我的手说：“你有空到我家玩一下吗？ 看着她渴望的眼神，我点点头，“好啊！ ” 开心地和她进去了。她家很简陋，但收拾得很干净，一进门，我就闻到一阵淡淡的桂花香，我问小琳“你家种了桂花？ ”她像 找到了知音一样，一改往常的木讷，说：“是啊，你喜欢花吗？ 我点点头，说：“喜欢，但我老种不好，花 总被我种死了。” “你跟我来！ ”小琳兴奋地拉着我的手，顾不上腿痛，带我走过一个小门，一出门，我惊呆 了，这真是一个百花园啊！花架上，地面上，墙角边全种满了各种各样的盆栽和

16、绿植：一株桂花缀满星星点点 的小黄花，正散发着阵阵幽香；盛开的天竺葵，一簇簇橘黄色的花瓣包裹在枝头，如一个个绣球；三角梅干枯 的枝上一团团红彤彤的花朵热烈地绽放，像燃烧的火焰；桅子花洁白的身姿在绿叶映衬下宛如一位羞涩的新娘; 还有柔软的绿萝、绿油油的金钱树、高大挺拔的发财树，还有许多我叫不上名的花花草草我一边看一边赞 叹不已，到处摸摸这个，问问那个，小琳如数家珍，一样样地为我介绍，“这个花怕水，半个月淋一次就行。“兰花喜阴，不可暴晒。”“月季花要经常淋洗米水才会开好！ ”我看着她，好像看着一位从不认识的人，此 时的小琳，像一位美丽的天使，脸上洋溢着自信与沉着，眼神中透出是智慧的光芒，一口不太标

17、准的普通话在 我听来是那么悦耳与动听。如果不是走近了她的生活，我永远不会发现这是一位多么优秀多么心灵手巧的女孩 子啊！我拉着她的手，由衷地对她说：“小琳，你真是太能干了！ ”看着小琳，我才明白，每个人其实都是上天的宠儿，有着独特的美，只不过因为我们的自大而不愿意走近 他们，让许多美好的东西从我们身边流走！让我们心怀真诚，带着谦逊走近，然后发现每一个平凡人的美！【题目十】【题目预测】阅读下面材料，按要求作文。课堂上，老师问学生：“如果上山砍树，一粗一细，你们会砍哪棵？ ”学生答：“粗的J老师又问：“如果 粗的是杨树，细的是红松呢？ ”学生答：“红松J老师笑问：“如果杨树笔直，红松歪七扭八呢？ 学

18、生忍不 住问老师：“您到底想让我们怎样选择呢？ ”老师笑答：“怎么就没人问问为什么砍树呢？虽然条件不断变化， 可是最终结果取决于你们最初的动机呀！心中有了目标，做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑上述材料引发了你哪些联想和思考？请自拟题目，写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点，还可以抒 发感想。要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。【写作导引】这是一道材料作文题目。材料的关键点在于“虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机呀! 心中有了目标，做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑”，由此我们可以从下面几个方面确定此题的立意：(1)目的、目标和信念，不管做什么事情，都耍有

19、自己的目的和目标，明确自己想要的到底是什么，做事不能盲目，否那么一事无成。(2)人生的规划。没有规划的人生，是失败的人生。走好人生的每一步，关键在于规划。(3)明确立场，坚持原那么。站稳立场，明确自己的所需，不可随便改变自己的原那么。(4)诱惑。人生有许多诱惑，不能因诱惑而迷失自我。例如一：写作时围绕“信仰、信念”来选材。可就“信仰、信念”叙写故事，阐述信仰的力量，激励人生; 可就自然界的事物对信仰的执着，运用托物言志的手法，联系人生的成功亦离不开信仰，写成散文；可对信仰 展开议论，“坚定信仰，成就梦想”，“信仰是成功的基石等，运用事实论证、道理论证展开论述，摆事实， 讲道理，深入阐述。例如写

20、成议论文：开篇用故事，引出话题，明确观点；然后再用正反举例论证来证明论点; 最后得出结论，强调“信仰”对于人生的作用。例如二：写作时围绕“目的、目标”行文。选取小时候爬山事件，并设置以下情境：我爬到石架上，上， 上不去，下，下不来，陷于绝望、恐惧，听了父亲的话，觉得迈一小步，似乎能办得到，第一步成功后，我顿 时有了信心，继续攀登，第二步成功后，我的信心大增，就这样登临高峰。最后点明主旨：走了这一步再走下 一步，一步一步走下去，看准目标，天大的困难也可以闯过来。【范文欣赏】拒绝诱惑诱惑，似一坛浓烈的酒，在给你痛快淋漓的快感之后，会绝然使你陷入无尽的崩溃之中；诱惑，如蒙娜丽 莎的微笑，在不知不觉中

21、用长刀刺遍你的全身，微笑是她的武器。有些人，不懂得拒绝诱惑。李白，不懂得拒绝诱惑。封建王朝，官权可谓一大诱惑，它神奇的力量吸引着无数的人为他奋不顾身，李 白也不例外。因为在诗歌上的造诣，李白早已小有名气。但他不满足，他的理想是进朝廷，做高官。豪华富贵 的诱惑，谁会不为之动心？终于，李白有了机会，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!”但结果如何呢？终因 他的放浪不羁惨遭放还。不懂得拒绝诱惑，李白被唐玄宗赐金放还之后只能游走世间，终日与诗酒为伴。现实中的诱惑又怎会少呢？大街上随处可见“五折优惠”、“购物抽奖”的招牌，面对这样的诱惑很多人都 会为之心动，而最终的结果是被人卖了还帮人家数钱。不懂得拒绝诱

22、惑，伤人伤己真的很深。而有些人，就懂得拒绝诱惑。詹天佑，我国著名的铁路工程师，设计修建了我国第一条铁路。当初詹天佑留学海外时因成绩优秀而被国 外大公司承诺重金聘用，可以为他提供一切先进的技术条件。但詹天佑拒绝了，不是因为诱惑不够大，而是他 心中装着祖国。虽然近代中国各方面都很落后，但他毅然回国，担起了科学兴国的重任。他拒绝诱惑，虽然失 去了国外优厚的工作待遇和优越的生活条件，但是他赢得了祖国人民的赞誉。拒绝诱惑，让他的人生有了崭新 的轨迹，有了更深的意义。徐本禹，也是懂得拒绝诱惑之人。考上研究生的他，本可以静心读书，两年后在城市找一份不错的工作。但他毅然背上背包，走进偏僻的小 山村，做起一名志

23、愿者一一乡村支教老师。他放弃了舒适的生活，拒绝了城市的诱惑，进出在一间简陋不堪的 教室里为孩子们讲课、批改作业，艰苦的的生活没有遏制住他前行的脚步。他拒绝了诱惑，他赢得了学生的爱戴，赢得了国人的赞许，他，感动了中国。拒绝诱惑，不要让这坛醇香的烈酒麻醉了自己，不要贪图一时的享受而放任自己，因为痛快之后是痛苦的 深渊。拒绝诱惑，不要在蒙娜丽莎朦胧的微笑中迷失了自我，因为在她迷人的微笑的后面，她已把长长的利刀刺 向你。拒绝诱惑，我们不会受伤；拒绝诱惑，我们会有更加美丽的人生！【题目十一】【题目预测】读下面材料，然后作文。女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？ ”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照

24、耀的时间长。”“那 地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？ ”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着 所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真 实的人名、校名、地名。【写作导引】这是一道是材料作文。材料来源于生活中的一个对话场景，一对父女关于西瓜甜与不甜的对话，甜的原因 是因为接受了阳光照射，不甜的原因是因为只躺在阴影里不愿意接受阳光。不难看出，实际上材料蕴含着丰富 的人生哲理，“阳光”寓意历练、磨砺，而“阴影”寓意逃避。所以此题可以确立如下写作角度：一、正面立 意：接受

25、生活的历练能收获人生的甜蜜。可以讲述自己或某人的励志故事，来感悟出文章的主旨。二、反面立 意：逃避生活的磨砺只能获得人生的苦果，可选择那些好逸恶劳最终一事无成的反面事例，从反面论述，得出 积极的人生观点。以上两种立意，同学们都可以选择经过磨砺成功的人士的事迹来论证观点，也可以选择自己 身边敢于接受困难洗礼而成功的人物，要注意围绕主旨去挖掘素材中启迪读者心灵的东西。题目参考：请别躲 在阴影中；经受磨砺，迎接烈日；选择阳光；等等。【范文欣赏】经受磨砺，迎接烈日一只西瓜，只有经过阳光的暴晒才能变得香甜；一个人，只有勇于接受磨砺，才能在人生路上稳健坦然， 不被风雨击败。上帝对所有人都是公平的。毒辣的阳

26、光、暴风雪雨总会不期而至，意志不坚的人，往往会被烈日吓跑，被 暴风雪击倒，永远成不了大器；而意志坚定的人咬牙迈过荆棘，挺过困难，最终能获得成功。经受磨砺，用一种无畏的姿态来迎接烈日。“中国达人秀”冠军得主刘伟，小小年纪就失去了双臂。但这并不能阻止他拥抱阳光。他将失去双臂的痛 苦化为动力，将人生的苦难转换为上帝的馈赠。一次次的打击，他从没有退缩，没有双臂还可以游泳，游泳不 成，还可以玩音乐。他向世人证明只用双脚也可以灵活地弹奏，弹出自己的美妙人生。经受磨砺，用一种执着的信念来迎接烈日。季羡林致力于国学研究，他精通十二国语言，对一种即将失传的文字到达无人能及的熟悉。冷僻枯燥的文 字没有阻挡住他钻研

27、的脚步，孤独凄凉的大漠没有使他望而却步，冷嘲热讽没有动摇他追寻的心灵，“一介布 衣言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”季羡林凭着对国学的热爱，经受住了各种磨砺，成就一代国学大 师。经受磨砺，用一种英雄的气概来迎接烈日。“亚洲飞人”刘翔因脚伤无缘北京奥运会，又是因脚伤折戟伦敦奥运会。有人说他作秀，有人质疑他的能 力，但在全世界的舆论轰炸下他没有垮掉，只是淡淡地笑着，比了个“V”字的手势，继续自己的征程。这种 失败的英雄更令人敬佩，内心需要多大的坚强才能承受这种磨砺呀。人的一生就像西瓜在田地里的成长，不要躲避烈日的暴晒，不要抱怨成功路上荆棘挡道，不要害怕人生路 上灰霾遮天，不要畏惧前方道路电闪雷

28、鸣，勇敢地接受它们吧，跨过上帝赏赐的“苦难”，我们就会迎来甜美 的人生。那么，去勇敢地投入到烈日的暴晒中吧，理想就在不远的此岸等着你。【题目十二】【题目预测】读下面材料，然后作文。如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用；但如果只有造房子的梦想而没有砖 头，梦想也无法实现。要求：根据材料寓意，选准角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真 实的人名、校名、地名。【写作导引】这是一那么材料作文。先审材料，确定本次写作的立意。“如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下 所有的砖头也没有用。表达的是梦想的重要性；“但如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无

29、法实现J 表达的是实现梦想必须要有基础。因此，就总体说来，就是要在作文中展现学生的理想、信念、抱负、意愿和 蓝图，但要实现这一切，必须要有实际的行动。“有梦才有远方”，这一类作文侧重展现考生对未来的描绘勾勒 和设计；“有梦才有动力”，这一类作文更注重目标的引领，人生的规划和世界观的养成。写作此文的主要目的 在于让学生站在现实的基础上，展望未来，设计规划好人生，凝聚成长的正能量。梦想离我们很近，每个人都 有理想和追求，都有自己的梦想；梦想又离我们很遥远，需要付出无数的汗水和辛劳。这类题型的失误点在于 学生写作言之无物，空发口号，无病呻吟：或者可能材料不典型；或者可能梦想不现实，达至低级趣味；或者

30、 是表达欠点，平铺直叙，从众流俗。要写好本主题，要注意如下四点：一是积极向上，展现自己的心志：二是 要有细节，凸显梦想的魅力：三是要以小见大，生活入文，立意新颖：四是包装靓丽，语言精彩，锦上添花。【范文欣赏】梦想与现实不是每个人都要建一座水晶教室，但每个人都可以实现自己的梦想，每个人都可以摊开白纸敞开心扉，写 下十个甚至一百个实现梦想的途径。人生如行路，总会有弯道，向弯道挑战，就是挑战自我，挑战人生。没有伟大的意志力就不可能有雄才大概。传奇、历史与未来在霍金身上有着最完美的统一，他不仅是现代 科学界的泰山北斗，还是一位永远战斗不息的人生斗士。霍金被禁锢在轮椅上但他的理想却不能让他屈服。43 岁

31、霍金丧失了语音表达能力，表达思想的唯一工具是一台电脑声音合成器，制造一个句子要五六分钟，但他乐 于人们进行思想交流，但他超越了相对论，量子力学，大爆炸等理论而迈入创造宇宙的几向之舞。他说人类失 去了梦想就会枯竭而死。霍金的梦想永远就在，即使现实如此残酷，但他从未轻言放弃，相遇在梦想与现实之中他矢志不渝。海明威，一位蜚声世界文坛的现在著名小说家。他一生受伤无数，但都在困难中挺了过来，是一位可以被 毁天，但决不会被打败的硬汉。是美利坚民族的精神丰碑。他独立独行，不但瞧不起同一时代的作家，还想和 上一代的大师比高低。他追寻梦想从不服输。下了决心就有努力去做。他晚年患了多种疾病，屡次医治无效， 不能学

32、作，给他身心造成极大痛苦。在62岁时用猎枪结束了生命。把震惊与遗憾留给世人。他说：“一个不能 继续追梦的老狮子又岂可受到人生的戏弄？相遇在梦想与现实的轨迹中，他用坚定的决心去追梦想，当不能守 护梦想他选择与梦想同行J丘吉尔一生很传奇，被称为“百年出现的一个人物”。在他的最后一次演讲中，他说：“我的成功诀窍有 三个，第一，决不放弃；第二，决不，决不放弃；第三，决不，决不，决不放弃。”就是这样的坚持信念，让 他在现实与梦想中画出完美轨迹。在梦想与现实中总是有那么一条鸿沟，让人望而却步，让人停滞不前。但当你梦想相遇，一定要坚信，因 为机会总是留给有准备的人。【题目十三】【题目预测】读下面材料，然后作

33、文。近日，伟大的科学家“世界杂交水稻之父”袁隆平带着他那颗“改变世界”的种子去往了远方，相信在另 一个世界也会因他的这颗种子稻香满地。八十岁高龄时，他在怀念妈妈的那封信中写道：“我知道，这粒种子, 是妈妈您在我幼年时种下的！”他也曾说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子，身体、精神、感情都要健康。 种子健康了，我们的事业才能根深叶茂，枝粗果硕J请同学们翻开心扉，寻找播种在心间的那颗种子，并给播种人写一封信。要求：不得抄袭，不得套作。文中不得出现真实的人名、校名或地名；如果你选择文题二，请自拟题 目，符合书信格式；内容具体，有真情实感；卷面整洁，书写规范，不少于600字。【写作导引】此题考查写作能

34、力。一、审题。材料中提到袁隆平院士用“改变世界”的种子取得了一生的成就，而这源于幼年时妈妈在他心 中种下的一粒种子，人就像一粒种子，要做一粒好种子，身体、精神、感情都要健康。种子健康了，我们的事 也才能根深叶茂，枝粗果硕，可以看出一个人心中“种子”的力量。我们每一个人心中，都可能被人种下过“种 子”，这些种子可能是自信、坚强、乐观、努力、善良、老实、守信等等，这些好种子是引领一个人成长的积 极因素。写作要求是让学生寻找播种在心间的那颗种子，并给播种人写一封信，首先确定这颗种子是什么精神 或品质，是谁赐予或感染到的，明确人物，再明确要求是给他写一封信，在信中阐述对方带给自己的影响。本 题要求是书

35、信，一定要在写作中注意书信的格式，另外需要注意不得出现真实的地名、校名、人名，字数不少 于600字，要有真情实感等具体要求。二、立意。(1)您是播种人；(2)这颗叫做坚强的种子，生根发芽；(3)感谢您，赐予我老实这颗种子。【精彩片段】(1)我们每个人都是一颗种子，确切地说：都曾是一颗善良的种子，我们在大地母亲温暖的怀抱里生根, 发芽，开花，结果，大地母亲用她那甘醇的乳汁无怨无悔地哺育着我们，希望我们将来成为栋梁之才，能够结 出累累的硕果，我们每个人对自己的未来也都充满希望，虽然每个人的希望都是美好的，可希望和结果却有着 天壤之别，有的成绩卓著，硕果累累；而有的却碌碌无为，颗粒无收。同样的种子，

36、同样的泥土，同样的梦想, 同样的希望，为什么会产生如此之大的区别呢？(2)记得那是一个炎热的夏天，我和爸爸去买钢笔，回家以后却发现多了一支钢笔，原来我和爸爸每人 都拿了一支钢笔。当时，我不知道该怎么办，爸爸却很平静地对我说：“我们有两个方法，第一：我们去把这 只钢笔的钱付清；第二：把钢笔还给店主。”最后我和爸爸顶着烈日把钢笔退还给了店主，像这样零星的“小 事”，在爸爸和我身上还发生过许屡次。每次我只是朦胧的感受到爸爸做的对，但不知道爸爸对这些“小事” 为什么会如此的认真，时至今日，我终于读懂了爸爸的良苦用心，他是在培养我良好的习性，不让我心中那颗 善良的种子由于不良的习性受到污染，他是在以实际

37、行动来诠释“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话 的真正内涵。这是一个从量变到质变的过程，我们只有真正按照这两句话的要求去做，才能成为一颗真正善良 的种子，将来必定结出丰硕的果实。(3)人应该坚守自己的信念和操守，为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行，崇高 的爱，不但能体验美，还能创造美。爱是种子，谁播种爱，谁就能收获美丽。【范文欣赏】是您，在我心里播下一颗善良的种子与我只有一面之缘的叔叔：您好！或许你已不记得我了，但是您在我的心里却是不能忘怀的，因为是您，在我心里播下了一颗善良的 种子，当它苏醒的那一刻，世界就会因此而改变。那一天天很冷，放学的我走在去公交车站的路上。北风呼

38、呼地刮着，我下意识地裹了裹外套。天真的是越 来越冷了，我得赶快回家才行，不觉加快了步伐。到了站牌下，我发现只有您在等车。您不高的个子，瘦小的 身躯，穿着一件半新的西服。不一会儿，车缓缓进站了，我默默地走上了车。我一摸兜儿，糟糕，没带公交卡, 我一惊。“同学，请刷卡或买票。”“”我也没带钱，完了，走回家要一个小时吧，太倒霉了。我又转身默默地向车外走去。“同学，你没带公交卡吗？ 您问道。“啊这个嗯，我是没带J“那我帮你刷卡吧。”说罢，您便帮我付了车费然后向车尾走去，看着您的背影，在我眼中愈加的清晰， 高大。这一件小事改变了我的“行为”。就在第二天，我在街上遇到了一个乞丐。他穿着薄弱的衣服，上面还有

39、 不少补丁，他的右裤管空荡荡的，让人看了十分不自在，饱经风霜的脸上写满了忧伤和失望。假设在平时，我早 已远远离去，而现在，我在他周围徘徊着，我给不给他钱呢？他要是一个骗子怎么办？我思前想后。要乐于助 人啊，别忘了昨天的事情。我走上前，递给他一张十元的钞票，他仰起头，对我露出微笑，眼神中写满了感激, “谢谢。”他激动地说到。我惊讶了，一个小小的帮助能让他如此高兴，这是我从没见过的笑容，也从未有过 的感觉。有爱心，真伟大。从此，我每每看到行乞的人，就每每给他们一些帮助，或物质上的，或精神上的。我就 想：他们可能是骗子，也可能是一个真正需要帮助的人，对我来讲伸出一双手没什么损失，但有可能帮了他们 很

40、大的忙。这是我从叔叔身上获得的种子，播种在我心里生根发芽了，我希望它越长越繁茂。每个人心里都有一颗善 良的种子，一颗种子醒来，长成参天大树，那么，他将会把他的种子，播种在所有人的心里。祝愿叔叔身体健康！此致敬礼！一个被赐予善良种子的学生2021年6月22日【题目十四】【题目预测】阅读下面的材料，根据要求写作。2021年1月15日，教育部印发关于加强中小学生手机管理工作的通知，要求中小学生原那么上不得将个 人手机带入校园，确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后交由学校统一保管，学校应通过设立校 内公共 、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求，不得使用手机布置作业或要求学生利用手机

41、 奖与终身成就奖。她没有选择投机取巧，而是选择了脚踏实地，于是她成功了。成功的路从来不是靠走捷径就可以完成的，它需要的是脚踏实地。一分辛苦，一分收获。投机取巧，必然 会自食其果。在报馆中孜孜求学的狄更斯：惜时发奋在厕所里读书的童第周：专心致志、刻苦钻研，在火车上 实验的爱迪生。他们哪一个不是脚踏实地的楷模，如果他们选择了投机取巧，又怎么能有日后的成功与业绩呢？在这繁华的大千世界中，想要成功的人很多，可是真正成功的人却很少，那是因为很多人自作聪明，选择 了投机取巧，而没有能够脚踏实地，最终他们离成功的距离只会越来越遥远。【点评】这篇文章观点鲜明，能够围绕中心“人生，不能投机取巧”组织材料，曹雪芹

42、、赫本等事例典型, 具有较强的说服力。运用了夹叙夹议的手法，首尾在形式和内容上完美呼应。【题目二】【题目预测】阅读下面的材料，根据要求作文。很庆幸在动口之余还有动手，要不迂腐的字句岂不是灭尽青春的野气？很庆幸在晴天之余还有雨天，要不 生活岂不是缺乏浪漫清断？很庆幸在庆幸之余还有不尽人意，要不我的心将会只求庆幸而不思进取请你道真意，抒真情，自拟题目，抒写自己的所思所想，写一篇不少于600字的作文。要求：除诗歌、剧本外，文体不限；立意明确，详略得当；真诚表达自己的感悟、情思；内容健 康，不得套作、抄袭；文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。【写作导引】这是一篇材料作文。第一，审题、立意。“庆

43、幸”无疑是这那么材料的核心，所谓“庆幸”是指为事情意外得到好的结局而感到 高兴或喜悦，所以作文中一定要凸显出事情的出乎意料之处，并写出这种“庆幸”与“完美结局”之间的一种 联系。还要注意在文章中要写出自己由此事而得到的某种启示和愉悦感。比方，我庆幸，我生在中国；我庆幸, 我拥有自信；我庆幸，我拥有母爱；我庆幸，我拥有恒心等等。创作本文，需要以庆幸的内容为写作的重点， 以自己从中生发出的“庆幸”和自己对某某的感激之情为表现主旨，写出真情实感。第二，选材。文体要求，虽然“诗歌、剧本外，文体不限”，但是我们在进行文体选择时，应当首选记叙 文，那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕庆幸”的主题

44、来展开，例如从大的方面叙写冬奥会 的顺利开展，庆幸自己是中国人、疫情的有效防控，庆幸自己是中国人、应对各种突发的灾难，庆幸自己是中 国人；从小的方面入手，写个人身边的变化。如果写自己，首先要深思：庆幸自己拥有什么，这种庆幸带给你 什么样的感想；或者你可以写身边发生的与平时不同的事物，调动自我生活积累作比照分析，重点是要突出“庆 幸”与“完美结局”的关系。【范文欣赏】我庆幸，我拥有母亲的爱母爱是平凡的，我们享受这份爱的时候，就像鱼儿生活在水里却感觉不到水的存在一样。但是，母爱也是 完成作业，要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，防止简单粗暴管理行为家长 应展行教育职责，以

45、形成家校协同育人合力。上面的材料唤起了你与手机之间怎样的记忆？又引发了你怎样的感受与思考？请自定立意，自拟题目，写 一篇不少于600字的记叙文或议论文。【写作导引】此题属于材料作文。1 .审题。材料作文应当从材料中抓关键词句，以便理解出题人用意。从此题材料要求中小学生原那么上不得 将个人手机带入校园“不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业让学生科学理性对待并合理使用手 机”可知，材料核心内容为减少学生对手机的使用，让学生合理使用手机。因此，在选择自己与手机之间的回 忆、发表感受和思考时，应把握住“合理使用手机”，以免偏题。2 .立意。此题可立意的方向较多，假设写记叙文，可以通过事件从正

46、面写合理使用手机的好处，也可以从反 面讲述滥用手机的坏处。假设写议论文，可以多种论证方法并用。如例文中，以“别做低头一族”为核心，先论 述过度使用电子产品的危害，后呼吁应当放下手机，发现生活中的美好，论证有理有据，有说服力。【范文欣赏】别做低头一族人与人之间最远的距离，就是我就在你面前，你却仍在用微信跟我进行沟通。这段经典的段子，相信大家 都是感同身受。随着的科技的开展，于此同时人们的孤独感却越显强烈，人们宁愿沉浸在自我世界里也不愿意 挤出时间与人进行面对面的交流。于是，继“拇指族”之后，又衍生出来了一个全新的“种族”一一低头族。 他们可以完全沉溺在一个属于自己的世界里，对周围的事物可以做到视

47、而不见，将自己与周围的世界割裂开来。低头族是一个过度使用电子产品的结果。当然，这并不能怪他们，电子产品就像一个黑洞，它会对你产生 强大的吸引力，让你无法自拔，最终使你沉酒在自己和手机的小世界里，失去独立思考的能力，冷淡了人与人 的关系。我曾经在公交车上观察过乘客，大多都是人手一部手机，一副统一的表情。其实我们在车上可以做的 不仅仅是低头玩手机。在等待之余，欣赏一下窗外的风景未尝不可呢？难道是手机错了吗？其实技术的进步本身并不太大的过错。人们需要与世界进行交流，而手机那么扮演了角 色。手机依靠着它强大的功能，可以满足人们各种需求，这本应该是十分美好的。手机带给人们便利的同时， 也随之带来了一系列

48、意想不到的结果。不管是在会议上，还是聚会上，会有不少的人会拿起手机玩游戏，刷微 博。这种行为会对直接交流平添一堵无形的墙。在这其中，也有不少有觉悟的好青年。他们充分认识到了 “低 头”的危害，在聚餐的时候采用把手机都放一边，谁先拿手机就谁先买单的方式来对抗这种欲望。我曾经也是低头族当中的一员，每天在家都会时不时的翻开手机。但是这种长时间盯着屏幕的行为已经让 我慢慢意识到，我整个人已经被它被“绑架” 了。从那时起，我就对自己说：手机又不是你身体的一局部。以 此来告诫自己，不能再做低头族了。我的大脑不能被各种纷杂的信息所充满，这样就无法容下我自己的思想了。低头族，请抬头。当低下头时，我们就再也见不到湛蓝的天空，飘逸的白云以及葱龙的绿树，绚烂的鲜花, 我们就会错过了自然的美好，生活的感动，科学的神秘，人情的幽默。丢下手中的手机，回归到正常的生活当 中来，感受亲情的温暖，友情的珍贵，思考的乐趣，阅读的快乐，做一个昂首挺胸的抬头族。因为，人不能为 一只手机而低头。3 .选材。关于手机