二0二一学年第一学期期中试卷公开课.docx

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1、二0二一学年第一学期期中试卷七年级科学分值：100分 时间：90分钟一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共30分）1.造成大多数生物灭绝的主要原因是（）A.全球气温变暖，不适应高温环境B.生物之间互相争斗，弱势个体失败C.生物种类增加，食物来源减少D.由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地2 .盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的.”这句话体 现了小草的生命现象是（）A.能生长B.需要营养C.能呼吸D.能排泄废物.如下图的实验操作正确的选项是（）磔液体加热B量取一定体积的水C倾倒港体D点燃酒精灯A. A B. B C. CD. D.“白日不到处，青春恰自来。

2、苔花如米小，也学牡丹开。”诗中的“苔花”是一种苔碎植物, 以下关于苔群和牡丹的说法，不正确的选项是（）A.它们都能进行光合作用并制造有机物B.它们在结构上都具有明显的层次性C.它们都是依靠根从土壤中吸收水分和养料的D.苔辞不能开花结果，牡丹能开花结果 5.福建淡水蟹种类丰富，以下图是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系，相同特征最多的是30.如下图，某同学用量筒、足够多的水、一定重的铁球和细线，测量某一木块的体积, 所做的步骤如下：A.往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积Vi；B.用细线拴住铁球，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下铁球和水的总体积V2； C.取出铁球，用细线把铁球和木块捆在

3、一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积V.3； D.计算出木块的体积；以上步骤中多余的是（填步骤前的序号）；（2）写出求木块体积的公式，即丫=cnp。31 .酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中。约2s后取出，观 察到位于 的局部明显碳化，局部的火柴梗炭化最弱。由上述现象得出结论：酒精灯火焰的外焰温度 o（H）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温 度如下表。（1）火焰层平均温度/C乙丙焰心432598内焰666783外焰5206671 .由上表得出结论：（填

4、“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高 o.结合定量研究结论，以下图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是（填字母 序号）。（III）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、 丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）1. ；2. o32.请你根据下面人体皮肤的结构图，判断皮肤属于人体结构层次中的哪一局部，并说明理 由？A.华安束腰蟹与永安华溪蟹B.永安华溪蟹与平和华溪蟹C.华安束腰蟹与武平南溪蟹D.武平南溪蟹与平和华溪蟹6.如图是小蝌蚪找妈妈水墨画邮票。以下关于图中生物的说法中正确的选项是（）A.邮票中动物均用鲤呼吸B.邮票中动物均属于恒温

5、动物C.邮票中虾、蟹属于软体动物D.邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物7 .以下各项中，属于动物或植物器官的是（）一朵月季花一块洋葱表皮一个肾脏一试管血液一颗心脏一块皮下脂肪.A.B. C. D.8 .生活在海水中的海带，其细胞中积累碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实说明（）A.海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能9 .以下各项中，属于动物或植物器官的是（）一朵月季花一块洋葱表皮一个肾脏一试管血液一颗心脏一块皮下脂肪.A.B. C. D.10 .生活在海水中的海带，其细胞中积累碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实说明（）A.海

6、带细胞的细胞壁有吸附碘的功能B.海带细胞的细胞质中能产生碘C.细胞质流动有加速物质交换的作用D.海带细胞的细胞膜控制物质进出，使海水中的碘不断进入细胞质中11 .小明发现在潮湿的墙脚及树枝间，隐藏着大量的“田溜溜”。其实这种外表看 起来像没壳的蜗牛的动物，在生物学中叫蜡蝠，和蜗牛同属一门。姑蝠属于什 么生物（）A.节肢动物B.软体动物C.环节动物D.腔肠动物12 .如图表示细胞分裂与分化的过程，以下表达不正确的选项是（）A.表示细胞分裂，表示细胞分化B.人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C.细胞分化形成不同的组织D.使细胞数目增加，可导致细胞中的遗传物质改变11.习惯用右手写字的人在使用

7、显微镜时，眼睛和目镜的相对位置应该是（）ABA. A B. B C. C D.D12 .在显微镜下观察以下哪一种材料时,A.洋葱鳞片叶内表皮B.人的口腔上皮C.黄瓜表层果肉D.洋葱根尖ABA. A B. B C. C D.D12 .在显微镜下观察以下哪一种材料时,A.洋葱鳞片叶内表皮B.人的口腔上皮C.黄瓜表层果肉D.洋葱根尖CD能在细胞内找到右图中所示结构（13 .小茗指着厨房桌面上的一小块白色固体，问妈妈尸这是什么？ ”妈妈说：“可能是蜡块，也 可能是小石子。”爸说：“把它放到水中，假设沉下去就是小石子，假设漂浮着就是蜡块。“妈妈 和爸爸的说法分别属于科学探究过程中的（）A.猜测和进行实验

8、B.设计实验和获得结论C.猜测和反思评价D.猜测和设计实验14 .以下图代表植物的个体、器官、组织和细胞，以下说法中正确的选项是（） A.植物的发育起点是，经过分裂形成B.是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C.如果是洋葱内表皮细胞，那么在显微镜下能看到细胞壁、液泡、叶绿体等D.图示按结构层次由微观到宏观的排列顺序为一一一.以下观察仪器的选择与观测范围相匹配的是（）B.光学显微镜适于观察乙区间的物D.放大镜适于观察丁区间的物体A.天文望远镜适于观察甲区间的物体C.电子显微镜适于观察丙区间的物体二、填空（每空1分，共34分）15 .请填入适当的单位：今天，天气晴朗，气温20,某中学

9、学生小科，今年14岁，身高1.58,离家前他喝了 200 的鲜牛奶一瓶等。小科家距离学校大约1,她步行到学校所花的时间是12分钟。七年级小金同学在女子沙坑跳远比赛中以450的优异成绩破校运 会记录并夺得冠军。16 .请写出以下仪器的名称:A:17 .观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请据图回答以下问题:8动兼片一55的不动动牌 污物3动再不动ABC DEFH1H1某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判 断视野中“污物”可能存在的位置.，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填 入合适的文字，将该思维导图补充完整。该同学在用某光学显微镜

10、观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示 的6个镜头，为了能够在视野中看到较多的细胞，宜选用图2中的镜头 进行观察。18 .如图是番茄的植物体，请根据该图回答以下有关问题：(1)番茄果实的表皮起着保护作用，属于 组织.(2)图中的3、4、5所示的结构属于 器官.(3)番茄与人的结构层次相比没有.19 .某同学买到一只蝶嫌，老师根据几种蛛螺的特点编制了如图甲所示的检索表。该同学通 过测量以及对蝶嫄腹部的观察获得如下信息(如图乙、丙所示)，从而判断这只蛛嫄的种类。la脑后有凸出的羽状鲤墨西哥钝口嫄1b脑后无凸出的羽状鲤22a体长超过10厘米火蝶螺2b 33a通体为黑色，腹部有斑块红腹

11、蛛嫄3b通体为褐绿色，腹部无斑块红斑蝶蜘(1)根据检索表中的信息，请写出2b的内容：o(2)如图乙所示，该同学通过测量获知这只蛛嫄的体长为 o(3)结合蛛嫄体长、腹部的特征可知，这只蝶嫄可能属于 o. (1)如以下图所示是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是：(2)用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙以下操作不需要的是)A.移动装片 B.转动物镜转换器C.转动细港焦螺旋D.转动粗准焦螺旋(3)下面是绘制细胞结构简图时的一些做法，其中错误的选项是 (填字母)。A.先用铅笔画出结构轮廓，然后再画出清晰的细胞结构B.绘图时应用疏密不同的平行细线表示各结构的明暗程度C.应根据观察的物像，

12、如实描绘，不加想象D.在图的右侧用尺从要注明的局部引出水平线，注明各结构名称20 .看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称(填字母)：(1)甲、乙两图中，可能是青蛙体细胞的是(填“甲”或乙(2)柳树之所以长得比拟高大，这与细胞结构中的 有关。(3) “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的 O23 .小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验.根据 实验完成以下问题：1（1）制作装片可概括为以下步骤：擦；滴；取；涂；盖；染.其中第步“盖” 的具体操作是：用银子夹起盖玻片，然后慢慢放平（小心气泡产 生），制成临

13、时装片。（2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需用稀碘液进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是。（3）观察装片按以下步骤进行：对光；放片；调焦；观察.小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是 （填图甲中的结构序号）。24 .玉米是我市重要的粮食作物。以下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1） A细胞经过a过程形成B-B4几种不同形态的细胞群，那么a过程为。（2）根据各种细胞的形态可以推测，B2属于 组织，此组织的作用是（3）假设C表示我们食用的玉米粒，在结构上属于 层次.25 .学习了温度计的知识后，同学们尝试自制了一

14、支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是 空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。cm甲（1）此温度计是根据 的原理制成的。（2）小明把该温度计先后放入10C和60c的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B,如图乙所示（右边装置已省略），用刻度尺测出温度计上AB段长度为 cm；再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，那么此时室内的温度为。三、实验探究题（共22分，第26题5分，第27题5分，第28题5分，第29题7分。）5526 .右以下图是显微镜各局部结构名称。请回答：(1)对物像具有放大作用的有 OA.5目镜 B.7物镜C.14反光镜D.4镜筒(2)用显微镜观察时，如果光线过弱

15、，应选择 oA.大光圈B.平面镜C.小光圈D.凹面镜(3)下面甲、乙两图是显微镜下观察到的两个视野，那么用低倍镜观察的图是 (填“甲”或乙”)；如果a表示标本的同一位置，那么从甲图得到乙图的 操作步骤是 o将玻片向右上方移动使a移至视野中央 将玻片向左下方移动使a移至视野中央 转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜 转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜调节细准焦螺旋至物像清晰7A.一一B.一一(4)从观察到的细胞形态来看，它应该是 oA.洋葱表皮细胞B.人口腔上皮细胞27 .为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”，(1)甲同学进行了如下实验：取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于

16、按科学标准配制的培养液中， 放在适宜的温度和光照等条件下培养。每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。(2)乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照组。请你帮助设置对照试 验：取 的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。每天喷洒与实验组等量的 o20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。(3)如果20天后，出现 的实验结果，可以得到“赤霉素有促进大 豆植株增高作用”的实验结论。（4）请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素 o.敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤

17、中的敌百虫，能被土壤中的微生物 分解。，某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下：在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌； 配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相 同的无菌且适宜的环境下；一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比拟。根据上述实验步骤，回答以下问题。（1）步骤中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了 o（2）步骤将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是 o（3）假设微生物能分解敌百虫，那么可预测步骤中甲组土壤中敌百虫的浓度 （填“大 于，“等于，或“小于，）乙组土壤

18、中敌百虫的浓度。28 .一天，伽利略在一所大教堂里看到屋顶垂下来一根长链子，链子尽头的那盏灯在不停地摆 动。他观察到灯左右摆动时，摆动间隔的时间几乎是相同的。为了确认这一设想，他把手指 按在手腕上，利用脉搏跳动次数的恒定性来测定灯左右摆动所需的时间。经过屡次反复的测 试，终于证明了他的设想是正确的，从而得出了一个一般性的结论，后来人们利用单摆的等 时性创造了带摆的钟。”那么哪些因素决定吊灯往返摆动的时间呢？马明和杨亮提出以下猜测，马明猜测：可能由吊 灯的绳长决定的；杨亮猜测：可能由吊灯的摆动幅度决定的。他们一起按照如图进行实验。 一根细绳一端栓一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如

19、下表：（1）除了马明和杨亮的猜测外，请你也提出一个合理的猜测 o（2）表格的第二行最后一格“？ ”的数值为 o（3）从本次实验可以得知马明和杨亮谁的猜测是正确的？ o（4）摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应如何处理实验 序号摆长（绳 长）/厘米摆动幅度/厘米小球往返摆动20次的时间/秒小球往返摆动 一次的时间/秒11005402. 02100840?3805301. 5实验 序号摆长（绳 长）/厘米摆动幅度/厘米小球往返摆动20次的时间/秒小球往返摆动 一次的时间/秒11005402. 02100840?3805301. 5四、简答题（此题共14分，第30题3分，第31题7分，第32题4分）