部编版五年级上册语文一课一练-7《什么比猎豹的速度更快》（含答案）.docx

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1、部编版五年级语文上册7什么比猎豹的速度更快一课一练（有答案）班级 姓名成绩【基础再现】一、看拼音写词语。lie bao tuo niaoguan junludi( )( ) ( )huo jian hao hanhuo jian hao hanfu chongda cheng( )( ) ( )二、选出加点字的正确注音。冠军(guan guan)桂冠(guan guan)喷薄(pen pen)喷香(pen pen)喷香(pen pen)转圈(zhuan zhuan )转身(zhuan zhuan )三、写出以下词语的近义词。奋力一一（）移动一一（）摆脱一（）浩瀚一一（）呼啸而过一一（）四、填写

2、恰当的量词。（）火箭一（）飞机一（鸵鸟（）光柱一（）猎豹游隼五、选词填空。轻易轻松.人不要（）做出承诺，做出了承诺就要做到。1 .面对考官的提问，他（）应答，没有一丝慌乱。摆脱挣脱3、为了 地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。4、弟弟 妈妈的手，飞快地奔向游乐场。六、比一比，再组词。隼 鸵集 驼喷 枚愤 攻七、指出以下句子使用的说明方法。1 .人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够到达二十四千米每小时。（）.不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快！（）2 .火箭的瞬时速度能到达四万千米每小时，是声速的三十多倍。（）（）八、根据课文内容，选择正确的答案。1 .世界上速度最快的动物是（）oA.鸵鸟B

3、.猎豹C.游隼2 .以下排列顺序是按速度由快到慢的是（）0A.光火箭流星体喷气式飞机B.光流星体火箭喷气式飞机C.光喷气式飞机火箭流星体九、选择合适的关联词填空。如果就，即使也，只要就，虽然但是1 .进入太空后，（）关掉发动机，火箭（）可以继续前进。2 .（）你想到月球上去，（）需要搭乘速度更快的工具了。3 .（）我们按下手电筒的开关，立刻（）会出现一束光柱。4.（）猎豹跑得快，（十、括号里填上合适的词语。（）（）千里健步（）（）电掣，白驹（）（）一现（）战（【能力提升】十一、理解句子。)()()决）游隼向下俯冲时的速度更快转瞬（）（）大步（）（）疾如（）（）1、也许你跑得很快。不过要是你跟猎

4、豹或鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。4 句话的意思：02、喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时。这一段中“大约” 一词表示估计，不是准确的数字，表达了 o十二、按要求完成句子。1 .真是令人难以置信。（用加点词语造句）.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言 外之意）2 .进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）【阅读天地】 十三、课内阅读。乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需 要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空 中，火箭的速

5、度要比喷气式飞机快得多才行。火箭的最大速度能到达4万千米每小时, 是声速的三十多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。看！前面（呼啸 咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停 止 静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的 瞬时速度能到达二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星 体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会 出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千 倍！（1）选择括号内正确的

6、词语。（2）选文第一段介绍的对象是 o（3）选文第二段使用的说明方法有（）。A.作比拟列数字B.打比方列数字C.作比拟比喻（4）阅读选文，你觉得速度最快的是（）A.飞机B.火箭C.流星体D.光十四、课外阅读大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它已在我们这个星球上生存了 3亿多 年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢 与大白鲨为敌。生物学家认为，大白鲨可以长到7. 61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼 约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4. 84米，体重达1360 2721 千克。大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖

7、利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙, 鱼皮外表像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮 开肉绽。大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.743.65米时， 转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在 猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑（q 立）准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三 口两口就把猎物吞进了肚里。大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能（灵巧灵敏灵活）地探 测到猎物发出的（微小微弱微薄）电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。

8、大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用， 吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁 海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少， 现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。1 .本文共600字，我的阅读时间约 分钟。2 .在第五自然段选择恰当的词语填在横线处。3 .短文的第一、二自然段主要运用了 的说明方法来介绍大白鲨。第三自然段中画线句子运用了 的说明方法，其作用是O4 .大白鲨捕食海豹、海狮之类的哺乳动物时，先要沉下海底的原因有：（1）;（2）o5 .对“可惜的是，体态优美的大白鲨由于

9、受到误解”中“受到误解”理解正确的选项是（）以为它只会伤人性命，具有很强的攻击性。人们以为大白鲨的体态优美，捕获后能作为动物标本进行观赏。参考答案：一、猎豹鸵鸟冠军陆地火箭浩瀚俯冲搭乘二、冠军（gudn ） 桂冠（guan） 喷薄（pen ）喷香（pen）转圈（zhuan ） 转身（zhuan ）三、奋力一一努力移动一一挪动摆脱一挣脱浩瀚一一广阔呼啸而过一一风驰电掣四、枚架只束头只五、1.轻易2.轻松3、摆脱4、挣脱六、游隼；鸵鸟；喷水；一枚；手电筒；集合；骆驼；愤怒；攻击；简化【解析】【分析】此题主要考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义、组词记忆 生字。还有些形近字的读音也是相近或相同

10、的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。故答案为：游隼、鸵鸟、喷水、一枚、手电筒、集合、骆驼、愤怒、攻击、简化【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比 较组词记忆生字。七、1.列数字2.作比拟 3.列数字 作比拟 八、l.C 2.B九、即使也如果就，只要就，虽然但是十、日行千里 健步如飞 转瞬即逝，风驰电掣，白驹过隙，大步流星，昙花一现速战速决疾如雷电十一、1、说明人奔跑的速度跟猎豹和鸵鸟相比，差得太远了。2、说明文语言的准确性和严谨性。如果删去了，就会与事实不符。十二、1.这个看起来柔弱的女孩儿居然成了奥运冠军，真是令人难以置信。2 .不过要是你跟猎豹和鸵

11、鸟赛跑的话，就肯定是输了。3 .金子即使被埋没，仍有发光的一天。十三、(1)咆哮；停止(2)火箭A (4) D【解析】【分析】(1)选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、 比拟，会发现它们之间会有细微差异。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境， 体会词语的区别，认真选择恰当的词语。(2).(4)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容， 就能找到答案。(3)这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，举例子；分类 别；打比方；列数字；作比拟；下定义；列图表；作答时要结合语境，抓住 标志性词语，判断说明方法【点评】(1)说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在 具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课 文后列出的字词背诵积累等。(2)、(4)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。(3)考查学生对说明方法的掌握。要求学生能判断，会应用。十四、1.略2.灵敏微弱.列数字打比方形象生动地说明鳞片的锋利和粗硬3 . (1)隐蔽自身(2)准确地攻击.