2022年北京市中考语文试卷及答案.pdf
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1、1 北京市 2017 年中考语文试卷考生须知1.本试卷共 12 页,共五道大题,21 道小题。满分120 分。考试时间150 分钟。2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用 2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础?运用(共 21 分)1.欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的九成宫醴泉铭选帖,完成(1)(2)题。(共 5 分)(1)欧阳询的这幅字帖属于_体(字体),其中“武”字
2、第 _笔的“(斜勾)”体现了“险而劲”的特点。(2 分)(2)下面是古人评价书法的四句话,根据这幅字帖的特点,判断其中属于评价欧阳询九成宫醴泉铭书法作品的一项是(3 分)A.如云鹄游天,群鸿戏海,行间茂密,实亦难过。B.翰林苏子瞻书法娟秀,虽用墨太丰而韵有余,于今为天下第一。C.如深山至人,瘦硬清寒,而神气充腴,能令王者屈膝,非他刻可方驾也。D.字之体势,一笔而成,偶有不连,而血脉不断,及其连者,气脉通于隔行。九成宫醴泉铭选帖1.(1)楷体 7 (2)C2.名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径。请你根据要求,完成(1)-(4)题。(共 10
3、分)(1)下面是名人故居分布图。请你根据提示语,判断图中【甲】处是哪一位名人的故居。(1 分)名人故居分布图提示语:骆驼祥子描写社会各色人物,展现北平生活画卷。2(2)在鲁迅博物馆,四位同学观看了朝花夕拾的展品,联想到这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是(3 分)A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,让我沉醉其中。B.长妈妈给童年的鲁迅讲规矩,说故事,还为他买山海经这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴和善良。C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭
4、遇困境的鲁迅来说,犹如冬日的暖阳。这样的老师令我肃然起敬。D.朝花夕拾在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。(3)下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录,在对联横线处填写词语,将这幅对联补充完整。(2 分)【参观记录】时间:2017 年 4 月 13 日地点:郭沫若故居郭沫若,四川乐山人。我国伟大的文学家。女神是他的第一本诗集,出版于1921 年 8 月。女神开一代新诗风,是中国现代自由诗的代表作。他还是一位史学大家,潜心研究甲骨文。他创作的屈原是历史剧的先锋之作。【对联】上联:诗坛领袖,_新诗风,女神为自由诗典范
5、下联:话剧大家,改编老故事,_乃历史剧先锋_(4)校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言。从上下文看,前面句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥。请你分别找出来并加以修改。(4 分)盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,
6、展示着他们的崇高精神。走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧!标点符号修改:_ 句子修改:_ 2.(1)老舍(2)D (3)自创屈原(4)标点符号修改:句中的“。”改“?”句子修改:句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他们的崇高精神。”朝花夕拾展品图文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F
7、1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW
8、4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2
9、B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档
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12、3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI
13、5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z73 3.默写(共 6 分)(1)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(1 分)(2)不以物喜,不以己悲;_;处江湖之远则忧其君。(范仲淹 岳阳楼记)(1 分)(3)在我国大西北,有历史名城,有塞外边关,有异域文化,有大漠风光许多流传千古的诗句都与它们相关。其中,你读过的两句诗是“_,_”。(每句诗中允许有一个不会写的字用拼音代替)(2 分)(4)李白在行路难中用“_,_”这两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。(2 分)3.(1)柳暗花明又一村(2)居庙堂之高则忧其民(
14、3)大漠孤烟直,长河落日圆(4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海二、文言文阅读(共9 分)阅读得道多助,失道寡助,完成 47 题。得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。4.下列各组词语中加点字的意思相同的一项是()(2 分)A 天时不如地利
15、自云先世避秦时乱B 地利不如人和至若春和景明C 环而攻之而不胜此所谓战胜于朝廷D 池非不深也有良田美池桑竹之属5.用现代汉语翻译下面语句。(2 分)委而去之翻译:_ 6.依据全文,下面对“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利”的理解,恰当的一项是(2 分)【甲】只要有划定的边疆界限,有险要的山河,有强大的武力,就能使人民安居乐业,巩固国防,威慑天下。【乙】使人们定居下来保证他们不迁徙,靠划定边界是不行的;巩固国防靠山河的险要是不行的;威慑天下靠武力的强大是不行的。7.结合上文和下面的【链接材料】,简要说明这两段文字共同体现了怎样的思想。(3 分)【链接材料】勾践说于国人曰:“
16、寡人不知其力之不足也,而又与大国执仇,以暴露百姓之骨于中原,此则寡人之罪也。寡人请更!”于是葬死者,问伤者,养生者;吊有忧,贺有喜;送往者,迎来者;去民之所恶,补民之不足。非其身之所种则不食,非其夫人之所织则不衣。十年不收于国,民俱有三年之食。国之父兄请曰:文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z7文档编
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23、9Z7文档编码:CU8W4R10D3N6 HI5R9N9F1F4 ZW4G10K2B9Z74“昔者夫差耻吾君于诸侯之国,今越国亦节矣,请报之。”果行,国人皆劝。父勉其子,兄勉其弟,妇勉其夫,曰:“孰是君也,而可无死乎?”是故败吴于囿,又败之于没,又郊败之。(选自国语勾践灭吴)_ 注:勾践 春秋时越国国君。他曾被吴王夫差打败。更 改正。节 节制。劝 勉励。孰是君也,而可无死乎 谁有我们这么好的国君啊,能不为他拼死作战吗?囿 古地名。没 古地名。_ 4.C 5.(守城者)弃城而逃6.乙7.得道多助三、名著阅读8.下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联,这副对联可以让我们从多方面了解孔子的思想。请你
24、从上、下联中各选择一个方面,并分别以【链接材料】一则语中的相关内容为例,简要说出你的认识。(4 分)上联:居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于己下联:处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心【链接材料】子曰:“君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。”(论语学而)有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美;小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”(论语为政)或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“书云:孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政。是亦为政,奚其为为政?”(论语为政)林放问礼之本。子
25、曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。”(论语八佾)子曰:“君子欲讷于言而敏于行”(论语里仁)_ 8.上联中提到“择朋友”,就是要选择朋友,比如链接材料一中提到“无友不如己者”,孔子认为不要和不如自己的人交朋友。也就是说我们在生活中要善于选择朋友,选择有益于自己的朋友,要从他们身上学到东西。下联中提到“慎言语”,要求说话谨慎,比如链接材料六提到“讷于言而敏于行”,孔子认为做人言语要谨慎。也就是说我们在日常与人交往中要谨慎言语,说正确的话,说合适的话。9.小说鲁滨逊漂流记记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经历。他能够在孤岛上艰难地生存 28 年,靠的是 _(限 4
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